Изменение содержания текста исправление ошибок это

wordparts.ru

Письменная
речь – достижение культуры. Она
является основным носителем и передатчиком
культурной информации. Все виды непрямого,
дистанционного общения осуществляются
средствами письменной речи. Научные
труды, художественную литературу,
деловую переписку, законодательство,
газетно-журнальную продукцию и даже
такие устные по форме сферы использования
литературного языка, как радио и
телевидение, невозможно себе представить
без письменного языка.

Важнейшей
чертой письменной речи, как уже было
указано выше, является то, что ее можно
исправить, внести изменение в написанное,
другими словами – откорректировать
и отредактировать.

Редактирование
– это исправление, улучшение уже
написанного текста, подбор наилучших
вариантов выражения мыслей.

Само
слово «редактирование» имеет латинское
происхождение (reducio – сокращать).
Главная задача редактирования –
донести до читателя свои (или другого
автора) замыслы, во-первых, наиболее
точно, и, во-вторых, чтобы читатель
воспринимал их с интересом и не испытывал
в процессе чтения затруднений, которые
отталкивали бы его от текста.

Редактирование –
это такое прочтение текста, которое
может потребовать не только исправления
отдельных ошибок, но и переделки отдельных
фрагментов текста, перестройки
предложений, удаления излишних повторов,
ликвидации двусмысленности, чтобы форма
текста наилучшим образом соответствовала
его содержанию. Суть редакторской
работы – перестроение композиции,
выбор лучшего синонима, более точного
слова, более удачной формы, синтаксической
конструкции, броского заголовка,
забойного зачина, яркой концовки, и т.
п.

Редактор
должен понимать особенности восприятия
именно той аудитории, которой адресован
текст. Иногда разным аудиториям стоит
подавать совершенно разные тексты,
созданные на основе одного и того же
материала.

Таким
образом, редактирование ориентируется
на две цели:

1)
адекватно, емко, точно, красиво и грамотно
выразить то, что хочет сказать автор;

2)
подать мысли так, чтобы они были интересны,
понятны, полезны читателю.

Редактирование
обеспечивает более точную подстройку
коммуникации между автором и читателем.
Редактор должен глубоко разбираться и
в том, как рождается авторский текст, и
в том, как он воспринимается.

Редактировать
можно чужой текст. Редактирование бывает
профессиональное – люди работают
редакторами в СМИ, в издательствах, они
редактируют чужие тексты, статьи, книги,
приводят их в соответствие с нормами
литературного русского языка, а также
с целями и задачами, которые стоят перед
публикацией таких текстов.

Однако
редактирование может также осуществляться
любым человеком по отношению к собственному
тексту. Практически все образованные
люди являются также и редакторами для
самих себя, то есть редактируют, улучшают
свои тексты. Это касается и деловых
людей. Если свой текст можно сделать
лучше (а письменный текст всегда можно
сделать лучше), то его надо сделать
лучше.

Следует
взять за правило перечитывать все свои
тексты для их правки и редактирования.
Даже не имеющий опыта редактирования
человек при прочтении собственного
текста вполне может найти слабые места
и подправить их, поточнее, покороче
выразить мысль, найти слово поуместнее
и так далее.

Запись
современных деловых текстов с помощью
компьютера упрощает эту процедуру. Ведь
в компьютере нет необходимости при
редактировании переписывать весь текст.
Можно заменять отдельные буквы, слова,
фрагменты. Это очень удобно с точки
зрения редактирования.

Первичный
текст – это всего лишь набросок,
фиксация замысла, последовательности
мыслей. Последующее чтение позволяет
проверить, правильно ли подобраны слова,
сочетаются ли они друг с другом,
принадлежат ли к одному и тому же стилю.
Наконец, при редактировании появляется
возможность исправить допущенные
фактические и логические ошибки,
совершенно недопустимые в деловом
обиходе.

Между
понятиями корректуры и редактирования
есть различие. Корректура –
это исправление опечаток, орфографических
и пунктуационных ошибок, погрешностей
стиля, а также недочетов, связанных с
техническим оформлением текста.
Корректура включает собственно
корректирование и вычитку – завершающее
прочтение и проверку уже выправленного
текста свежим глазом.

Цели
корректуры:

—
сделать текст грамматически, стилистически
и технически правильным;

—
придать однотипным и повторяющимся
элементам единообразную форму;

—
проверить правильность разных
нумерационных рядов (таблиц, иллюстраций,
примечаний, страниц и т. д.);

—
сверить, совпадают ли заголовки внутри
текста и в оглавлении, поясняемые слова
в тексте и в примечаниях;

—
отметить все оставшиеся по недосмотру
автора и редактора смысловые, фактические,
логические, стилистические и иные
недочеты.

Корректура
– это специальная работа, требующая
профессиональных навыков. Набор правил
русского языка достаточно сложен. На
обыденном уровне правила знает любой
хорошо образованный человек, но если
необходимо подготовить текст закона,
презентации, важного договора,
распоряжения, текст для публикации в
СМИ, – то такой текст лучше отдать на
вычитку профессиональному корректору.
Дело не в том, что он знает какие-то
секретные правила или знает больше
правил (хотя и в этом тоже), а в том, что
у корректора – «пристрелянный глаз» и
«набитая рука». Он с большей точностью
найдет и исправит ошибки.

