К когнитивным искажениям можно отнести ошибки интуиции ошибка игрока закон малых чисел

Почему за темной полосой не обязательно будет светлая

Пять дней подряд светило солнце, наверняка завтра будет дождь? Если ваш ответ «да», значит, вы готовы совершить ту же ошибку, что и герой романа Достоевского «Игрок», который советует героине не ставить на «зеро» в рулетку, потому что оно уже выпадало, а дважды за один вечер такого не бывает. Однажды гостям казино Монте-Карло такая уверенность обошлась в целое состояние: чем чаще в рулетке выпадало «черное», тем настойчивее они ставили на «красное», рассчитывая, что теперь-то уж точно выиграют. Но не подозревающий об их расчетах шарик 26 раз подряд останавливался на «черном». 

Что такое ошибка игрока 

Это когнитивное искажение, из-за которого мы видим причинно-следственную связь там, где есть лишь хронологическая последовательность независимых друг от друга событий. Если что-то происходит чаще обычного, нам кажется, что вероятность повторения этого действия с каждым разом уменьшается. И наоборот: если что-то случается реже, чем должно происходить по нашим расчетам, значит, вероятность этого события растет. 

Несмотря на название, это когнитивное искажение действует не только в казино или зале игровых автоматов. Ошибка игрока влияет на многие важные решения, которые мы принимаем на работе и в обыденной жизни. 

Именно в таких реальных условиях это явление изучили исследователи из Цюриха и Бостона. Ученых заинтересовала статистика решений, которые выносят кредитные инспекторы, иммиграционные судьи и бейсбольные рефери. Все они оказались подвержены «негативной автокорректировке». Это означает, что эксперты неосознанно стараются избегать длинных цепочек одинаковых решений. Например, кредитный инспектор, одобрив подряд несколько заявок на кредит, обычно отказывает следующему заявителю, даже если его кредитная история не хуже. Мотив: эксперты знают, что клиенты не могут быть одинаково платежеспособными, поэтому после ряда положительных решений они начинают больше бояться пропустить ненадежного заявителя и придираются к очередной заявке. 

По оценкам исследователей, до 9% отказов в займе могут быть продиктованы ошибкой игрока. На практике это означает, что в 1 из 10 случаев решение о финансировании вашего проекта зависит не от бизнес-плана, а от того, сколько заявок было одобрено перед вашей. Та же закономерность отмечена в судах при рассмотрении заявлений на предоставление статуса беженца и в спорных ситуациях во время игры в бейсбол. Ошибка игрока — универсальное искажение, которому подвержены и специалисты по подбору персонала, и аудиторы, и даже пары, мечтающие о пополнении семьи. Если до этого родились два мальчика, теперь уж точно будет девочка, не так ли? 

Что не так?

Ошибка игрока возникает, как правило, в ситуации выбора, когда есть как минимум две альтернативы. В ее основе — неправильное представление о вероятности. Представьте, что вы подбрасываете монету и у вас пять раз подряд выпадает «решка». Есть ли связь между серией из пяти «решек» и исходом следующего броска? Конечно, нет. Потому что ни один из этих результатов не является ни причиной следующего, ни следствием предыдущего. Это независимые события, которые никак не влияют друг на друга. Доказать это очень просто: допустим, вы не видели результаты пяти предыдущих бросков. Что поменялось? Только ваши ожидания. 

На самом деле вероятность того или иного результата каждый раз остается одинаковой и зависит лишь от того, сколько вариантов у вас есть изначально. В случае с монеткой, у которой всего две стороны, вероятность каждого исхода составляет 1/2. В случае с игровым кубиком вероятность — уже 1/6, потому что у него шесть граней. И сколько бы раз подряд ни выпала шестерка, это не изменит шансы на ее выпадение в следующий раз. 

У многих событий в нашей жизни могут быть сотни, тысячи и даже миллионы вариантов исхода. Например, если вы часто летаете на самолетах, каждый раз риск попасть в авиакатастрофу у вас все равно не больше, чем у того, кто отправляется в свой первый рейс, — 1/1,2 млн. Потому что каждый рейс

— это новый самолет, новые условия, новые пилоты, новый набор факторов и вероятностей. 

Почему мы впадаем в ошибку игрока

Мы не только легко поддаемся этому искажению, иногда оно даже кажется нам проявлением железной логики. Это связано с двумя особенностями психологии восприятия и одним малоизученным нейрофизиологическим механизмом. 

  • Первая причина

    — естественная вера в сбалансированность событий. Повторение одного и того же результата кажется нам нарушением вселенского баланса, который обязательно должно исправить следующее событие в серии. Любой перекос требует противовеса. За темной полосой всегда следует светлая. Почему? Потому что это честно. Проблема в том, что монета или игровой кубик за неимением морали и памяти не могут оправдать наши справедливые ожидания, иронизируют Даниэль Канеман и Амос Тверски в книге «Принятие решений в неопределенности: правила и предубеждения». 

  • Вторая причина

    — бессознательная склонность объединять ряд разрозненных событий в один процесс просто потому, что они происходят друг за другом. Ученые обнаружили это свойство, изучив реакции компьютерной нейронной сети, которая моделировала образ мышления азартного игрока. Наш мозг воспринимает последовательность однотипных событий как одно событие, разделенное на несколько этапов. И чем меньше временной интервал между ними, тем сильнее это ощущение. Это похоже на эффект мультипликации, в которой иллюзия движения создается за счет быстрой смены не связанных друг с другом картинок. 

Нейробиологические корни ошибки игрока могут быть еще глубже. Проведенное в прошлом году сканирование мозга у 350 испытуемых выявило интересную закономерность: чем меньше объем серого вещества в передней части поясной извилины и медиальной височной доле и чем больше его в полосатом теле и орбитофронтальной коре, тем выше вероятность ошибки игрока. О чем это говорит? Первые две области связаны с когнитивной системой, две другие — с эмоциональной. Авторы исследования считают, что ошибка игрока

— это пример того, как перекос в сторону эмоциональности может нарушать когнитивные функции. 

Эту идею подтверждает и еще одно открытие. Оказывается, ошибке игрока не подвержены люди с повреждением островковой доли. А эта часть мозга тоже участвует в обработке эмоциональной информации. Чтобы «успокоить» гиперактивную островковую долю, ученые рекомендуют медитацию. 

Как не стать ошибающимся игроком 

  • Главное

    — научиться отличать взаимосвязанные события от независимых, советует венчурный инвестор и когнитивный исследователь Джефф Стайбел. Если у вас возникает ощущение причинно-следственной связи между двумя событиями, постарайтесь сформулировать для себя хотя бы еще одно логическое объяснение этой связи, помимо того, что события следуют друг за другом. 

  • Рассматривайте каждое явление как начало чего-то нового, а не как продолжение последовательности, предлагает автор блога об инвестициях Beginnersbuck финансист Шанкар Нат. 
  • Еще один его совет: избавьтесь от иллюзии контроля. Вы не можете предсказывать случайные события, и точка. Мнение, что вы способны на это, мешает принимать решения на основании фактов и анализа данных. 
  • И, наконец, повзрослейте: исследования показывают, что с возрастом склонность впадать в ошибку игрока ослабевает. 
Фото на обложке: mohammad alizade / Unsplash

Психолог Никита Логинов рассказывает о том, как возникают ошибки при принятии решений, что такое эффект «Икеи» и нужно ли бороться с когнитивными искажениями.

психология

© unsplash.com

Когнитивные искажения — это допускаемые нами систематические ошибки, основной источник которых кроется в самих принципах функционирования познания. Когда мы говорим о когнитивных искажениях, мы автоматически допускаем, что люди:

а) иррациональны по своей природе (или по крайней мере ограниченно рациональны);

б) обязательно будут систематически ошибаться в неслучайных местах, поскольку каждое искажение связано с конкретным механизмом работы нашего мышления.

Понятие когнитивных искажений

Первые исследования когнитивных искажений связаны с именами Даниела Канемана и Амоса Тверски. Изначально они считали, что когнитивные искажения касаются в основном процессов принятия решения (decision making) и некоторых других мыслительных процессов, таких как умозаключение (reasoning) и вынесение суждений (judgement making). В классическом примере, связанном с вынесением суждений, Канеман просил испытуемых в двух группах оценить процентное соотношение африканских стран в ООН. Но перед этим первой группе задавался вопрос: «Доля африканских стран в ООН больше или меньше 65%?», а второй — такой же, но вместо 65% звучало число 10%. В результате оценки участников первой группы были значительно выше, чем второй. Это демонстрирует такой мыслительный механизм, как эвристика привязки, которая может приводить к целому классу схожих когнитивных искажений.

Однако впоследствии само понятие когнитивных искажений часто стали использовать по отношению к довольно широкому классу явлений вплоть до зрительных иллюзий или ошибок памяти, хотя фактически к когнитивным искажениям они совсем не относятся, поскольку не связаны с рациональностью человека. Почему, скажем, многие зрительные иллюзии не стоит относить к когнитивным искажениям? Потому что в данном случае систематические ошибки возникают не на этапе вынесения суждения, а на этапе формирования перцептивного образа, то есть образа восприятия, который и нужно оценить с помощью суждения. В то время как исходные когнитивные искажения, которые были описаны Канеманом, связаны с самим механизмом вынесения суждений вне зависимости от содержания того, что оценивается, будь то доля африканских стран в ООН или что-то другое.

Исследований онтогенетического аспекта, то есть как когнитивные искажения связаны с развитием познавательных процессов, существует не так много. Тем не менее есть некоторые основания утверждать, что когнитивные искажения могут быть врожденными или появляться в совсем юном возрасте. Некоторые свидетельства в пользу этого утверждения можно найти еще в работах Жана Пиаже, которые появились задолго до исследований самих когнитивных искажений. В частности, он показал существование ошибки «А не Б».

Перед ребенком возраста до года клали два контейнера и последовательно показывали игрушку, прятали ее в контейнер А и смотрели, куда он потянется. Эту операцию многократно проделывали с контейнером А, после чего игрушку прятали в контейнер Б. Довольно часто дети все равно тянулись к контейнеру А. Такая ошибка очень похожа на то, что обычно считается когнитивным искажением, поскольку является прямым следствием работы человеческого мышления. Единственное отличие этой ошибки от канемановских примеров заключается в том, что она пропадает со временем. Тем не менее убедительных свидетельств в пользу того, что когнитивные искажения формируются прижизненно, на данный момент нет.