Кроме
того, корректор знает, какими справочниками
и словарями надо воспользоваться для
грамотного написания наиболее сложных
случаев, которых в русском языке немало.
Корректорам, работающим в СМИ, нередко
даже приходится обращаться в Институт
русского языка Академии наук, чтобы
разобраться с какими-то особыми или
вариативными случаями правописания.

Но
в каких-то случаях, когда цена правописания
не слишком высока, а текст достаточно
прост, грамотный человек может и сам
осуществить корректорскую правку.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Что такое редактирование текста?

Редактирование текста (еще его называют редактурой) — это процесс внесения в текст добавлений и исправлений в целях подготовки рукописи по форме и содержанию к изданию.

Профессиональное редактирование текста в издательстве – это совместная работа редактора и автора нал содержанием текста, его литературная обработка, правка, техническое редактирование.

Конечно, автор может вполне обойтись и без профессионального редактирования текста, ведь он имеет право издавать любой труд, главное условие – содержание текста не должно противоречить законодательству. Однако, как показывает практика, многие издательства крайне редко печатают книгу без предварительного редактирования, опасаясь за свою репутацию.

Китайский язык для начинающих

Научись писать, понимать и воспроизводить текстовую информацию

Выбрать занятия

Виды редактирования текста

Редактирование научного труда отличается от редактирования рекламного буклета или сборника стихов. Процедура редактирования строится в зависимости от исходного текста, его объема, сложности.

Принято различать три вида редактирования:

• Научное
• Литературное
• Техническое.

При научном редактировании редактор проверяет достоверность представленного материала, приведенных в тексте фактов, вычитывает формулы, чертежи, документы, а также сверяет цитаты с первоисточниками. Редактура научного текста выполняется профильным специалистом.

При редактировании переводов сначала текст вычитывается по оригиналу с целью оценки правильности смысла, после этого редактор проверяет его стилистику, лексику и пунктуацию на соответствие правилам русского языка.

Каждый текст нуждается в литературном редактировании, будь то поздравительный адрес руководителю организации, многотомная энциклопедия или брошюра о каком-либо предприятии. Причина не в том, что автор не в состоянии сам создать правильное и легко читаемое произведение, а в том, что ему сложно разглядеть ошибки в собственном творении. Эту особенность восприятия в редактуре называют «замыленностью взгляда». Именно поэтому часто журналистские тексты в редактировании нуждаются не меньше, чем тексты, написанные людьми без соответствующего образования.

Литературное редактирование текста начинается со знакомства с исходным материалом, с определения соответствия содержания текста его названию. При первом прочтении выявляются логические погрешности в композиции произведения, отступления от стиля.

Литературный редактор находит в текстах документов типичные лексические ошибки. В юридическом сборнике, например, он правит просторечные выражения, в детском произведении – непонятные для ребенка термины, в художественном – нелитературные формы и неверно построенные предложения и т.д.
После того, как будет согласована литературная правка, начинается работа корректора.

Технический редактор проверяет верность расположения страниц текста, глав, иллюстраций, заголовков.

Этапы редактирования текста

Редактирование текста состоит из следующих этапов:

• Первоначальная вычитка;
• Редакторская правка верстки до подписки в печать;
• Заключительный просмотр перед изготовлением тиража.

Редакторская подготовка текста к публикации проходит в три этапа.

На первом этапе происходит знакомство с текстом, определяются задачи редактирования. Здесь редактор оценивает степень соблюдения заранее заданных параметров: объема, жанра, тематики. Он выявляет главнее достоинства рукописи и недостатки. На этом этапе редактор составляет представление о том, каким мог быть в идеале текст исходя из имеющегося варианта. Редактор принимает решение или вернуть материал на доработку с рекомендациями и замечаниями или же принять рукопись в работу.

На втором этапе осуществляется детальный анализ текста. Целью этого этапа является максимально полное и точное выявление содержательных и стилистических достоинств и недостатков текста. На втором этапе редактор решает, нуждается ли текст в правке и определяет объем правок.

Третий этап редактирования текста – правка. Для каждого текста определяется своя степень редакторского вмешательства. Она зависит от того, как глубоко и качественно автор проработал содержание материала и его стиль.

Работа редактора носит творческий характер, который проявляется на всех этапах работы с текстом. Редактор в качестве отправной точки своей работы имеет уже готовый текст. Редактор оценивает текст, анализирует его как элемент коммуникационной системы в целом и соотносит его содержание с личными наблюдениями, знаниями, профессиональным и жизненным опытом, а также с тем, что по данному предмету сообщают другие источники информации.

Общая и профессиональная эрудиция, а также высокий интеллект в литературном редактировании являются не просто основой общей культуры человека, а необходимым технологическим требованием. Чем более эрудирован редактор, тем шире возможность применения им своих знаний в работе, и тем успешнее работа, так как оценивать содержание произведения, задавать автору уточняющие вопросы и искать дополнительную информацию по предмету редактору будет гораздо легче. Легче будет ему и привлекать необходимых специалистов для консультаций по предмету работы.

Редактор не может о предмете текста знать все, но он должен знать как можно больше. А анализ литературной формы текста требует от редактора специальных знаний в сфере литературоведения, стилистики, теории жанров, психологии, читательского восприятия. Задача редактора – следовать общепринятым нормам, при этом сохраняя авторский текст. Отступление от общепринятых норм должно иметь веские основания.

Часто редактирование текста в СМИ имеет жесткие ограничения по времени. редактор должен быстро принимать решения и быстро работать. Однако правка при этом не должна выглядеть как чужеродные вкрапления. Грубую работу редактора заметит не только автор, но и читатели.

В
начале нашего урока давайте вспомним, что компьютерные программы для создания
текстовых документов называются текстовыми редакторами.

Существует
простые текстовые редакторы, текстовые процессоры и издательские
системы.

Мы
с вами будем использовать текстовые процессоры.

Текстовый
процессор
– это текстовый редактор, с расширенными возможностями, позволяющий создавать и
оформлять тексты: выполнять автоматическую проверку правописания, изменять вид
и размер шрифта, включать в документ таблицы, формулы, рисунки, схемы и много
другое.

К
примерам текстовых процессоров относятся OpenOffice Writer и Microsoft Office Word.

В
данном уроке мы с вами рассмотрим, как вводить текста, какие для этого существуют
правила, что такое редактирование текста и многое другое.

Подготовка
текста на компьютере происходит в несколько этапов: набор, редактирование
и форматирование.

На
данном уроке мы с вами рассмотрим два таких этапа как набор и редактирование.

Набор
(ввод) текста
осуществляется с помощью клавиатуры. Навык квалифицированного клавиатурного
письма очень важен: например, с его помощью вы грамотно и правильно оформите
реферат, а также сможете пользоваться им в личной переписке.

Очень
часто для того, чтобы запомнить расположение букв и научиться вводить текст,
используются клавиатурные тренажёры.

Итак,
клавиатура – это основное устройство ввода информации в компьютер.

Давайте
внимательно посмотрим на картинку. Наша клавиатура условно разделена на две
части. Одна часть для левой руки, вторая для правой.

Также
мы можем видеть, что клавиши на ней раскрашены в разные цвета. Каждый цвет
закреплён за одним пальцем на руке. Всё это можно увидеть на рисунке.

По
возможности необходимо придерживаться именно такого расклада при наборе текста.

Также
существуют некоторые правила при работе на клавиатуре.

Первое:
руки должны располагаться над вторым основным рядом клавиатуры.

Второе:
пальцы нужно сгибать так, как будто у вас в каждой руке по апельсину.

Третье:
клавиш необходимо касаться кончиками пальцев. Указательный палец левой руки
должен находится на букве А русского алфавита, а указательный палец правой руки
– на букве О. Есть небольшой секрет для быстрого поиска этих букв на
клавиатуре: на них находятся небольшие выпуклости, которые вы легко можете
ощутить руками.

Четвёртое:
нажатия на клавиши должны быть чёткими и отрывистыми.

Пятое:
после того как вы нажали на нужную клавишу, палец должен возвращаться на своё
основное место, остальные пальцы во время нажатия должны оставаться на своих
местах.

Шестое:
если вы почувствовали усталость, необходимо сделать небольшой перерыв.

Для
ввода текста также необходимо соблюдать некоторые правила. Давайте рассмотрим
их.

Первое:
ввод текста выполняется с того места, где находится текстовый курсор.

Второе:
между словами ставится один пробел.

Третье:
знаки препинания пишутся сразу после слова без пробела. Пробел ставится после
знака препинания.

Четвёртое:
тире отделяется пробелами с двух сторон. В свою очередь дефис пробелами не
отделяется. Дефис обозначается с помощью символа короткое тире. А само тире
обозначается символом длинное тире. Для ввода длинного тире можно одновременно
нажать клавишу «Ctrl» и знак тире на цифровой клавиатуре. Например, в
словах кое-где, где-то, что-то используется короткое тире. А в предложении
«Москва – столица России» используется длинное тире.

Пятое
правило: переход на новую строку внутри абзаца осуществляется автоматически.

Шестое:
для перехода на новый абзац нужно нажать клавишу «Enter».

Седьмое:
в математические и физические тексты часто приходится вставлять формулы. Это
легко сделать с помощью специальные редакторы формул, которые встроены в
текстовый процессор.

А
теперь мы с вами перейдём непосредственно к редактированию текста.

Редактирование
текста
– это изменение содержания текста, исправление ошибок, дополнение текста и так
далее.

Если
вы обнаружили ошибку, то нужно уметь переместиться к ней. Для этого можно
использовать мышь или клавиши управления курсором. Познакомимся с ними.

Для
этого рассмотрим всё на примере. Откроем документ под именем «Бременские
музыканты». Поставим курсор в середину второй строки.

Чтобы
переместить курсор в начало текущей строки нужно нажать на клавишу «Home». Для перемещения
в конец строки – «End».

Для
того, чтобы не перемещаться при помощи курсорных стрелок влево или вправо на
длину одного символа, можно использовать комбинацию клавиш «Ctrl» + «←»
или «Ctrl» + «→». Это нам поможет переместиться на целое слово влево или
вправо.