Классификация когнитивных искажений

Существуют попытки сгруппировать когнитивные искажения или составить списки, якобы позволяющие их систематизировать. Однако большинство таких попыток страдает от неполноты и избыточности одновременно из-за отсутствия четкого определения того, что такое когнитивное искажение. В первом приближении стоит различать когнитивные искажения в трех типах процессов: принятия решения, умозаключения и вынесения суждения. В рамках этих категорий можно выделить отдельные когнитивные искажения на основании того, к каким компонентам этих процессов они относятся. Например, для принятия решений необходимо сначала представить альтернативы в конкретной ситуации, а потом оценить их субъективную ожидаемую полезность. Получается, когнитивные искажения на основе такого признака можно поделить на те, которые искажают репрезентацию ситуации выбора (то, какие альтернативы в принципе у нас есть, их количество и состав), и те, которые искажают оценку субъективной ценности альтернатив (то, какие из них наиболее полезны). Существует и третий класс, связанный с процессами принятия решений, — оценка вероятности тех или иных исходов. То есть помимо того, что мы можем представить себе некоторые альтернативы и оценить их привлекательность, мы также должны учитывать, могут ли они приводить к определенным событиям и если да, то с какой вероятностью. Одно из когнитивных искажений, которое связано с оценкой вероятности, — это так называемая ошибка игрока, когда, например, человек, проиграв 10 раз в игровых автоматах, оценивает вероятность выиграть в 11-й раз выше. В действительности же это независимые исходы, никакой связи между событиями нет.

В отношении второго класса, который связан с искажениями оценки привлекательности, есть явление, которое называется эффектом «Икеи». Проводились исследования, которые показали, что чем больше усилий мы приложили к созданию, модификации или сборке того или иного объекта, тем сильнее он нам нравится. Например, ценность шкафа из «Икеи» будет зависеть не только от потраченной на него суммы денег, но и от того, сколько усилий нам пришлось приложить, чтобы его собрать.

Важно также понимать, что процессы принятия решения различаются в предметных областях. Классические примеры чаще всего связаны с экономикой, с распределением ресурсов и так далее, некоторые — с медициной, когда необходимо выбрать ту или иную программу лечения, например. И оказывается, что когнитивные искажения в экономике и в медицине работают далеко не так согласованно, как казалось ранее. Исходно все считали, что когнитивные искажения исключительно универсальны и не зависят от области и содержания нашего мышления. Однако очевидно, что процессы принятия решения относительно жизни пациента отличаются от распределения благ в экономике или, скажем, от бытовых решений.

Подходы к изучению когнитивных искажений

Если немного огрублять, сторонники классической экономической теории исходно считали: люди — рациональные агенты. В то время как Канеман и его последователи полагали, что люди преимущественно иррациональны и подвержены когнитивным искажениям. Однако, согласно современной точке зрения, когнитивные искажения наблюдаются не у всех и мы отличаемся друг от друга по степени склонности к когнитивным искажениям и, соответственно, по степени рациональности.

Более традиционный подход заключается в стремлении открывать все больше подобных систематических ошибок и обращать внимание людей на них. Поскольку когнитивные искажения преимущественно непроизвольные, то сам факт того, что мы обращаем на это внимание, снижает вероятность неприятных последствий.

Канеман для удобства делил наше мышление на систему 1 и систему 2. Система 1 импульсивная, отвечает за большее количество когнитивных искажений, а система 2, наоборот, медленная, позволяет рассматривать значительно большее количество альтернатив. Конечно, это сильное обобщение. На первых порах концепция, действительно, хорошо иллюстрировала, что есть часть нашего познания, которая работает автоматически и может приводить к систематическим ошибкам, а есть часть, которая позволяет с этими ошибками как-то совладать. Однако все далеко не так просто — хотя бы потому, что люди систематически отличаются друг от друга по склонности к когнитивным искажениям. Исследование индивидуальных различий в когнитивных искажениях — один из наиболее современных трендов в этой области. Одни люди более склонны к ним, а другие — менее склонны, причем не ко всем когнитивным искажениям в целом, а к каким-то конкретным. Но речь не идет просто о том, что все люди разные или каждый уникален. Основная идея заключается в том, что люди закономерно разные. Можно также указать на некоторые такие закономерности, которые определяют, кто к каким когнитивным искажениям склонен. Впрочем, вопросов в этой области пока больше, чем ответов.

Альтернативный подход к рассмотрению когнитивных искажений связан не с различением двух систем мышления — автоматической и контролируемой, — а с различением «горячего» и «холодного» познания. Горячее познание — это условное обозначение для явлений, связанных с взаимодействием эмоций и познавательных процессов, в то время как холодное познание — круг явлений, который с эмоциями практически не связан. В соответствии с этим различением можно разделить когнитивные искажения на две группы: те, что связаны с эмоциональной модуляцией познавательных процессов, и те, к которым эмоции не имеют отношения.

Относительно горячего познания существует иллюстрация, которая связана с эффектом асимметрии валентности эмоций. Оказывается, когда мы делаем формально-логический вывод, то на него могут влиять посылки, лежащие, на первый взгляд, за пределами данного умозаключения. Например, мы даем две посылки: «Если я получу работу своей мечты, я буду счастлив» и «Я получил работу своей мечты». Затем задаем вопрос: «Буду ли я счастлив?» С точки зрения правил формальной логики, конечно, да. Но если добавить: «При этом я потерял близкого мне человека», то ответ испытуемых на этот вопрос, скорее всего, будет отрицательным. Хотя, казалось бы, эта посылка никак не должна влиять на вывод. Тем не менее она влияет.

Но самое важное, что это работает только в одну сторону. Предположим, наши исходные посылки звучат как: «Если я потеряю близкого мне человека, я не буду счастлив» и «Я потерял близкого мне человека». Затем говорим: «Я нашел работу своей мечты» и спрашиваем: «Буду ли я счастлив?» В таком случае третья предпосылка никак не влияет на ответ, потому что положительная валентность не может перебить отрицательную у предшествующих суждений. Это когнитивное искажение демонстрирует, что эмоциональная окрашенность информации, которой мы оперируем в процессе умозаключения, может непосредственно влиять на содержание вывода.

Стоит отметить, что представителями классической экономической теории считалось, что агент, принимающий решение, рационален по своей природе, а эмоции — один из основных источников систематических ошибок. Для психолога это, конечно, очень странная позиция, поскольку в психологии эмоций есть довольно большое количество подходов, которые отмечают, что эмоции сформировались в результате эволюции. То есть они не могут всегда приводить к иррациональным решениям, поскольку иррациональность как таковая мешает выживанию. И поэтому эмоции также могут влиять на рациональность принимаемых решений в положительном ключе, хотя чрезвычайно интенсивные эмоции действительно могут дезорганизовывать наше мышление.

Когнитивные искажения в рекламе

Когнитивные искажения также фигурируют в рекламе. Но, опять же, когда речь идет о рекламе, довольно часто когнитивным искажением называется то, что им не всегда является, но при этом является конкретным примером разных закономерностей работы нашего внимания. Допустим, то, куда будет смотреть персонаж на афише, будет влиять на распределение зрительного внимания: на что-то мы посмотрим в первую очередь, что-то заметим значительно позже.

Внимание и память не связаны непосредственно с проблематикой рациональности. Тем не менее есть разные приемы, например, в мерчандайзинге, связанные с расположением продуктов в магазине так, чтобы это повлияло в правильную для магазина сторону на выбор тех или иных товаров покупателями. Есть классические исследования 1960-х годов Ричарда Нисбетта, который показал, что порядок, в котором висят предметы одежды на вешалке в каком-то бутике, будет влиять на итоговый выбор покупателей. Причем статистически чаще будут выбираться товары, находящиеся справа, если они расположены слева направо по отношению к покупателю. Несмотря на это, сами покупатели не осознают, как сделали выбор в пользу определенной покупки.

Многие такие приемы не относятся к когнитивным искажениям. Но стоит сказать, что прикладная область психологии в отношении рекламы значительно более древняя, чем разговоры про человеческую рациональность и когнитивные искажения. Хотя некоторые закономерности, конечно, справедливы и для рекламы, если мы говорим о процессе принятия решений.

Исследования когнитивного диссонанса Леона Фестингера и его учеников демонстрируют, что, например, владельцы автомобилей значительно чаще обращают внимание на рекламу марки, которую они купили, после покупки, а не до нее. Это связано с тем, что они уже совершили большую покупку и им необходимо убедить себя в правильности решения. Поэтому они обращают внимание значительно чаще на рекламу собственных автомобилей, хотя, казалось бы, реклама вообще не для них, а для потенциальных покупателей. Эти исследования когнитивного диссонанса напрямую к когнитивным искажениям не относятся. Леон Фестингер изучал, как мы пытаемся избегать каких-то таких неприятных ситуаций, пытаться убеждать себя в чем-то, чтобы минимизировать диссонанс, то есть дискомфорт, который связан с рассогласованностью наших убеждений и наших наблюдений — того, что мы видим, и того, во что мы верим. Впрочем, некоторые исследователи связывают вышеупомянутые явления когнитивного диссонанса с конкретными когнитивными искажениями. В частности, можно отметить ошибку подтверждения (confirmation bias), проявляющуюся в склонности людей подтверждать собственные представления о реальности, чем опровергать их.

Когнитивные искажения в судопроизводстве

Другое важное направление, где встречаются когнитивные искажения, — это область судопроизводства, потому что вынесение судом присяжных или судьями приговора — пример принятия решений. Во-первых, возникает вопрос, будет ли приговор оправдательный или нет, а во-вторых, какое наказание предусматривается. Как правило, исследования в отношении этого проводятся с конкретными людьми вне суда, когда им даются описания разных случаев правонарушений — так называемые виньетки — и смотрят на изменения в ответах в зависимости от разных данных. Подразумевается, что суды должны быть справедливыми. Это значит, что они должны принимать примерно одинаковые решения в одинаковых ситуациях вне зависимости от формулировок, не очень важных деталей для конкретного правонарушения вроде возраста, пола человека и так далее. Однако систематически мы видим разные закономерности, когда такие факторы, связанные с описанием личности или контекста ситуации, влияют на итоговый вердикт.

В последнее время появляется все больше тестов, которые измеряют склонность к разным когнитивным искажениям и претендуют на то, чтобы их рассматривали как минимум наравне с тестами интеллекта. В качестве примера можно привести тестовые задания на склонность к фреймингу, когда разные формулировки и текстовые описания ситуаций влияют на выбор той или иной альтернативы. Другой пример — когнитивные искажения, связанные с ситуацией, при которой мы довольно много вкладывались в какой-то проект, а потом, когда уже точно стало понятно, что он невыигрышный, мы все равно продолжаем туда вкладываться — просто потому, что нам жалко потраченных ресурсов. Однако важно понимать, что результат таких исследований — это некоторая чисто статистическая взаимосвязь между определенными группами людей и когнитивными искажениями, природу которой еще предстоит уточнить.

Так, когнитивные искажения не являются заболеванием или отклонением от нормы, но в силу того, что люди отличаются друг от друга по степени склонности к разным когнитивным искажениям, универсальных тренировок или «рецептов» нет. Необходимо придумывать и использовать различные способы организации внешних условий (своего физического и социального окружения) так, чтобы они не способствовали проявлению когнитивных искажений и повышали вероятность успешных исходов как в повседневной жизни, так и в профессиональной деятельности.

Когнитивные искажения. То, что нужно знать всем.

Человеческий мозг – поистине изумительное устройство. Помимо того, что он позволяет «мыслить», он – лучше, чем посудомоечная машина или калькулятор, – освобождает нас от скучной, утомительной, однообразной рутины по узнаванию окружающих предметов, определения их предназначения и местоположения в пространстве, а также избавляет от необходимости думать о том, как контролировать движения тела. В общем, дает возможность не задумываться над второстепенными мелочами. Благодаря этому мы можем сосредоточиться на том, что действительно для нас важно: на мыслительной деятельности, обмене идеями, дружбе, в конце концов. Но каким образом мозг творит эти чудеса?

Ежесекундно наши органы чувств «бомбардируют» миллионы различных стимулов. Разумеется, что справиться с таким потоком информации не под силу ни самому современному компьютеру, ни даже нашему мозгу – на то, чтобы думать в каждый момент времени, не хватит никаких мыслимых и немыслимых ресурсов. Именно поэтому в ходе эволюции люди приобрели так называемые эвристики – мыслительные шаблоны, практически инстинктивные суждения, позволяющие на основе обрывков информации выстраивать гипотетические логические цепочки и не тратить лишнее время на обдумывания и размышления (так, сидя за домашним компьютером, вам не приходится постоянно вертеть головой, чтобы убедиться, что в вашей комнате никого нет; отсутствие посторонних шумов ваш мозг автоматически воспринимает за привычную и безопасную обстановку). Да, это не совсем рационально. Зато быстро и работает!

Как красноречиво выразился писатель Эш Рид, эвристики представляют собой ментальные велосипедные дорожки, которыми наш разум пользуется, чтобы все время оставаться работоспособным и не лавировать между «автомобилями», рискуя получить удар. Однако, увы, «благими намерениями вымощена дорога в ад» – автоматические суждения способны исказить наше видение объективной реальности, направив нас по ложному пути и заведя совсем не туда, куда нам нужно.

То, что создано, чтобы облегчить жизнь (с чем в большинстве случаев оно справляется «на ура»), работает и в обратную сторону, загоняя людей в определенные рамки. Худшие проявления эвристических шаблонов ученые назвали «когнитивными искажениями» (cognitive biases). Это систематические ошибки в человеческом мышлении, естественные ограничения мозга, своего рода логические ловушки, из-за которых многие мысли, суждения, умозаключения, рождающиеся непрерывным потоком в наших головах, кажутся непогрешимо верными, но при объективной проверке оказываются полностью ложными. При этом человек может быть уверен в своих неверных суждениях на протяжении многих лет.

Более того, сама осведомленность о наличии того или иного когнитивного искажения не значит, что отныне вы ему не подвержены, поскольку когнитивные искажения – не ситуативны и тем более не сугубо индивидуальны. Они являются неотъемлемой частью естественных процессов человеческого мышления и во многом похожи на оптические иллюзии, которые вы не перестаете видеть, даже если знаете, в чем там фишка.

Короче говоря, избитое выражение «наши худшие враги – это мы сами» вполне актуально: раскрыться на полную нам зачастую мешает то, что находится в наших же головах. Большинство решений, которые, как нам кажется, мы принимаем полностью обдуманно, на самом деле принимаются на инстинктивном автомате. А потому мы можем отдать предпочтение лестнице, когда нуждаемся в батуте. И наоборот.

Но что же делать? В первую очередь, необходимо понять, какие конкретно «баги» имеет ваш собственный головной мозг. Итак, господа и дамы, встречайте – ТОП самых коварных когнитивных искажений, мешающих адекватно воспринимать реальность. А также один универсальный способ бросить вызов шаблонному мышлению.

Подтверждающее искажение (confirmation bias)

В идеальном мире наши мысли рациональны, логичны и беспристрастны. Однако в мире реальном все ровным счетом наоборот.

Возможно, вы посчитаете это простым упрямством, но психологи назвали этот феномен иначе: «подтверждающее искажение». Оно заключается в том, что человеческий разум склонен воспринимать всерьез только ту информацию, которая подтверждает его верования и предубеждения, а также интерпретировать ее так, чтобы она лучше всего «встраивалась» в имеющуюся картину мира. Вследствие этого люди могут всячески избегать фактов, которые противоречат их доводам; становятся непоследовательными, предвзятыми, начинают систематически защищать себя от угрозы получить противоположную информацию и оперируют хоть и не достоверными, зато «близкими сердцу» аргументами.

Открыл данное искажение психолог Питер Вэйн. В 1960-м году он провел эксперимент, в котором испытуемым предъявлялась определенная серия чисел (например, 2, 4, 6), а задача «подопытных кроликов» заключалась в том, чтобы выяснить, какое правило лежит в основе этой серии. Для этого им нужно было предлагать собственные числовые последовательности, которые, по их мнению, отвечают искомому правилу. Экспериментатор при этом произносил только «подходит», если предложенная последовательность соответствует правилу, или «не подходит», если – не соответствует.

После нескольких проб испытуемый должен был сформулировать правило. На этом эксперимент завершался. Рассмотрим все это на конкретном примере:

Казалось бы, все очевидно. Но ответ испытуемого – неверен! В действительности, числовой ряд шел просто по нарастающей. Но почему так произошло?

Все дело в том, что испытуемый выдвинул гипотезу и принялся усердно искать ей подтверждение вместо того, чтобы сформулировать также альтернативные гипотезы и их тоже проверить. «А какие тут могли быть альтернативные гипотезы?» – спросит любознательный читатель. А, например, такие:

  • каждое последующее число больше предыдущего – истинное правило;
  • каждое последующее число отличается от предыдущего на 2 (не обязательно в большую сторону);
  • каждое третье число – сумма двух предыдущих (2+4=6);
  • каждое последующее число отличается от предыдущего;
  • среднее число – это среднее арифметическое первого и последнего чисел ((2+6)/2=4);

Почему же испытуемые упустили эти гипотезы из виду? Потому что людям присуще подтверждающее искажение. И хотя эксперимент Вэйна на первый взгляд довольно прост, он пролил свет на настоящую человеческую природу: мы склонны искать ту информацию, которая подтверждает наши существующие взгляды, и не ищем или не берем во внимание ту информацию, которая противоречит или опровергает наши убеждения. Как результат, имея в своем распоряжении множество попыток, только один из пяти подопытных (!) догадывался о настоящем правиле.

В повседневной жизни подтверждающее искажение встречается часто и влияет на людей абсолютно всех профессий: от докторов, которые могут «обнаружить» не имеющуюся у пациента болезнь, обращая внимание только на одни симптомы и необоснованно закрывая глаза на другие (потому-то на Западе за последние десятилетия стремительно набрала популярность доказательная медицина), до излишне самоуверенных политиков, от журналистов, подающих информацию однобоко, до предпринимателей, открывающих бизнес не там, где нужно. Вместо того, чтобы бесконечно задаваться вопросами, сомневаться в собственных догадках, а также неустанно спрашивать самих себя: «Но почему я намерен поступить именно так, а не иначе?» (пожалуй, самый важный вопрос из всех возможных), мы самонадеянно полагаемся на наши первоначальные суждения – и впадаем в шаблонное поведение.

Впрочем, проявления подтверждающего искажения не сводятся только к тому, что человек не проверяет альтернативные гипотезы и не ищет альтернативных объяснений. Проблема глобальнее: человек вообще предрасположен в пользу собственных умозаключений и пристрастен в проверке гипотез, которые ему нравятся. «Свои» гипотезы человек склонен подтверждать, а гипотезы, на которых строятся неприемлемые для него взгляды, – опровергать. Именно поэтому подтверждающее искажение – настоящий подарок для выдумщиков различных лженаучных рецептов. Благодаря подтверждающему искажению адепт лженауки всегда сможет на не репрезентативной выборке из собственного опыта убедиться, что лженаука «работает» (уже знакомое нам позитивное мышление – тому пример). Кроме того, факты, о которых сообщают нам различные гуру, лжеученые, создатели сект обычно тщательно подбираются ими таким образом, чтобы убедить адептов в их априорной правоте, подтвердить их лженаучные построения и ни в коем случае не дать задуматься над достоверностью изложенной информации.

И в заключение хочу обратить ваше внимание на тот факт, что подлинное познание попросту не совместимо с подтверждающим искажением. Настоящая наука предполагает не столько поиск подтверждений, сколько поиск опровержений; осторожное отношение к категорическим утверждениям, отсутствие догм, постоянный поиск альтернативных объяснений и непрерывный диалог между исследователями разных теоретико-методологических ориентаций.

Эффект якоря (anchoring)

В бизнесе, как известно, поспешно принимать решения нельзя, но наш мозг свирепо цепляется за начальную информацию, которая буквально им завладевает.

Эффект якоря, как когнитивное искажение, проявляется в тенденции нашего разума бездумно полагаться на первое впечатление (так называемый «якорь»; с аналогом из лженаучного НЛП прошу не путать) при принятии решений. Как только якорь устанавливается, другие суждения и точки зрения, от него отличающиеся, будут казаться изначально менее верными.

Хорошей иллюстрацией этого явления служат следующие эксперименты. В исследовании психологов Канемана и Тверски две группы испытуемых должны были оценить долю африканских стран в ООН. При этом для первой группы вопрос звучал так: «Доля африканских стран в ООН больше или меньше 65%?», когда как для второй — «Доля африканских стран в ООН больше или меньше 10%?». В результате, оценки первой группы были значительно выше, чем второй (медианы 45 и 25 соответственно).

Еще один эксперимент: студентов попросили вспомнить три последние цифры своего номера телефона и после этого спросили, когда готы захватили Рим (правильный ответ — 410 год н. э.). Студенты с бо́льшими последними цифрами стабильно называли более позднюю дату, чем студенты – с меньшими.