Как
вы уже, наверное, знаете, на экране не всегда отображается весь текст, особенно,
если документ состоит из большого количества страниц. Часть текста, которую мы
видим на экране, называется экранной страницей. Для того чтобы переместиться на
экранную страницу вверх необходимо нажать клавишу «Page Up», а для
перемещения на экранную страницу вниз – клавиша «Page Down».

Также
существуют режимы прокрутки, которые позволяют быстро вывести на экран части
текста, которые находятся за его пределами. Для этого можно использовать полосы
прокрутки, которые находятся снизу и справа либо некоторые комбинации клавиш.

«Ctrl»
+ «Page Up» позволяет
переместиться на страницу вверх, а «Ctrl» + «Page Down» – на страницу
вниз.

Для
перемещения в начало документа нужно нажать комбинацию клавиш «Ctrl» + «Home», а для
перемещения в конец документа – «Ctrl» + «End».

Как
вы уже, наверное, заметили в нашем тексте есть ошибки. Давайте исправим их.

Во
втором предложении в слове «много» не хватает буквы «О».

Для
вставки символа в текст необходимо поставить курсор в место, где нужно вставить
символ, затем нажать клавишу со вставляемым символом.

Обратите
внимание на это предложение. «Много омлет он покорно возил на мельницу мешки с
мукой». Как вы видите, слово «омлет» не подходит по смыслу. Здесь должно быть слово
«лет».

Для
удаления символа справа от курсора нужно нажать клавишу «Delete». Давайте
поставим курсор между буквами «О» и «М» в данном слове и нажмём кнопку «Delete». Удалилась буква
«М». Для удаления символа слева от курсора нужно нажать клавишу «Back Space». Нажмём данную
клавишу и видим, что лишняя буква «О» также удалилась.

Смотрим
на третье предложение в нём есть две ошибки в словах «старости» и «ослаб».

Существует
два способа замены одного символа другим. Первый: сначала удалить ошибочный
символ, а затем ввести верный. Давайте в слове «старости» заменим «А» на «О»
таким способом.

Второй.
Выделить ошибочный символ и ввести верный. А этим способом исправим букву «А»
на «О» в слове «ослаб».

Для
того, чтобы вставить пустую строку необходимо поставить курсор в конец абзаца и
нажать клавишу «Enter». А для удаления пустой строки нужно поставить курсор
на пустую строку и нажать клавишу «Delete».

Давайте
разделим текст на два абзаца. Ставим курсор в место разрыва, в нашем случае
перед словом «тогда» и нажмём клавишу «Enter».

Для
того чтобы соединить (склеить) наши строки обратно существует два способа. Первый:
поставить курсор в конец второй строки и нажать клавишу «Delete». Второй: поставить
курсор в начало третьей строки и нажать клавишу «Back Space».

Давайте
соединим наш текст обратно одним из способов, например, первым. Поставим курсор
после слова «работы» и нажмём клавишу «Delete».

Если
нам необходимо отменить действие, то нужно нажать соответствующую кнопку на
панели быстрого доступа или комбинацию клавиш «Ctrl» + «Z». А если же мы
случайно отменили то, что не хотели, мы можем воспользоваться кнопкой
повторить.

Среди
всего прочего в текстовых процессорах есть средства проверки правописания. В
текстовом процессоре существует словарь языка и каждое слово, которое вводит
пользователь, сравнивается со словами этого словаря. Если в слове обнаружилась
ошибка, то текстовый процессор подчёркивает слово (например, красной волнистой
линией) и предлагает варианты замены. Список вариантов можно увидеть, нажав на
слово правой кнопкой мыши.

Давайте
таким образом проверим несколько слов. Нажимаем на первое подчёркнутое слово
правой кнопкой мыши. Из всех вариантов нам подходит слово «хозяин». Таким же
образом исправим слово «задумал».

Остальной
текст проверим с помощью функции проверки правописания. Для этого выбираем на
ленте вкладку «Рецензирование», а в ней кнопку «Правописание». Справа появится
дополнительная область «Орфография». Ставим курсор на подчёркнутое слово и
справа выбираем нужный вариант, затем кнопку «Изменить». Если мы нажмём кнопку «Изменить
всё», то компьютер сам выберет более подходящий, по его мнению, вариант и
исправит все ошибки в тексте. Но компьютер может ошибиться, поэтому стоит
контролировать процесс замены слов.

Более
мощные текстовые процессоры помимо того, что находят слова в словаре, могут ещё
и различать словоформы, анализировать грамматическую структуру предложения.
Такие программы помогают строить фразы и правильно расставить знаки препинания.

Все
ошибки, которые могут допускаться при вводе текста, делятся на три типа: лишний
символ, пропущенный символ и ошибочный символ. Как исправлять ошибки таких
типов мы рассматривали чуть раньше в нашем уроке на примере текста «Бременские
музыканты».

Для
того, чтобы найти и правильно исправить все ошибки в тексте, необходимо
понимать смысл слов автора, и компьютеру это не под силу. Поэтому для
современного человека очень важны грамотность и хорошее знание родного языка.
Компьютер же используется для избавления человека от утомительной однообразной
работы.

Вернёмся
к нашему тексту. Обратите внимание на слово «осел». Во всём тексте оно написано
через букву «Е». Давайте исправим на букву «Ё». Но если мы будем делать это
вручную, то это займёт некоторое количество времени. А представьте, если бы
текст был на несколько страниц?

Для
того, чтобы одно слово заменить на другое, используется функция поиска и
замены. Давайте с помощью этой функции исправим наше слово во всём тексте. Для
этого на ленте во вкладке главная выберем «Заменить». В появившемся окне в поле
«Найти» вводим слово «осел», а в поле «Заменить на» «осёл». И нажимаем кнопку «Заменить
всё». Таким образом во всём тексте мы поменяли одно слово на другое и нам не
пришлось перечитывать его весь и исправлять вручную.

Пришла
пора подвести итоги теоретической части нашего урока.

Сегодня
мы узнали, что:

·                   
Подготовка
текста на компьютере происходит в несколько этапов: набор, редактирование и
форматирование.

·                   
Клавиатура
– это основное устройство ввода информации в компьютер.

·                   
Также
мы познакомились с правилами работы на клавиатуре и ввода текста.

·                   
Познакомились
с такими операциями редактирования текста, как вставка, удаление и замена
символа, вставка и удаление пустой строки, разрезание и «склеивание» строк.

·                   
Также
мы узнали, что более мощные текстовые процессоры находят слова в словаре,
различают словоформы, анализируют грамматическую структуру предложения.

Редакторское дело самым прямым образом связано с журналистикой. И даже если готовый материал в дальнейшем будет проходить через руки редактора какого-либо издания или интернет-сайта, автор просто обязан предварительно проверить его сам, чтобы исключить ошибки, опечатки, разночтения и т.п.

Именно поэтому для грамотного журналиста всегда будет преимуществом знание газетного или издательского дела, особенностей превращения рукописи в публикацию, основ современных полиграфических технологий и техники, экономики издательского производства. Исходя из этого, беседовать о журналисте в этом уроке мы будем как о редакторе. Собственно говоря, и сам урок будет полезен не только журналистам, но и редакторам.

Содержание:

• Литературное редактирование
• Виды правки
• Логические основы редактирования текста
• Основные ошибки при написании текстов
• Программы для редактирования текстов
• Проверочный тест

Редактор – это человек, безукоризненно грамотный, отлично знающий литературный язык, умеющий применять все обилие лексико-стилистических средств для придания тексту яркости, понятности и интересности для читателя.

Само же понятие «редактирование» можно рассматривать с позиции трех главных его значений:

• Проверка, исправление и обработка текста
• Руководство изданием чего-либо (например, редактирование и издание журнала)
• Точная словесная формулировка и выражение определенного понятия или мысли

Ниже мы подробно поговорим конкретно о литературном редактировании текстовых материалов.

Литературное редактирование

Литературное редактирование – это многогранный процесс работы над готовящимся к публикации текстовым материалом. Он включает в себя оценку темы, проверку и исправление изложения, проверку и исправление разработки темы, литературную обработку текста. Давайте немного углубимся и разберемся в деталях каждой из составляющих

Оценка темы

Оценивая тему, необходимо познакомиться с текстом и дать общую оценку необходимости его публикации. В расчет здесь нужно брать специфику издания или веб-ресурса, где текст впоследствии будет опубликован, и соответствие текста задаче, решаемой автором.

Разработка темы

Под разработкой темы следует понимать установление того, насколько всесторонне и объективно рассматриваются в тексте факты, явления и события, насколько логично изложение материала. Очень важно определить основательность выводов, заключений, обобщений и научных положений, а также понять, удалось ли передать не только внешний облик рассматриваемого явления или события, но и его внутреннюю суть. Если редактор не является автором, он должен проверить на достоверность все цитаты, цифровые данные и факты. Как правило, этого вполне достаточно для составления правильного представления об истинности научной и фактической составляющих.

Литературная обработка

Литературная обработка предполагает оценку структуры материала, его объема, характера изложения, языка и стиля. При оценке текста всегда нужно обращать внимание на композицию текста и соотношение отдельных его блоков; проверять текст на наличие преувеличений второстепенных данных, повторений, сложных лексических конструкций; оценивать последовательность материала и т.п. Также нужно устанавливать соответствие объема материала выбранной теме, и при необходимости сокращать его. Огромную роль играют стиль и язык произведения: публиковать можно только такие работы, которые написаны точным и ясным литературным языком.

На стадии второго чтения можно делать правки, вносить исправления в композицию и устранять логические непоследовательности, а также анализировать заголовок – оценивать его выразительность и соответствие содержанию (чем больше заголовок соответствует содержанию, тем лучше).

Редактирование текста – это творческая работа, и во много она определяется индивидуальной манерой редактора. Однако такие вещи как работа над композицией и текстом, устранение смысловых ошибок, проверка фактического материала и выбор заголовка от индивидуальной манеры не зависят. Основная задача в процессе редактирования – это совершенствование содержания и формы текста. И смысл состоит в том, чтобы прийти к их единству.