Наконец, показательно исследование психологов Муссвайлера и Штрака, обнаруживших, что эффект якоря работает даже в случае с изначально неправдоподобными цифрами. Испытуемых разбили на две группы и попросили ответить на вопрос, в каком возрасте, по их мнению, умер Махатма Ганди. Первую группу спросили так: «Умер он раньше или позже девяти лет?», а вторую – «Умер он раньше или позже ста сорока лет?». Оба вопроса были сформулированы одинаково нелепо, но, несмотря на это, в зависимости от числа в вопросе, группы в среднем дали разные ответы. Так, первая группа сошлась на 50 годах, когда вторая – на 67 (сам Махатма умер в возрасте 87 лет).

Из всего вышесказанного напрашивается следующий вывод: раз при оценке числовых значений наш «вердикт» склоняется в сторону начального приближения, следовательно, человеческий мозг склонен думать относительно, а не объективно. Первая информация, которую мы узнаем о чем-либо, существенно влияет на то, как в будущем мы будем к этому относиться. Чем, в частности, вовсю пользуются маркетологи, прекрасно знающие, что если подать информацию о продукте максимально красочно, то впоследствии потребители отнесутся к нему куда лояльнее. Кроме этого, представители рекламного ремесла также знают о влиянии самих чисел на человека: даже простое упоминание некоторой цифры – «купите 18 шоколадок на будущее!» – может подтолкнуть нас к незапланированной покупке.

Но не маркетингом единым, как говорится. Эффект якоря в принципе объясняет многое: начиная от причины, по которой работники не получают желаемую прибавку к зарплате (если вы изначально попросите больше, то и окончательная цифра будет выше, и наоборот), и заканчивая тем, почему мы стереотипизуем людей, которых видим впервые. И если данное искажение вам до сих пор кажется менее значимым, нежели предыдущее, то вот еще одно исследование: психологи обнаружили, что «якоря» способны повлиять на решения судей (!) в ситуациях, когда требования о суровости наказания преступников исходят из нерелевантных источников, случайны и даже тогда, когда сами участники эксперимента бросали игральную кость.

Что же касается борьбы с эффектом якоря, то, принимая решения, нужно всегда помнить о том, что первое впечатление может быть обманчиво, даже если оно кажется самым правдоподобным. Как минимум, не забывайте проверять, верна ли вообще полученная вами о чем-либо первоначальная информация или нет.

Конформное искажение (confirmatory bias)

Впрочем, на наши умозаключения оказывают влияние отнюдь не только якоря и жизненный опыт. Поведение окружающих людей непосредственно искажает наши мысли, даже если с позицией большинства мы категорично не согласны.

Данное явление известно как конформное искажение и встречается, пожалуй, во всех культурах мира. «По выступающей свае бьют», – говорят в Китае. «В Риме поступай как римлянин», – настаивают англичане. «В чужой монастырь со своим уставом не ходят», – расхожая поговорка в русском языке.

В детстве всем нам так или иначе доводилось выслушивать укоры по типу «Если все пойдут прыгать с окна, ты тоже прыгнешь что ли?!». Однако исследования показывают, что и сами воспитатели, отчитывающие ребенка, к примеру, за то, что он решил «как все» сбежать с уроков, принимают сигналы для правильного поведения, исходя из действий других людей.

Открытие конформного искажения принадлежит психологу Соломону Ашу. В его эксперименте испытуемые должны были сказать, какая из трех предложенных линий имеет такую же длину, как четвертая. Поодиночке с этим заданием безошибочно справились все, но, как только подопытных поместили в группу сообщников экспериментатора, которые на этот вопрос нарочно отвечали неправильно, начались «аномалии». В присутствии «подсадных уток» дать правильный ответ испытуемым стало крайне болезненно и проблематично, так как тем самым они вступали в конфронтацию с другими людьми. Как результат, каждый участник эксперимента дал по одному неправильному ответу хотя бы в одном «групповом» испытании.

Конечно, это не значит, что лояльность коллектива – неважный параметр. Напротив, ощущать поддержку команды очень приятно, именно поэтому никто не хочет видеть перед собой ополчившихся коллег. Но в то же время мнение большинства сурово «прессует» ход наших мыслей, вплоть до того, что из-за этого мы можем принимать не самые удачные решения: как вполне безобидные – например, сходить на плохой, но популярный фильм или поесть в сомнительном заведении – так и весьма плачевные. В свое время автомобильный гигант Ford начал продажи модели Pinto, несмотря на неисправный бензобак, а фармацевтическая компания Dalkon пустила в продажу контрацептивы Dalkon Shield, не удостоверившись в их безопасности. В итоге, первой компании пришлось отозвать автомобиль и понести колоссальные убытки, а вторая – и вовсе обанкротилась.

Однако самый ужасный случай проявления конформизма в истории – это катастрофа шаттла «Челленджер». На данный момент достоверно известно, что к ней привело именно групповое мышление. При подготовке шаттла инженеры Космического центра Маршалла увидели грубые нарушения в конструкции челнока, но, вопреки требованиям, побоялись сообщить о проблеме руководству NASA и не выступили с идеей отстранить челнок до полного устранения неполадок. К чему это привело – все мы прекрасно знаем. Уже после трагедии в NASA ввели новые методы менеджмента, которые поощряют служащих обращаться к высшему руководству, если они считают, что существует угроза безопасности полета.

Стремление находиться в гармонии среди членов группы нередко становится причиной подавления мыслей, противоречащих мнению большинства. Участники коллектива прибегают к самоцензуре, теряют креативность, уникальность, а их мышление перестает быть независимым. Конформность может заставить человека с благими, но не принятыми группой намерениями лгать или делать вид, что все хорошо.

Недаром Альбус Дамблдор поучал Гарри Поттера: «Нужно быть храбрым, чтобы противостоять врагам, но намного больше отваги требуется, чтобы противостоять друзьям».

Ошибка выжившего (survivorship bias)

Подобно тому, как верования группы оставляют свой отпечаток на наших мыслях, мы также попадаем в когнитивною ловушку, когда сосредотачиваем свое внимание на историях людей, добившихся успеха, и напрочь забываем о тех, кому повезло гораздо меньше.

Так, просторами интернета вовсю гуляют истории успеха Билла Гейтса и Марка Цукерберга, бросивших колледж, чтобы начать бизнес, который впоследствии принес им миллиарды. Между тем, вы никогда не услышите о тех нерадивых учениках, которые бросили колледж, но не добились успеха и не построили свою успешнейшую бизнес-империю. А все потому, что в потоке информации люди склонны улавливать только самые экстраординарные случаи, «собирать сливки», игнорируя при этом сотни или даже тысячи историй людей, которые по тем или иным причинам не уложились в парадигму успеха. Мы вдохновляемся рассказами о Майкле Джордане, но не обращаем внимание на Джонатана Бендера. Мы восхваляем и обсуждаем жизненный путь Стива Джобса, но забываем о судьбе Гэри Килдалла. И это, знаете ли, чревато.

Хрестоматийный пример из истории Второй Мировой: как математик румынского происхождения Абрахам Вальд помог пилотам американских бомбардировщиков чаще возвращаться на базу живыми. Потери бомбоносцев были по-настоящему катастрофическими – одно удачное попадание могло превратить чудо инженерной мысли в стремительно пикирующий металлолом. При этом обвешать «крылатик» броней от фюзеляжа и до хвоста не представлялось возможным –  в воздухе вес самолета играет решающую роль.

Поэтому нужно было выбирать. Изучив вернувшиеся на базу бомбардировщики, армейское начальство решило укрепить те части корпуса, которые больше всего напоминали дуршлаг – крылья, днище и хвостовую часть возле стрелковой турели. Ведь очевидно, что в них попадали чаще.

Но Вальд обратил внимание командования на то, что настоящей угрозой являются не те повреждения, с которыми самолеты возвращаются домой, а те, после которых летательные аппараты превращаются в хлам – и которые поэтому изучить было нельзя. Если с дыркой от пули в крыле самолет мог лететь – нужно смотреть туда, где дырки нет – возможно именно потому, что туда не попали, экипаж и сумел вернуться живым.

И, действительно, что общего у выживших бомбардировщиков? У них никогда не бывает пулевых отверстий в определенных участках фюзеляжа. Значит, поражения именно этих участков приводят к тому, что бомбардировщик сбивают. Следовательно, их и нужно укрепить.

Статистический анализ, проведенный Вальдом в рамках рассматриваемого исследования, как раз и выявил участки, в которых не бывает пулевых отверстий (если рассматривать самолеты, вернувшиеся на базу) и которые после этого усилили дополнительным слоем брони. В результате, выживаемость бомбардировщиков в бою действительно возросла. А сколько денег выкинуло бы на ветер командование, поступив по-своему?

Это самый популярный пример так называемой «ошибки выжившего» – обобщения данных на основе только удачных результатов, и, прежде всего, здесь следует вспомнить различные исследования деятельности бизнесменов, которые проводятся для того, чтобы выявить «универсальный секрет успеха». Вот условный пример такого подхода: «Я проанализировал деятельность 15 успешных бизнесменов. Все они чистили зубы не только утром, но и на ночь. Следовательно, чистка зубов утром и вечером приводит к успеху в бизнесе!».

Тут имеет значение не только то, что размер выборки (15 человек) явно недостаточен для формулировки вывода. Имеет значение еще и то, что выборка является искаженной, поскольку из рассмотрения исключены разорившиеся, прогоревшие бизнесмены. А вдруг неудавшиеся предприниматели тоже чистили зубы утром и на ночь?

А как вам, к примеру, популярные «бизнес-советы» в стиле «все успешные люди занимаются сексом – занимайтесь им и вы»? Разве они не из разряда «интернет-опрос показал, что 100% участников пользуются интернетом»? Да, бесспорно, все успешные люди занимаются сексом. Проблема в том, что сексом занимаются вообще все люди. Просто это никак не влияет на их успехи и неудачи в бизнесе.

Моделирование, на котором построено НЛП, также является примером ошибки выжившего. Действительно, моделировать поведение успешного человека (подражать ему, копировать паттерны его поведения) бессмысленно, пока мы не сравнили его поведение с поведением неудачников и не проверили, не является ли оно таким же. К слову, в случае НЛП-моделирования следует обратить внимание и на более частную ошибку. Обычно адепты НЛП моделируют успешного человека по тому, что он делает. Но не обращают свое внимание на то, чего он не делает никогда. Однако, быть может, секрет его успеха кроется именно в поведении, которое мы никогда не находим у успешного человека?

Впрочем, даже при переносе внимания на то, что объект не делает, надо помнить, что люди – не бомбардировщики, а успешная деятельность человека – гораздо более сложный объект исследования, чем пулевые отверстия в фюзеляже. Если бы в бизнесе было все так просто, как об этом принято рассказывать, то его перестали бы считать рисковой деятельностью и с удовольствием взяли бы под свое крыло страховые компании.