Виды правки

Качественная правка позволят устранить погрешности, добиться четкости и ясности формулировок, проверить фактические данные и исключить неточности, избавить текст от шероховатости стиля и языка. Одновременно с этим правки должны вноситься, только если в них есть реальная необходимость.

Исходя из того, какие изменения претерпевает текст в ходе редактирования, можно выделить четыре основных вида правки:

• Правка-вычитка
• Правка-сокращение
• Правка-обработка
• Правка-переделка

Более подробно о каждом из видов.

1

Правка-вычитка

Смысл правки-вычитки состоит в том, чтобы сравнить текст с более совершенным оригиналом, выявить технические погрешности и устранить их. Правка-вычитка применятся при редактировании:

• Официальных материалов (докладов, постановлений, договоров и т.п.)
• Произведений литературных классиков
• Изданий исторических документов
• Переизданий книг, выпускаемых без переработки
• Дефинитивных (окончательно установленных) материалов

Если к публикации или изданию готовятся документальные или дефинитивные тексты, в первую очередь нужно убедиться в том, что они точно соответствуют оригиналу или предыдущему изданию.

Что касается конкретно исправлений, то им подлежат опечатки, орфографические ошибки, описки без смысловой нагрузки (при необходимости можно делать сноски и давать в них комментарии). Также дописываются недописанные слова, расшифровываются сокращения. Если попадаются тексты исторических произведений или документов, им придаются черты современной графики, однако особенности среды или эпохи (стиль, фразеологизмы, специфические выражения и т.п.), имеющиеся в тексте, остаются неизменными.

2

Правка-сокращение

При правке-сокращении главная задача редактора – это сокращение текста, но без ущерба для его содержания. Сокращение может быть необходимо по нескольким причинам:

• Нужно уложиться в конкретный объем (количество листов, строк или знаков). Для эффективного сжатия объема полезно использовать сокращения слов, терминов, наименований. В некоторых случаях (когда объем ограничен листами или строками) можно просто применять шрифты меньших кеглей.
• Нужно соответствовать определенным задачам, стоящим перед автором или издательством. Так, сокращать объемы принято при издании научно-популярных, публицистических и художественных работ, которые переиздаются «под запросы» конкретной аудитории (дети, студенты, неспециалисты и т.п.). Этот же прием используется при издании хрестоматий и сборников (публикуется не весь материал, а самый важный, интересный и полезный для читателей с позиции составителей).
• В тексте имеются недостатки, такие как ненужные подробности, повторы, длинноты, растянутость, большое количество однотипных примеров или данных и т.п. Сокращение здесь является необходимостью, т.к. достигается более четкое и строгое композиционное построение.

3

Правка-обработка

Правка-обработка используется в редакторской практике чаще остальных видов. Редактор в данном случае исправляет неудачные обороты и слова, уточняет формулировки и фразы, придает построению произведения логичность, добавляет более убедительные аргументы, устраняет любые признаки путаницы. При этом тонкости стиля и слога автора должны сохраняться, и если автором является не редактор, любые изменения должны быть согласованы. Любая поправка должна быть научно и логически обоснована.

4

Правка-переделка

Правка-переделка актуальна в тех случаях, когда редактор трудится над работами авторов, плохо владеющих литературным языком. Это вид правки широко распространен в практике газетной работы, а также применяется при публикации статей, мемуаров, брошюр. Как и в прошлом случае, должна быть сохранена авторская стилистика.

Но, работая над устранением ошибок, редактору следует не только делать правки, но и постоянно отслеживать логичность подачи материала, т.к. выдвигаемые автором основные положения должны быть логически связаны, а все переходы от одной части к другой – закономерны и последовательны. По этой причине важно иметь представление о логических основах редактирования текста.

Логические основы редактирования текста

Как мы и сказали, редактор обязан обращать внимание на логичность подачи готовящегося к публикации материала. Это говорит о том, что основные тезисы, имеющиеся в тексте, нужно непременно доказывать, а сами доказательства должны быть достоверными, обоснованными и не вызывающими сомнений. Безусловно, формальная логика не избавит текст от недочетов и ошибок, но в полной мере будет способствовать систематизации изложения, придавать ему убедительности и устранять противоречия.

В некоторых случаях редактору требуется проверять комплекс доказательств, имеющихся в тексте, усиливать его, избавлять от ненужных аргументов, а также устранять подмену тезисов, если текст доказывает не то, что было задумано изначально. Говоря проще, редактору нужно оценивать состоятельность логического доказательства. Под последним следует понимать установление достоверности какого-то одного суждения через приведение других суждений, истинность которых не поддается сомнению и из которых проистекает достоверность проверяемого изначального суждения.

Логическое доказательство имеет место, если выполняются три условия:

Если хотя бы одно из этих условий не выполняется, доказательство будет несостоятельным, т.к. будет непонятно, почему, как и что вообще доказывается. Эта тема требует более детального рассмотрения, но с учетом специфики нашего курса (все-таки в большей степени он предназначен для журналистов, нежели для редакторов), мы не будем в нее углубляться, а перейдем к более важной части – разновидностям ошибок, встречающихся в текстовых материалах.

Основные ошибки при написании текстов

Всего существует пять основных категорий ошибок, допускаемых авторами при написании текстовых материалов:

• Логические ошибки
• Лексические ошибки
• Грамматико-стилистические ошибки
• Синтаксические ошибки
• Орфографические ошибки

Разберем, в чем состоят их особенности.

1

Логические ошибки

Логические ошибки разделяются на несколько категорий. Проявляются они в композиции текста, неудачной разработке темы, аргументации и т.д. К самым распространенным логическим ошибкам относятся:

• Взаимоисключающие понятия (когда в одном предложение говорится, например, о том, что море было спокойным и гладким, а волны разбивались о камни – спокойное море и разбивающиеся волны – понятия, исключающие друг друга).
• Смещение плана изложения (непоследовательность изложения, ненужные повторы имен собственных, языковая небрежность, отсутствие важных деталей и т.п.).
• Неправильное установление причинных связей (когда в предложении говорится, например, что процесс погрузо-разгрузочных работ не предприятии механизирован, но грузчики работают в жестких условиях, т.к. вопросы механизации решаются с трудом – причина и следствие противоречат друг другу).
• Неверное сопоставление фактов/сопоставление несопоставимых фактов (когда в тексте говорится, например, о том, что студенты прекрасно собирают картофель в поле, т.к. стремятся к оздоровлению, или когда, к примеру, работа сотрудников ДПС рассматривается только с точки зрения количества ДТП на улицах города – приводимые факты не могут сопоставляться, т.к. логически относятся к разным категориям).
• Подмена тезисов (когда текст начинается, например, с разговора о необходимости улучшить качество дорог на улицах города, а заканчивается уверениями ответственного лица в том, что на проблемных участках будут установлены дополнительные ограничительные знаки – изначальный тезис в конце заменяется другим – не имеющим прямого отношения к первому).
• Отсутствие соответствий в деталях описываемых событий (когда в тексте, например, говорится о том, что в северных и южных регионах России полным ходом идет уборка картофеля, хлопка и колосовых – каждая из культур убирается в разное время, каждая из культур растет в разных регионах – получается, что эти детали нельзя объединять в одну картину).

Логические ошибки влекут за собой огромное количество смысловых ошибок, однако встречаются случаи, когда логические несоответствия применяются авторами специально. Такой прием характерен для пародий, памфлетов и фельетонов.

2

Лексические ошибки

Лексические ошибки еще одна распространенная категория ошибок. Основные их причины – это неточное словоупотребление, неудачное использование крылатых слов, идиом и фразеологизмов, языковая небрежность и перенасыщение текстового материала специальной лексикой и понятиями, которые могут быть неизвестны широкой публике

3

Грамматико-стилистические ошибки

Среди наиболее часто встречающихся грамматико-стилистических ошибок можно выделить неправильное употребление местоимений, неудачную замену множественного числа существительных единственным числом и наоборот, неправильное употребление рода существительных.

4

Синтаксические ошибки

Синтаксические ошибки выражаются в неверном порядке слов, нарушениях примыкания, согласования и управления, а также в неправильном употреблении причастных и деепричастных оборотов.

5

Орфографические ошибки

Орфографические ошибки состоят в неправильном написании слов. Основная их особенность заключается в том, что на слух они практически не воспринимаются, однако качество печатного текста заметно страдает. Самыми «популярными» орфографическими ошибками считаются:

• «Руссификатор», а не «русификатор»
• «Офицально», а не «официально»
• «Руский», а не «русский»
• «Поликлинника», а не «поликлиника»
• «Росии», а не «России»
• «Скочать», а не «скачать»
• «Рассписание», а не «расписание»
• «Отзовы», а не «отзывы»
• «Програма», а не «программа»
• «Расчитать», а не «рассчитать»
• «Зделать», а не «сделать»
• «Агенство», а не «агентство»
• «Тайланд», а не «Таиланд»
• «Симпотичный», а не «симпатичный»
• «Единный», а не «единый»

Нередко также встречается неправильное написание слов «также» и «так же», «зачем» и «за чем», «компания» и «кампания», «почему» и «по чему», «в общем» и «вообще» и т.п.

Многих ошибок, какими бы они ни были, легко избежать, регулярно повышая свою грамотность. Но, конечно же, быть на 100% грамотным может далеко не каждый, а потому при редактировании текста всегда требуется проявлять к нему повышенное внимание, и при необходимости делать проверку по нескольку раз. Помните, что от того, насколько правильно и грамотно написан ваш текст, зависит и ваш успех, и то, насколько серьезно вы будете восприняты заказчиками и читателями. А в качестве отличного подспорья при проверке материалов можно использовать специальные программы для редактирования текстов.

Программы для редактирования текстов

В интернете сегодня работают специальные ресурсы для редактирования текста онлайн. От всех ошибок они вас не избавят, но помогут устранить наиболее часто встречающиеся. Сервисов, собственно говоря, тоже немало, но мы отметим лишь семь самых востребованных авторами:

• TopWriter – сервис для сравнения двух разных текстов
• 1Y.ru – сервис для поиска повторяющихся слов
• Plainrussian.ru – сервис для оценки читабельности текста
• Грамота.ру – сервис для проверки текста на грамотность
• Text.ru – сервис для проверки уникальности и орфографии текста
• Content Watch сервис для проверки уникальности и орфографии текста
• Главред – сервис для всесторонней проверки текста (грамотность, ошибки, читабельность, повторы, слова-паразиты и т.п.)