«Никогда не следуйте за другими; дважды одно и то же не сработает… тропинка, которой следует человек, заканчивается сразу за ним, вынуждая остальных прокладывать собственные пути к вершинам успеха», – сказал однажды известный сценарист и писатель Майкл Стражински. Но неужели тогда целые книги, статьи и тысячи переводов, посвященные известным людям, абсолютно бесполезны? Ну, не совсем: из них можно почерпнуть вдохновение да взять на заметку некоторые советы. Но нужно всегда держать в уме, что перед вами – крайне однобоко поданная оценка ситуации и что в вашем случае «рецепт» чужого успеха может привести к совершенно противоположным результатам.

Боязнь потери (loss aversion)

Данное когнитивное искажение было открыто уже знакомыми нам психологами Канеманом и Тверски, обнаружившими, что люди предпочитают минимизировать риски вместо того, чтобы сфокусироваться на потенциальной выгоде.

Боязнь потери была изучена во время импровизированной азартной игры. Двум группам участников выдали по $50 и затем поставили их перед выбором. Первой группе предложили забрать $30 или сыграть в лотерею с 50% вероятностью оставить себе все $50. Второй группе – потерять $20 либо сыграть в ту же лотерею с 50% вероятностью оставить себе всю сумму. Хотя респондентов поставили по сути в одинаковые условия, только 43% участников первой группы решилось поучаствовать в лотерее, в то время как во второй группе на риск пошел уже 61% испытуемых.

Когда какое-либо предложение формулируется с акцентом на потере, мы по умолчанию склоняемся к более рисковому поведению (не всегда оправданному). И наоборот – стремление оставить все, как есть, может не дать нам задуматься о потенциальных выгодах.

Кроме этого, Канеман и Тверски провели еще один эксперимент, только теперь – без азартных игр, простенький и с самой обыкновенной кружкой. Люди, у которых ее не было, готовы были заплатить за нее порядка 3,30 доллара, а те, у кого она была, согласились расстаться с ней аж за целых 7 долларов – соответственно, имела место банальная переоценка.

Данное искажение особенно стоит учитывать предпринимателям, которые должны неустанно вопрошать: «Боюсь ли я мыслить нестандартно и рисковать из-за страха что-либо потерять? Действительно ли потенциальная потеря перевешивает потенциальную выгоду? Что я потеряю, приняв это решение, а что – могу заполучить? Адекватно ли я оцениваю то, что имею?»

.

Иллюзорная корреляция (illusory correlation)

Возможно, явление иллюзорной корреляции будет легче понять, если назвать его иллюзией связи. Суть иллюзорной корреляции заключается в том, что человек может «отчетливо» видеть несуществующие взаимосвязи между параметрами, свойствами или явлениями. Обычно это когнитивное искажение наблюдается в паре «свойство – признак наличия этого свойства». Например, если человек считает, что цвет волос может говорить о степени умственного развития его пассии, а жесткость волос – о жесткости ее характера, то речь идет как раз об иллюзорной корреляции (на самом деле никакой связи между цветом волос и интеллектом или между жесткостью волос и характером нет).

Причина этому заключается в том, что мы склонны переоценивать важность событий, которые легко запоминаются, и недооценивать те моменты жизни, которые сложно восстановить из памяти.

Чтобы понять, где ваш мозг «дал сбой», и защитить себя от воздействия иллюзорных корреляций, стоит воспользоваться так называемой таблицей случайностей (contingency table), которая поможет определить правомерность суждений и реальную значимость событий. Так, анализируя истерию вокруг полнолуний (проведенный в 2005 году опрос показал, что большинство сотрудников больниц верят во влияние полной фазы Луны на количество госпитализированных), психолог Скотт Лилиенфельд составил эту табличку следующим образом:

Давайте ее расшифруем.

Клетка А: полнолуние и аврал в психиатрической больнице. Два явления представляют собой хорошо запоминающееся сочетание, поэтому в будущем мы будем переоценивать их значение.

Клетка B: полнолуние и затишье в больнице. Ничего особенного не происходит («не-событие»). Нам будет довольно трудно вспомнить такую ночь. Эту ячейку мы склонны проигнорировать.

Клетка C: полнолуния нет, но в больнице аврал. В этой ситуации медсестры просто скажут в конце смены: «Суматошная ночь на работе…».

Клетка D: полнолуния по-прежнему нет и пациенты ведут себя спокойно. Это снова пример «не-события»: ничего запоминающегося не происходит, поэтому мы проигнорируем эту ночь.

Как видно, таблица случайностей четко продемонстрировала тот алгоритм, по которому медсестры анализируют ситуацию во время полнолуния. Они легко вспоминают те ночи, когда больница переполнена, но совершенно не учитывают (просто забывают) те многочисленные смены, когда при полной луне пациенты ведут себя обычным образом. А потому им ничего не стоит уверовать, что авралы в больницах и полнолуния как-то связаны.

Таблицу случайностей легко адаптировать для любых жизненных ситуаций. Скажем, страдающие артритом люди нередко настаивают на том, что в дождливую погоду их суставы болят сильнее, чем в ясную. Однако исследования показывают, что эта ассоциация — плод их воображения. По-видимому, эти люди уделяют свое внимание только тем случаям, когда идет дождь и у них болят суставы (клетка А), что заставляет их воспринимать связь, которой не существует.

Использование же всех четырех клеток позволяет вычислить реальную корреляцию между двумя событиями и не поддаваться влиянию известных мифов (таких как гороскопы, запоминающиеся тогда, когда они случайно «попадают», и напрочь забывающиеся, когда в большинстве случаев они «не попадают»).

Игнорирование априорной вероятности (base rate neglect)

Человеческий мозг откровенно недолюбливает математическую статистику. И это несмотря на то, что с последней мы сталкиваемся ежеминутно (так, слова «случайность», «внезапность», «удача» и популярная нынче фраза «я ничего не трогала, оно само» – это не более чем суррогаты профессионального термина «вероятностный исход»).

Когда по городу проходит торнадо и разрушает все дома, кроме одного, который чудесным образом остается нетронутым вплоть до тоненькой изгороди, хозяев этого дома с полной уверенностью называют везунчиками. Некоторые могут даже приписать удивительное везение действиям потусторонних сил или мистических субъектов – ангелов, демонов. Но человек, знакомый со статистикой, назовет это не более чем возможным результатом при существующих условиях, таких как скорость торнадо, месторасположение дома и тому подобное. Хороший статист также не поленится привести подсчеты за определенный период времени – как часто торнадо оставляет один дом целым или, наоборот, насколько часто разрушается только один дом из всех. И хотя эта информация, конечно, не даст ответа на вопрос, почему один дом остался нетронутым либо же только он и разрушился, она, по крайней мере, создаст контекст для понимания, что это событие тоже имеет свое объяснение.

Однако человеческий мозг не может просто взять и принять случайность. Немедленная потребность найти субъект действия настолько сильна, что отбрасывает осознание того, что многие события случаются без особой на то причины. Кто-то может сильно удивиться, когда, сидя за рулем автомобиля, услышит, что диктор по радио упоминает «гнедую лошадь», – и, выглянув в окно машины, действительно увидит гнедую лошадь в стойле рядом с дорогой. Говоря языком вероятности, это не так уж и необычно. Но в тот момент, когда это случится, вы будете пытаться приписать этому событию смысл. И это не глупость – это то, к чему привык ваш мозг.

Или, например, представьте, что в воскресенье вечером вам было нечем заняться и вы решили посмотреть телевизор. А там шла передача про карму. На следующий день, в понедельник, вы, позевывая, едете в метро на работу. Неподалеку от вас сидят две бабули и что-то активно обсуждают. Вдруг вы понимаете, что говорят-то они – про карму! И вот вы уже на полном серьезе считаете, что это какие-то высшие силы пытаются намекнуть, что вам пора задуматься о своей карме. Ведь логично, что очень странно слышать два дня подряд об одном и том же!

Но человек, который так считает, на самом деле попадает в ловушку игнорирования априорной вероятности. Он не учитывает тот факт, что, зная специфику телевидения, на передачу о карме натолкнуться очень просто. А, учитывая специфику смотрящего ТВ населения, не невероятно, а, наоборот, очень даже вероятно, что на следующий день люди в метро как раз и будут обговаривать карму.

Вера в разного рода предсказания чаще всего именно этим и обусловлена – люди попросту не осознают, как часто подобные события могут происходить сами по себе, вне зависимости друг от друга.

Ошибка игрока (gambler’s fallacy)

Предположим, что вы играете в рулетку, и на барабане несколько раз подряд выпадает «черное». Возможно, справедливо было бы предположить, что с каждым следующим разом вероятность того, что выпадет «красное», увеличивается. Если до этого девять раз подряд выпадало «черное», то десятым, скорее всего, будет именно «красное». Такой ход рассуждений широко распространен и на первый взгляд кажется вполне логичным. Однако на самом деле это не так. Теория вероятностей утверждает, что вероятность каждый раз одна и та же и составляет ½ или 50/50 процентов.

В начале 20-го века, в одном из казино Монте-Карло (Монако), произошел любопытный случай. На рулетке несколько раз подряд выпадало «черное». С каждым разом желающих поставить на противоположный цвет — «красное» — становилось все больше. Однако «черное» выпало 26 раз, приведя к смятению всех присутствующих и к огромным проигрышам. Обескураженные игроки усомнились в честности казино, сочтя происходящее «нарушающим теорию вероятностей», а значит, попросту невозможным без специального трюка.

Впоследствии этот феномен вошел в психологическую науку под названием «ошибка игрока» как пример когнитивного искажения. А все дело в отношении к жизненному опыту и его использованию. Считается, что в реальной жизни большинство явлений взаимосвязаны между собой, а различные события, воспринимаемые как случайные, имеют тенденцию «возвращаться к среднему». Но такое восприятие объективности на самом деле искажено. Человеку кажется, что вероятность будущего события зависит от предыдущих («карма»), хотя это не так.

Эта особенность мышления отражает два аспекта нашего когнитивного восприятия: неосознаваемую мотивацию к поиску порядка и закономерности во всем, с чем приходится иметь дело, даже если перед нами случайные процессы; и игнорирование логики в пользу интуиции, которая кажется самоочевидной и потому якобы не требует анализа и расчета.