Кстати, советуем вам не пренебрегать и встроенным проверщиком приложения MS Word – этот популярный текстовый редактор достаточно хорошо «причесывает» тексты, выделяя ошибки красными подчеркиваниями.

А чтобы процесс проверки и редактирования текста протекал быстрее и легче, дадим вам еще одну полезную рекомендацию – выстраивайте свою работу по редактированию на трех этапах:

На этом проверка заканчивается, и если все было сделано правильно и с головой, готовый материал будет соответствовать всем требованиям грамотности. Но все же еще раз напоминаем, что при наличии сомнений текст лучше лишний раз проверить, ведь, как говорится: «семь раз отмерь – один раз отрежь».

Проверьте свои знания

Если вы хотите проверить свои знания по теме данного урока, можете пройти небольшой тест, состоящий из нескольких вопросов. В каждом вопросе правильным может быть только один вариант. После выбора вами одного из вариантов, система автоматически переходит к следующему вопросу. На получаемые вами баллы влияет правильность ваших ответов и затраченное на прохождение время. Обратите внимание, что вопросы каждый раз разные, а варианты перемешиваются.

В шестом уроке мы вновь коснемся теории и побеседуем еще об одном очень популярном в наше время направлении – рекламной журналистике.

← 4 Репортажи и интервью6 Реклама и журналистика →

В зависимости от того, как изменяется текст в результате редактирования, различают виды правки: правку-вычитку, правку-сокращение, правку-обработку, правку-переделку.

1. При правке-вычитке задача редактора заключается в том, чтобы сравнить текст с оригиналом, заслуживающим доверия и исправить технические погрешности в тексте. Этот вид правки применяется при редактировании:1) официальных материалов разных уровней; 2) произведений классической литературы; 3) переизданий книг; 4) изданий исторических документов.
При подготовке к изданию документальных или дефинитивных текстов прежде всего следует обратить внимание на точное соответствие переиздаваемого текста оригиналу, подлиннику, тексту предыдущего издания.
Исправлению подлежат лишь опечатки в предыдущем издании как отмеченные в списке опечаток, так и вновь обнаруженные. Орфографические ошибки и описки, не имеющие смыслового значения, исправляются в тексте без оговорок. Исправление ошибок и описок, искажающих смысл, необходимо комментировать в сносках. Недописанные слова дописывают, сокращения расшифровывают, причем дописанные и расшифрованные части слов берут в квадратные скобки. Текст исторических документов или произведений передается в современной графике. Но стилистические особенности, фразеологические обороты и специфические выражения, свойственные определенной эпохе или среде, сохраняются полностью.

При правке-вычитке необходимо особое внимание уделить более точному транскрибированию имен собственных и географических наименований. На титульном листе и обложке следует исправить номер издания, сверить рубрики текста с оглавлением, проверить нумерацию глав, разделов, параграфов, правильность ссылок, номера таблиц, графиков и формул. Обязательно нужно обратить внимание на последовательность расположения предисловий, если их несколько. Первым помещается предисловие к данному изданию, затем — к предыдущему. Последним, таким образом, окажется предисловие к 1-му изданию. Все выходные данные предыдущего издания необходимо вычеркнуть.
Редакторская правка-вычитка не должна подменять собой корректорскую вычитку, которая предполагает проверку изображения всех букв и знаков рукописи, исправление пропущенных ошибок, унификацию обозначения и сокращения ссылок и сносок, обеспечение соответствия имеющихся в тексте заголовков содержанию.

2. При правке-сокращении основной задачей редактора является сокращение текста (без ущерба для содержания), которое может быть вызвано:

1) необходимостью уложиться в определенное количество печатных листов, в газете — в определенное количество строк. При издания словарей, справочников, различных каталогов, энциклопедических изданий широко используются отсылки, сокращения наименований, терминов, различных поясняющих слов;

2) адресными задачами издания (на какого читателя рассчитана книга). Например: издательства для детей выпускают произведения классиков русской и современной литературы с определенными сокращениями, необходимыми, чтобы данное произведение было понятно и школьникам. Кроме того, правка-сокращение может быть применена и при издании сборников, хрестоматий, куда входят не целые произведения, а лишь те части, которые кажутся наиболее необходимыми для данного издания;

3) такими недостатками текста, как растянутость, повторы, загромождение ненужными подробностями и проч. В этом случае сокращение является необходимым условием улучшения качества текста.

3. Наиболее широко применяется в редакторской практике правка-обработка, в процессе которой редактор заменяет неудачные слова и обороты, добивается точности формулировок, логичности в построении текста, соответствия текста определенному жанру и стилю. Но при этом редактор должен стараться сохранить особенности индивидуального стиля автора.

4. Правка-переделка применяется в тех случаях, когда редактор работает над рукописью авторов, плохо владеющих литературным языком. Этот вид правки применяется при издании различного рода мемуаров, статей, брошюр, авторы которых не являются профессиональными писателями, филологами, журналистами (военачальники, работники науки и техники и т. д.). Однако и в данном случае необходимо сохранять специфику авторского стиля.