Непонимание природы случайности (extension neglect)

Статисты прекрасно знают, что если один раз что-то совпало, то из этого еще никаких выводов делать не следует, так как прежде, чем выявить и изучить статистическую закономерность, необходимо все-таки получить определенный диапазон данных. Но большинство людей этого банально не понимает. Если гипотетический экстрасенс скажет: «Я вижу, что у вас через два года будут камни в почках», и они действительно появятся – человек к этому отнесется очень эмоционально. Более того, на основании лишь одного случая у него может сформироваться мистическое мышление, склонность изучать эзотерику и мистику. Хотя с точки зрения математической статистики, опять же, ничего паранормального в этом нет.

Впрочем, если так обстоят дела с единичными совпадениями, то что уже говорить про множественные? «Два раза – это еще случайность. А три раза – это уже закономерность» – эта известная поговорка демонстрирует, что Homo Sapiens в большинстве своем не знают, что природа случайности такова, что ничто не мешает, чтобы совпадение, пророчество или событие, которое было предсказано, произошли несколько раз, причем – даже подряд. Если некий гороскоп трижды предсказал, что у вас будет хорошее настроение, и трижды случилось так, что у вас в эти дни было хорошее настроение, то это еще ничего не значит (тем более, что у всех людей временами бывает хорошее настроение, следовательно, предугадать здесь что-либо не так уж и трудно).

На этот счет было проведено занимательнейшее исследование, выявившее, что, если попросить одного человека написать последовательность букв «Р» и «О» (решка и орел соответственно) так, как это было бы, если бы он бросал монетку, а второго попросить реально подкидывать монету и записывать реально выпавшие «Р» и «О», то в дальнейшем любой, кто знаком с теорией вероятности, легко вычислит, какой ряд взят из головы, а какой – написан с настоящей монеты. Каким образом? Если человек пишет выдуманную последовательность орлов и решек, то она получается правильной (решка-решка-решка-орел, решка-орел и т.д.), но если мы берем реальную монету, то выпасть может и шесть решек подряд, и семь орлов.

Когда же это происходит в ситуации предсказаний, люди по-настоящему поражаются. Человек просто не в состоянии принять то, что можно предсказать что-либо совершенно случайно. Случайность начинает казаться неслучайностью.

Иллюзия контроля (illusion of control)

Это когнитивное искажение обычно идет в паре с ошибкой игрока и иллюзорной корреляцией и заключается в неосознанном стремлении приписать себе роль субъекта в ситуации, в которой субъекта на самом деле нет. В частности, мы склонны наделять себя ролью субъекта, если с нами или нашими близкими случается беда. Мы говорим: «Если бы я только…, то этого бы не произошло». Однако в большинстве случаев наша способность повлиять на ситуацию и изменить ее иллюзорна. Но из-за потребности найти причину трагедии вряд ли кто-то сможет разубедить нас в том, что только мы ответственны за произошедшее.

Еще одним примером иллюзии контроля являются азартные игры, а именно – лотереи, в которых данное когнитивное искажение встречается сплошь и рядом. Многие игроки уверены, что те цифры, которые они выбирают самостоятельно (в отличие от цифр, генерируемых автоматом), «лучше», потому что их выбирает сам игрок, а у некоторых имеется даже целая «система» выигрыша, которой они придерживаются в надежде в конечном счете выиграть много денег. Они находятся под властью иллюзии, наивно полагая, что могут повлиять на исход игры, применяя некую «формулу успеха». Увы, правда состоит в том, что эти люди никак не могут приблизить себя к выигрышу. Вероятности абсолютно все равно, кто перед ней и что этот человек делает. Поэтому реальная формула успеха в азартных играх до сих пор одна – это перестать играть.

Ошибка конъюнкции (сonjunction fallacy)

Чтобы легче было понять суть этого когнитивного искажения, давайте вспомним, что такое конъюнкция. Итак, конъюнкция – это понятие из логики, обозначающее сложное суждение, в котором связаны два простых суждения, например:

  • Сократ был философом и покончил жизнь самоубийством.

В этом сложном (конъюнктивном) суждении соединены два простых суждения:

  • Сократ был философом.
  • Сократ покончил жизнь самоубийством.

Ошибиться здесь на первый взгляд не в чем. Но это не так. Ошибка конъюнкции возникает, когда человек пытается определить, что более вероятно: то, что утверждается в конъюнкции или то, что утверждается в одном из простых суждений, эту конъюнкцию образующих. При этом одно утверждение может казаться более правдоподобным, чем другое, даже после того, как человеку указали на логическую ошибку в сопоставлении вероятностей.

Например, я говорю вам, что Джон – выборное должностное лицо и что он заядлый стрелок по мишеням; вы мгновенно представляете себе, каким человеком является Джон. Затем я прошу вас выбрать утверждение, которое кажется вам более истинным:

  • Джон – политик.
  • Джон – политик, который поддерживает идею получения разрешения на ношение оружия.

Перед вами два утверждения, каждое из которых содержит истину («Джон – политик»). Второе утверждение, однако, в довесок имеет умозаключение: поскольку Джон – страстный стрелок, он должен поддерживать идею получения разрешения на оружие. Получается, второе утверждение более вероятно, чем первое? Вовсе нет! Во-первых, даже если Джон и правда поддерживает идею разрешения ношения оружие, то первое утверждение не менее истинно. Во-вторых, второе утверждение на самом деле в разы менее вероятно: оно основано на рассуждении об убеждениях Джона, а у нас очень мало причин считать их верными.

Другой пример. Рассмотрим ставшую уже классической «задачу о Линде»: «Линде 31 год, она не замужем, откровенная и очень умная. В университете она изучала философию. Будучи студенткой, она уделяла много внимания вопросам дискриминации и социальной справедливости, а также участвовала в демонстрациях против использования ядерного оружия».

Какой из вариантов – вероятнее?

  • Линда – кассир в банке.
  • Линда – кассир в банке и активистка феминистского движения.

Большинство испытуемых утверждало, что более вероятно второе утверждение. Однако теория вероятности говорит об обратном: единичное событие более вероятно, чем два независимых. И, действительно, сравните, что более вероятно:

  • У Васи есть брат.
  • У Васи есть брат и сестра.

Или:

  • Ваня упал с лестницы.
  • Ваня упал с лестницы и сломал руку.

Последняя ситуация, как и ситуация, в которой Линда не только банковский кассир, но и феминистка, представляется более сюжетной, драматической, складной и правдоподобной. Но в то же время она – менее вероятна, поскольку люди, упавшие с лестницы и сломавшие руку, – это лишь частный случай человека, упавшего с лестницы.

Понять эту логику можно с помощью кругов Эйлера. Давайте посмотрим на нижеследующий рисунок.

Пересечение этих двух кругов представляет тех людей, которые являются феминистками и банковскими кассирами одновременно

Как видно, только некоторые из числа банковских кассиров – феминистки, и только некоторые феминистки работают кассирами в банке. Таким образом, хотя ситуация, что Линда не только кассир, но и феминистка, драматична и правдоподобна (учитывая описание девушки), все же вероятность этого ниже, чем вероятность того, что Линда только кассир.

На описании остановимся чуть подробнее. Стоит отметить, что из него мы однозначно не можем сделать точный вывод. Мы не знаем, связаны ли демонстрации против ядерного оружия и феминизм, и, хотя есть некоторая связь между «вниманием к вопросам дискриминации и социальной справедливости» и феминизмом, точно сказать тут ничего нельзя. На приведенном выше рисунке кругов Эйлера мы можем изменить обозначения и считать, что первый круг – это люди, в студенческие годы уделявшие внимание вопросам дискриминации, а второй круг – это феминистки. В таком случае наглядно видно, что прямой связи между «вниманием к вопросам дискриминации и социальной справедливости» и феминизмом нет, как бы нас не подталкивала к обратному утверждению его складность.

Еще очевиднее отсутствие связи между «вниманием к вопросам дискриминации и социальной справедливости» и феминизмом станет, если учесть ту разницу, которая обычно наблюдается между поведением человека в студенческие годы и его поведением после окончания ВУЗа и поступления на работу.

Слепое пятно искажений (bias blind spot)

Теперь вы знакомы с некоторыми когнитивными искажениями (на данный момент их уже открыто более сотни и горизонта в этой работе пока не видно), и я уверен, что во время чтения текста вам наверняка хоть раз показалось, что вы подвержены какому-то из них в меньшей степени.

Так вот, слепое пятно искажений – это когнитивное искажение, заставляющее людей считать, что они подвержены когнитивным искажениям не так сильно, нежели среднестатистический человек. Открытие слепого пятна искажений принадлежит доценту Департамента психологии Пристонского университета Эмили Пронин. Ее эксперимент проходил следующим образом.

Испытуемым раздали нейтральные, «сухие» описания когнитивных искажений, а затем попросили оценить по девятибалльной шкале свою подверженность им (1 – совсем не подвержен, 9 – сильно подвержен). Также испытуемых попросили оценить по этой шкале подверженность когнитивным искажениям «среднего американца».

Результаты эксперимента не удивили исследователей: каждый испытуемый считал, что подвержен когнитивным искажениям в меньшей степени, чем среднестатистический человек. В среднем, свою подверженность когнитивным искажениям испытуемые оценили на 5,31 баллов, тогда как подверженность когнитивным искажениям «пересічного» американца составила 6,75 балла (различия статистически значимы).

Итак, если вам кажется, что вы подвержены какому-либо когнитивному искажению в меньшей степени, чем другие люди, – поздравляю, вы находитесь под влиянием еще одного когнитивного искажения.

Универсальный способ побороть когнитивные искажения

Как и было обещано, в конце мы поговорим о самом главном.

В принципе, абсолютно все когнитивные ловушки объединяет одно – ленивое нежелание сделать шаг назад, чтобы еще раз обдумать свои действия и оценить общую картину. Людям откровенно не нравится размышлять над дырами в собственных планах. Но, если важные решения принимать с шорами на глазах, вряд ли вы сделаете лучший выбор из всех возможных.

Поэтому, прежде чем принимать решение, постарайтесь удостовериться, что вы не стали жертвой собственных предубеждений. Просто спросите себя:

– Почему я верю, что дела обстоят именно так?

– Есть ли контраргументы моему мнению? Насколько они совпадают с реальным положением дел?

– Кто или что повлияло на мой выбор?

– Следую ли я за группой, потому что она верит в то же самое, что и я?

– Что я потеряю, если поступлю так, а не иначе? И что я выиграю?

– Действительно ли мои действия повлекут за собой запланированные события?

 ***

Эвристики – штука, которая позволяла нашим предкам  выживать в суровых условиях прошлого, не тратя время на излишние размышления при встрече, скажем, с опасным саблезубым тигром. Так что, с одной стороны, эвристикам стоит отдать должное. Но, с другой стороны, нельзя забывать о том, что они же могут завести нас в тупик – поэтому не ленитесь постоянно анализировать информацию, проверять ее, рассуждать о том, что привело вас к тому или иному мнению, и меньше доверяйте интуиции. Несомненно, это гораздо труднее, чем жить на автомате. Но кто сказал, что быть человеком – это просто?..

При написании текста использованы материалы источников: 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Источник 

Этот пост написан пользователем Sports.ru, начать писать может каждый болельщик (сделать это можно здесь).

«Человеческий разум склонен к упрощениям». Даниэль Канеман, первый нобелевский лауреат по психологии.

Люди не всегда мыслят рационально. Это данность, которая обусловлена принципами работы нашего интеллекта, выработанными в процессе эволюции.

Когнитивные искажения – это систематические ошибки в мышлении или шаблонные отклонения в суждениях, которые происходят в определённых ситуациях. У каждого когнитивного искажения есть причина и объяснение. Обычно — это экономия времени или энергии мозга.

Понимание некоторых когнитивных искажений может дать преимущество в анализе и принятии решений в любой сфере и любом виде спорта. Быть идеальным – невозможно, но можно стать немного лучше, избегая ошибок и иметь преимущество перед теми, кто не понимают, что могут ошибаться.  

Приводим некоторые когнитивные искажения/логические ошибки менеджеров, тренеров, игроков, журналистов и болельщиков – с кратким описанием и примерами на основе футбола. 

12 наиболее распространенных когнитивных искажений в футболе.

Эвристика доступности

Описание: Склонность считать «более вероятным» то, что проще вспомнить или снабдить примером из памяти; отклонение в сторону более яркого, необычного или эмоционально заряженного.

Примеры:

·         Считать Роберто Карлоса одним из лучших исполнителей штрафных на основании запоминающихся голов после сильных ударов. На деле он имел средний показатель реализации — 1 гол на 25 ударов.

·         Стереотипно считать, что счет 2:0 самый опасный для выигрывающей команды, даже больше чем 1:0. Хотя статистика говорят об обратном.

·         Считать, что игрок X напоминает игрока Y из прошлого, и заниматься постоянным сравнением, из-за чего искажается реальная оценка. Хотя игрок может иметь одно-два сходства, и каждый — уникален.

Ошибка техасского стрелка

Подгонка гипотезы под результат.

·         Объяснение того, что команда забила гол, хорошей игрой одной команды и неудачной игрой другой команды, хотя это могло быть стечением обстоятельств.

·         Объяснение постфактум назначения спорного пенальти только наличием контакта.

Селективное восприятие

Вижу только то, что хочу видеть.

·         Если человек убежден, что приобретаемый клубом игрок недостаточно хорош, он проигнорирует альтернативные мнения.

·         Если часто ошибается игрок, который имеет хорошую репутацию у болельщиков и медиа  — ошибки долго игнорируются. Если нестатусный или непопулярный игрок– это не прощается. Или если в передаче ошибается вратарь – на этом всегда делается большой  акцент.

·         Болельщики двух команд одинаково видят, что судья ошибался в основном в пользу команды соперника.

·         В первой игре после смены тренера видеть, что команда играет лучше, хотя часто на деле пока она делает на поле примерно то же самое, что и при старом.

Эффект простого объяснения

Чем меньше параметров нужно мозгу для объяснения явления, тем ему лучше. Хотя все явления происходят под воздействием комплекса факторов.

·         Считать, что единственная причина неудач команды — работа тренера или арбитра.

·         Объяснять ошибки футболиста тем, что он недостаточно хорош или перенервничал, хотя тот мог быть не в игровом тонусе, не совсем здоров или ему перед игрой неточно донесли информацию.

·         «В пропущенном голе виноват игрок Y», «лимит на легионеров – корень проблем».

 Отклонение в сторону результата

Тенденция судить о решении по его конечному результату, а не по качеству решения.

·         Считать, что если команда выиграла, значит все было правильно – и тактика, и решения тренера, и действия игроков. Хотя на деле это могло быть не так, и следующие матчи это могут показать.

·         После обидного поражения или яркой победы отменять разбор игры, что не является рациональным.

Реактивность

Последняя информация — самая свежая в памяти, но часто переоценена при принятии последующих решений

·         После поражения сразу менять одного или нескольких защитников. На деле, изменения не всегда работают сразу, и постоянными изменениями сложнее наработать связи, что возможно дало бы лучший результат в будущем. 

 ·         Принимать решения по селекционным приоритетам или по новому контракту с игроком на основе последней игры.

 Эффект фокусировки

Берется картина события, вырезается кусок и выдается фрагмент за целое.

·         Защитник забил несколько голов на стандартах. Формируется представление, что это точно хороший игрок, хотя на деле он может делать много результативных ошибок.

·         Считать, что если за неделю травмируется три игрока, значит в этом виноваты тренеры/медики, хотя это может быть стечением обстоятельств.

·         Для смещения фокуса внимания от глобальной проблемы, например, качества игры, вызывается искусственный конкретный интерес к более мелкому вопросу, например, качеству газонов, травмам или судейству. 

Иллюзия контроля

Склонность переоценивать степень контроля ситуации.

·         Тренер/директор считает, что полностью управляет командой/клубом или ситуацией на поле. На деле кажущийся уровень контроля почти всегда выше реального.

·         Тренеры могут переоценивать влияние крика, публичной критики или угрозы отправить в запас или заменить игрока, а также влияние похвалы за простые действия.

·         Ощущение полной собственной правоты тренера или менеджера в случае неудачи вызывает у них большой стресс.

Отклонение в сторону позитивного исхода и сверхоптимизм

Склонность переоценивать вероятность позитивного результата

·         Считать, что команда может дойти до финала/сохранит место в лиге. Хотя рациональных предпосылок очень мало.

·         Приобретение нового игрока чаще вызывает оптимистичные картины и сценарии его будущей карьеры клубе. Реальность чаще — ниже ожиданий или полностью противоречит им.

Фундаментальная ошибка атрибуции

Свои неудачи мы списываем на обстоятельства, успехи объясняем своими качествами. В оценке других —  наоборот: успех вызван обстоятельствами или везением, а провал – вызван действиями самого человека.

·         Считать, что наша команда заслуживала большего и не выиграла только из-за обстоятельств, а сопернику просто повезло.

·         Считать, что поражение или вылет из лиги команды  – прямая их вина, и игнорировать влияние случайностей или внешних событий.

Иллюзия кластеризации

Склонность видеть паттерны и закономерности там, где их нет.

·         Объяснять происходящее на футбольном поле частью тактического плана и заранее продуманными действиями , хотя существенная доля событий может быть случайна.

·         Объяснять два-три поражения команды явным спадом или плохой формой.

Эффект Великого

Ложное положение, что, поскольку кто-то был великим в чем-то, он, скорее всего, прав в разных вопросах.

·         Пеле: «В ближайшее время африканская сборная точно выиграет чемпионат мира».

·         Клопп: «Не нужно постоянно спрашивать меня о будущем и коронавирусе, я всего лишь футбольный тренер». 

Другие возможные футбольные когнитивные искажения людей (Часть 1).

Иллюзия справедливого мира

Вера в то, что люди и команды получают то, что заслуживают.

·         Считать, что победителями и проигравшими становятся только те, кто этого заслуживает, и игнорировать или уменьшать влияние случайных факторов или судейства.

·         Вера в то, что видеопросмотры принесут справедливость в спорт.

Отрицание вероятности

Склонность пренебрегать одной или несколькими вероятностями при принятии решения в условиях неопределенности.

·         Регулярно применять дальние удары, хотя по статистике в футболе вероятность гола в таком случае около 3%.

·         Удовлетворение болельщиков и команды от заработанного углового удара, хотя на деле в футболе только около 4% угловых заканчиваются голом.

Предвзятость подтверждения

Склонность искать или интерпретировать информацию таким образом, чтобы подтвердить имеющиеся мнения.

·         Если игрок изначально нравится, люди склонны искать и видеть его положительные действия, и игнорировать неудачные. Или анализировать цифровые данные таким образом, чтобы подтверждать свои предположения и оценки.

·         При видеопросмотрах арбитры могут интерпретировать спорные эпизоды в пользу уже принятого решения.

Проклятие знания

Более информированным людям сложно рассматривать какую-либо проблему с точки зрения менее информированных людей.

·         Тренер (бывший футболист), не понимает, как его игроки не могут повторить технические приемы, которые он сам или его бывшие партнеры выполняли легко. Как следствие, может поддаться эмоциям, занижать уровень команды и даже терять управление.

 ·         Тренер на пресс-конференции может раздражаться из-за тривиальных вопросов журналистов.

Амплификация 

Вложение в достижение цели больше усилий, чем необходимо.

·         Тренер перед ответственным матчем проводит дополнительные тренировки и теоретические занятия, которые могут перегрузить игроков.

 ·         Анализ слишком большого количества цифровых данных без контекста для принятия решения о приобретении игрока.

Эффект неоднозначности

Стремление избегать решений, для которых  вероятность благоприятного исхода неизвестна.

·         Тренер не пробует применять новые, возможно, более эффективные методики, и работает по опробованным.

·         Тренер может бояться доверять перспективным молодым игрокам, несмотря на то, что вскоре они могут стать сильнее тех, что есть, в пользу  более привычных решений.

·         Не доверять молодым специалистам с навыками и знаниями только потому, что у них мало опыта.

 Искажение, вызванное вниманием

Если что-то постоянно находится в фокусе внимания, то это влияет на способность к адекватной оценке.

·         Смотреть и глубоко интересоваться только местным футболом, не видя того, как он развивается в мире.

·         Перед приобретением глубоко изучать одного игрока и его сильные стороны, из-за чего он может казаться хорошим выбором, и при этом меньшее внимание уделять альтернативам.

 Эффект собственного выбора

При выборе испытываются положительные эмоции, даже если у этого выбора есть недостатки.

·         Спортивный директор может продолжать утверждать, что игрок, которого он выбрал — хорош и еще принесет пользу, независимо от того, как тот играет.

·         Тренер после увольнения может быть искренне убежден, что он в работе все делал правильно.

Консерватизм

Склонность переоценивать высокие вероятности и недооценивать низкие.

·         Фаворит и андердог в реальности могут сыграть между собой иначе, чем предполагалось большинством до матча.

·         Считать, что игрок обязан забивать пенальти, хотя по статистике средняя вероятность гола около 75% (3 из 4). 

Ошибка игрока

Склонность думать, что прошлые события повлияют на будущие вероятности («чем больше раз подряд выбрасываешь решку, тем выше вероятность «орла»).

·         Игрок настойчиво бьет из-за штрафной, с каждым ударом больше веря, что должен забить гол.

·         Судья может назначить спорный пенальти только из-за того, что в предыдущих тоже спорных эпизодах не ставил на точку.

Ретроспективное искажение

Знание «задним числом».

·         «Я знал, что команда А выиграет», «Говорил же, что игрок Y не заиграет».

·         «Сразу было понятно, что нужно было играть в 5 защитников/бить в другой угол/ставить этого игрока».

Эффект «меньше  – лучше»

Без прямого сравнения меньшая или менее ценная вещь кажется более привлекательной.

·         Команда, уступившая в финале менее счастлива, чем команда, занявшая третье место.

Заблуждение «счастливой руки»

Склонность считать, что тот, кому повезло, и при следующих попытках будет более везучим.

·         Регулярно давать бить штрафной удар игроку, который забил в одной игре.

 Феномен негативного восприятия

Понятие, что при одинаковой интенсивности отрицательные вещи имеют большее влияние на психологическое состояние, чем нейтральные или позитивные.

·         Тренеры и игроки больше мотивированы, когда стимул позволяет избежать негатива (увольнение, уменьшение дохода, страх поражения), чем достижение успеха (желание победы, стать богатым и известным).

·         Игроки, как обычные люди, лучше запоминают критику нежели похвалу.

·         Вспоминать худшие моменты уволенного тренера или ушедшего в другую команду игрока и игнорировать лучшие или нейтральные.

Ошибка из-за размера выборки

Склонность не учитывать, что вариативность при малых размерах выборки значительнее, чем при больших.

·         Повышенный травматизм одной команды, играющей на искусственном поле. Хотя по статистике разницы в количестве травм на искусственном и натуральном полях почти нет.

·         Считать, что если у игрока большой процент отборов в нескольких матчах, то это точно игрок с хорошим отбором.

 Эффект знакомства с объектом

Склонность иметь чрезмерное расположение к объекту лишь из-за знакомства с ним.

·         Тренер, менеджер или журналист может переоценивать качества игрока, с которым лучше знаком лично.

·         Клуб может подписать игрока только потому, что тот уже играл в команде несколько лет назад.

Искажение нормальности

Отказ готовиться к несчастью, которое не случалось с ним раньше, или реагировать на него.

·         «Наша команда точно не вылетит, ведь этого не было ранее». 

Эффект сверхуверенности

Излишняя уверенность в своих суждениях и ответах на вопросы. Говорим «уверен на 99%», ошибаемся в 40% случаев.

·         «99% процентов, что мы не выйдем из группы на Чемпионате Мира»,

·         «Уверен, это на сто процентов тот игрок, который нам нужен»,

·         «Сегодня у нас шансов нет».

Отклонение в сторону компенсации риска

Склонность подстраивать поведение под уровень опасности. Меньше опасность – риск больше, и наоборот.

·         Команда смело идет в атаку в матче с более слабым соперником, но легко может получить контратаку и проиграть. Или команда уходит в оборону после того, как забивает гол.

·         В матче с фаворитом тренер выбирает оборонительную тактику, отказываясь от привычного футбола.

·         Тренеры могут предпочитать отказываться от выхода из обороны через короткий пас, считая его рискованным, хотя при определенных условиях на дистанции это могло бы с большей вероятностью принести положительный результат.

Эффект Земмельвейса

Склонность отвергать новые факты или знания, если они противоречат устоявшимся догмам.

·         «Система подготовки тренеров/спортсменов в СССР была сильной, значит нужно использовать ее как фундамент».

·         «Задача вратаря – ловить мячи, так было всегда. Все остальная его игра с мячом – ненужный риск».

 Тенденция к симпатии или фаворитизм

Склонность игнорировать недостатки людей, которые нравятся / симпатичны.

·         Судьи могут добавлять к игре больше времени, когда хозяева уступают в один гол или в спорной ситуации охотнее не фиксировать фол на малоизвестном или молодом игроке.

 ·         Подписать  нового игрока, потому что он просто «нравится», несмотря на то, что его качества не достаточно подходят для решения проблемы. 

Тенденция к антипатии

Склонность преувеличивать недостатки людей, которые не нравятся по иррациональным причинам.

 ·         Не подписывать игрока по тому факту, что он ранее играл за клуб-конкурент, «просто не нравится»  и т.д.

Отклонение в сторону «статуса кво» 

Склонность людей желать, чтобы вещи оставались приблизительно теми же самыми, сохраняли «статус кво». Или считать, что повторение одного и того же поведения даст разные результаты.

·         Не думать о смене тренера при плохих результатах и нарушенных коммуникациях в команде, надеясь, что что-то само собой изменится.

·         Не производить изменений в тактике/методиках в ожидании, что когда-то оно должно сработать.

·         Избегать ранней замены в матче только потому, что это может быть признанием ошибок при выборе стартового состава.

Стереотипизация

Ожидание определенных свойств от человека/явления из-за его принадлежности к какой-либо группе, при том, что о самом человеке/явлении значимых данных нет.

·         Вера в то, что все азиатские команды – дисциплинированы, а африканские – нет.

·         Считать, что если игрок невысокий, значит не помощник в игре головой. Не учитывать роль прыжка или чтения траектории полета мяча (много высоких игроков, плохо играющих головой).

 ·         Считать, что в среднем небольшие игроки чаще симулируют и менее устойчивы в единоборствах, в итоге в спорных ситуациях судьи могут чаще принимать сторону обороняющегося.

Ошибка выжившего 

Расчет по данным одной группы («выжившие»), данные по другой («погибшие») не учитываются, так как их просто нет в наличии.

·         Считать, что мнение пользователей интернета показывает отношение всех или большинства болельщиков команды к игре или игроку.

·         Стать профессиональным игроком или тренером на примере автобиографии звезды. На деле полезнее знать об ошибках тех, кто не достиг высокого уровня.

 Эффект Даннинга-Крюгера

Некомпетентные люди неспособны осознать свою некомпетентность. Аналогично квалифицированные специалисты, озабоченные компетентностью, склонны занижать свои способности.

·         Низкоквалифицированный руководитель/тренер не может оценить собственный уровень, и в негативном сценарии клуб разоряется или команда вылетает из лиги.

·         Посредственный или неготовый к игре игрок может искренне верить, что должен быть в стартовом составе.

 Отклонение в сторону внешних стимулов

Другие люди видятся как обладатели внешней (например, денежной) мотивации, а себя человек рассматривает как внутренне мотивированного.

·         «Я предан клубу/городу, а те игроки, которые ушли, думают только о деньгах».  

Тенденция к избеганию потери

Склонность быть слишком агрессивными в стремлении избежать потери, но слишком консервативным в стремлении к выгоде.

 ·         Не продавать непродуктивного игрока только потому, что не хочется терять его «стоимость». Но если представить, что кто-то продал этого игрока ночью, пока вы спите, и оставил деньги, а на следующее утро придется выбирать, покупать ли игрока обратно или оставить деньги – в большинстве случаев будут выбраны деньги.

 Эффект Легенды

Вера в то, что кто-то, кто был успешным и известным работником, станет хорошим руководителем.

·         «Он никогда не тренировал, но играл у больших тренеров, и выведет нас на новый уровень».

После этого значит вследствие этого

Ошибочное суждение, что если одно событие произошло раньше другого, то первое обязательно стало причиной второго.

·         «Команда успешно выступила на Чемпионате Мира благодаря изменениям в лимите на легионеров».

 ·         «Мы пропустили гол сразу после замены, значит ее не нужно было делать».

Ошибка ассоциации

Когда кто-то хорош в одном, есть тенденция предполагать, что будет хорош и в других вещах

·         Считать, что если тренер —  например, отличный тактик, значит он гарантированно хорош в селекции или мотивации.

 ·         Считать, что если кто-то успешен в одной сфере деятельности, то гарантированно будет успешен и в другой.

Оборонительная изоляция

Под давлением, «пан или пропал»,  люди редко доверяют чьему- либо мнению кроме своего вместо того, чтобы снизить риск с помощью совместного решения.

·         «Я хочу делать свои собственные ошибки на трансферном рынке».  Хотя это не личная ошибка,  а ответственность за большие деньги, возможно, чужие, и за ожидания людей. 

 ·         В сложной ситуации тренер может перестать слушать помощников, считая что помочь себе может только он сам.

 ·         Арбитр в нервном матче принимает решение, игнорируя мнение ассистентов.

Искажение в пользу своей группы

Склонность отдавать предпочтение тем, кто считается «своим», участникам своей группы.

·         Нанимать на работу в клуб только проживающих/родившихся в этом городе или бывших игроков команды.

·         По статистике на больших данных судьи в АПЛ при сопоставимом числе касаний в штрафной дают пенальти чаще на британских игроках, чем на иностранцах.

·         Согласно исследованиям оценок итальянскими газетами игры футболистов Серии А — при похожем качестве игры оценки местных игроков выше, чем иностранных.

Предвзятость сдержанности

Склонность людей переоценивать свою способность контролировать импульсивное поведение и противостоять соблазнам.

·         Игрок или тренер получает чуть более выгодное предложение и переходит в другую команду, хотя изначально считал это маловероятным.

Эффект Ресторфф (эффект изоляции)

Объект, выделяющийся из ряда схожих объектов, запоминается лучше других.

·         Согласно исследованиям игроки с татуировками (лысые, блондины и тд) и их действия на поле запоминаются больше, соответственно общий уровень может оцениваться выше, чем те же действия внешне малоприметных футболистов.

·         Спортсмены с правильными чертами лица и телом или «выглядящие дорого» игроки могут чаще выбираться селекционерами и, как следствие, могут иметь больше возможностей.

Эффект места расположения

Вспоминая в произвольном порядке набор сущностей, сначала вспоминают то, что упоминалось в конце (эффект свежести). То, что было в начале вспоминают лучше, чем то, что в середине (эффект первенства).

·         Оценка игры команды или игрока по первой или последней игре. В реальности это может привести к искажению оценки общего уровня.

Снижение мотивации из-за наград

 Получение слишком частого или большого вознаграждения может перестать мотивировать

·         Игрок рано получающий большой доход, непропорциональный уровню, может бессознательно остановиться в спортивном развитии, хотя сам искренне может считать, что ничего не изменилось.

Мертвая зона когнитивных искажений

Склонность считать, что другие подвержены большему числу искажений, чем ты.

·         Это все касается других, но не меня.

Автор — Айрат Имамов. Телеграм-канал.

Фото: pixabay. com, flipboard.com

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Читайте также:

  • Исузу ошибка р0477
  • К каллиграфическим ошибкам относятся
  • Исузу ошибка р0409
  • К какому типу ошибок письма относится зеркальное написание букв
  • Исузу ошибка p1093

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии