На научном семинаре автор изложил главную суть этой книги лексическая ошибка

1. -Художник подарил музею свой автопортрет. 2. Поступающий на работу должен написать свою...

Помогите определить характер ошибки и исправить предложения ⇐ Высшее образование

Информация
Уважаемые студенты!
Вместе с заданиями размещайте и свои варианты решения. В противном случае ваше сообщение будет проигнорировано.

Автор темы

evgebelyakova

писарь
писарь
Всего сообщений: 6
Зарегистрирован: 30.03.2013
Образование: студент
Профессия: воспитатель
Откуда: вологда
Возраст: 39

 

Помогите определить характер ошибки и исправить предложения

1. -Художник подарил музею свой автопортрет.
2. Поступающий на работу должен написать свою автобиографию
3. Мы спрашивали дорогу у местных аборигенов.
4. Большую половину своего выступления докладчик посвятил анализу политической ситуации.
5. На научном семинаре автор изложил главную суть этой книги.
6. Гостям преподнесли памятные сувениры.
7. В те годы я была более счастливее, чем сейчас.
8. Неоднократно в статье подчеркивалось о том, что прямолинейный подход обедняет результаты исследования.
9. В книге описывается происхождение религии и какими обрядами она сопровождается.
10. Министерство разрешило вузам самим образовывать и распоряжаться внебюджетными фондами.
11. В своих произведениях писатель всегда стремился показать человека, ищущего свое место в жизни и который проходит ряд испытаний.
12. Преодолев все трудности и лишения, дорога построена.
13. Изучая проблемы городского транспорта, учеными были получены интересные результаты.
14. Студент сказал, что я еще не подготовился к ответу.
15. Читаю книгу, талантливо написанную и которую многие хвалят.
16. Цифры – самое убедительнейшее средство доказательства снижения инфляции.
17. Газета провела опрос среди шестьсот руководителей предприятий среднего и малого бизнеса.
18. Мощность взрыва была эквивалентна двухстам килограммам тротила.
19. Заведующий отдела жалоб внимательно выслушал посетителей.
20. Согласно Вашей просьбы направляем Вам документы, необходимые для подписания договора.
21. Вопреки приказа директора опоздания работников продолжались.
22. Награждение большого количества выпускников золотыми и серебряными медалями было свидетельством о том, что качество обучения улучшилось.

Мои варианты, их пока немного.
1. Художник подарил музею автопортрет.
2. Поступающий на работу должен написать автобиографию.
3. Мы спрашивали дорогу у аборигенов.
5. На научном семинаре автор изложил суть этой книги.
7. В те годы я была счастливее, чем сейчас.

Аватара пользователя

OlgaNick

лауреат и орденоносец
лауреат и орденоносец
Всего сообщений: 953
Зарегистрирован: 20.09.2010
Образование: высшее естественно-научное
Откуда: Ростов-на-Дону
Возраст: 59

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

OlgaNick » 30 мар 2013, 23:19

4. Половину своего выступления докладчик посвятил анализу политической ситуации.
6. Гостям преподнесли сувениры.
8. Неоднократно в статье подчеркивалось то, что прямолинейный подход обедняет результаты исследования.
9. В книге описывается происхождение религии и то, какими обрядами она сопровождается.
10. Министерство разрешило вузам самим образовывать внебюджетные фонды и распоряжаться ими.
11. В своих произведениях писатель всегда стремился показать человека, который ищет свое место в жизни и проходит ряд испытаний.
12. Преодолев все трудности и лишения, дорогу построили.
13. Изучая проблемы городского транспорта, ученые получили интересные результаты.
14. Студент сказал, что он еще не подготовился к ответу.
15. Читаю книгу, талантливо написанную, которую многие хвалят.
16. Цифры – самое убедительное средство доказательства снижения инфляции.
17. Газета провела опрос среди шестисот руководителей предприятий среднего и малого бизнеса.
18. Мощность взрыва была эквивалентна двумстам килограммам тротила.
19. Заведующий отделом жалоб внимательно выслушал посетителей.
20. Согласно Вашей просьбе направляем Вам документы, необходимые для подписания договора.
21. Вопреки приказу директора опоздания работников продолжались.
22. Награждение большого количества выпускников золотыми и серебряными медалями было свидетельством того, что качество обучения улучшилось.

…По-моему. :)

Аватара пользователя

kia

лауреат и орденоносец
лауреат и орденоносец
Всего сообщений: 500
Зарегистрирован: 17.03.2013
Образование: высшее техническое
Откуда: Москва
Возраст: 47

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

kia » 30 мар 2013, 23:28

Или
4. Большую часть своего выступления докладчик посвятил анализу политической ситуации.
5. На научном семинаре автор изложил главную мысль этой книги.

Аватара пользователя

OlgaNick

лауреат и орденоносец
лауреат и орденоносец
Всего сообщений: 953
Зарегистрирован: 20.09.2010
Образование: высшее естественно-научное
Откуда: Ростов-на-Дону
Возраст: 59

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

OlgaNick » 30 мар 2013, 23:37

Ну да, правильно, если сказали «бОльшую половину», то имели в виду «бОльшую часть», точно. :) Или можно еще сказать «Больше половины своего выступления…».

Аватара пользователя

alex-ter

ВПЗР
ВПЗР
Всего сообщений: 2490
Зарегистрирован: 26.01.2012
Образование: высшее техническое
Профессия: программист
Откуда: Санкт-Петербург
Возраст: 65

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

alex-ter » 31 мар 2013, 01:50

8. В статье неоднократно подчеркивалось о том, то, что прямолинейный подход обедняет результаты исследования.

Аватара пользователя

Марго

Гениалиссимус
Гениалиссимус
Всего сообщений: 13772
Зарегистрирован: 11.11.2009

Лучшие Ответы: 2

Образование: высшее гуманитарное
Откуда: Моcква

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

Марго » 31 мар 2013, 05:56

9. В книге описывается происхождение религии и ее обряды.
10. Министерство разрешило вузам образовывать внебюджетные фонды и распоряжаться ими.
15. Читаю талантливо написанную книгу, которую многие хвалят.
16. Цифры – самое убедительное средство доказать снижение инфляции.

А вообще, evgebelyakova, Вы просто поленились выполнить свою работу самостоятельно — сделали менее четверти в таком элементарном задании. Это плохо.

Автор темы

evgebelyakova

писарь
писарь
Всего сообщений: 6
Зарегистрирован: 30.03.2013
Образование: студент
Профессия: воспитатель
Откуда: вологда
Возраст: 39

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

evgebelyakova » 31 мар 2013, 08:01

Спасибо Большое за помощь!!!
Гениалиссимус, я не поленилась, я только начинаю делать и попросила помощи), чтобы разобраться.

Аватара пользователя

Марго

Гениалиссимус
Гениалиссимус
Всего сообщений: 13772
Зарегистрирован: 11.11.2009

Лучшие Ответы: 2

Образование: высшее гуманитарное
Откуда: Моcква

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

Марго » 31 мар 2013, 08:18

evgebelyakova:Гениалиссимус, я не поленилась, я только начинаю делать и попросила помощи), чтобы разобраться.

В другой раз, пожалуйста, сначала доделайте до конца, а потом просите помощи, тем более что это предусмотрено правилами форума (см. «Информацию» вверху страницы). Иначе это похоже на списывание — Вам же не на пользу.

А ник мой «Марго». «Гениалиссимус» — это звание, которое присваивает форумный робот по достижении определенного количества постов. Всего лишь.

Аватара пользователя

vadim_i_z

Гениалиссимус
Гениалиссимус
Всего сообщений: 7814
Зарегистрирован: 27.09.2006
Образование: высшее естественно-научное
Откуда: Минск, Беларусь
Возраст: 66

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

vadim_i_z » 31 мар 2013, 09:38

evgebelyakova:1. -Художник подарил музею свой автопортрет.

Здесь вообще-то ошибки нет. Отчего бы художнику не подарить музею доставшийся ему по случаю автопортрет Рембрандта?
Вот если бы было «Художник написал свой автопортрет» — тут ляп бесспорный.

имячко

лауреат и орденоносец
лауреат и орденоносец
Всего сообщений: 974
Зарегистрирован: 23.02.2013
Образование: среднее
Откуда: россия
Возраст: 25

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

имячко » 31 мар 2013, 13:43

Мне нравится кратко писать: студент сказал, что (он ещё) не подготовился к ответу.

Аватара пользователя

Марго

Гениалиссимус
Гениалиссимус
Всего сообщений: 13772
Зарегистрирован: 11.11.2009

Лучшие Ответы: 2

Образование: высшее гуманитарное
Откуда: Моcква

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

Марго » 31 мар 2013, 14:49

имячко:Мне нравится кратко писать: студент сказал, что (он ещё) не подготовился к ответу.

И тем не менее если изъять «он ещё», то получим совсем другой смысл.

имячко

лауреат и орденоносец
лауреат и орденоносец
Всего сообщений: 974
Зарегистрирован: 23.02.2013
Образование: среднее
Откуда: россия
Возраст: 25

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

имячко » 31 мар 2013, 15:48

По-моему, смысл одинаков — не готов к ответу.

Аватара пользователя

Марго

Гениалиссимус
Гениалиссимус
Всего сообщений: 13772
Зарегистрирован: 11.11.2009

Лучшие Ответы: 2

Образование: высшее гуманитарное
Откуда: Моcква

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

Марго » 31 мар 2013, 15:59

1. Студент сказал, что не подготовился к ответу — просто ничего не знает.
2. Студент сказал, что он ещё не подготовился к ответу — находится в процессе подготовки, через пару минут ответит.

Вот «он», конечно, можно убрать: Студент сказал, что ещё не подготовился к ответу.

имячко

лауреат и орденоносец
лауреат и орденоносец
Всего сообщений: 974
Зарегистрирован: 23.02.2013
Образование: среднее
Откуда: россия
Возраст: 25

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

имячко » 31 мар 2013, 16:52

Можно предположить, что ОН ЕЩЁ не начинал готовиться к ответу. Посмотрите на фразу отвлечённо.

Аватара пользователя

Марго

Гениалиссимус
Гениалиссимус
Всего сообщений: 13772
Зарегистрирован: 11.11.2009

Лучшие Ответы: 2

Образование: высшее гуманитарное
Откуда: Моcква

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

Марго » 31 мар 2013, 19:51

имячко:Можно предположить, что ОН ЕЩЁ не начинал готовиться к ответу.

Не может, потому что глагол у нас «подготовился». Вот если бы было «готовился», тогда да.

имячко

лауреат и орденоносец
лауреат и орденоносец
Всего сообщений: 974
Зарегистрирован: 23.02.2013
Образование: среднее
Откуда: россия
Возраст: 25

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

имячко » 01 апр 2013, 03:48

Ему некогда было готовиться; он всю предыдущую неделю провёл с подругой на побережье, а потому заявил, что не подготовился к ответу.

Аватара пользователя

OlgaNick

лауреат и орденоносец
лауреат и орденоносец
Всего сообщений: 953
Зарегистрирован: 20.09.2010
Образование: высшее естественно-научное
Откуда: Ростов-на-Дону
Возраст: 59

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

OlgaNick » 01 апр 2013, 06:13

имячко:Ему некогда было готовиться; он всю предыдущую неделю провёл с подругой на побережье, а потому заявил, что не подготовился к ответу.

Тогда это какой-то очень странный студент)))
Обычно студент просит дополнительное время посидеть-подумать над билетиком, а не заявляет, что только что с курорта и поэтому не готов к экзамену. И даже если бы он с моря приехал, то и тогда не говорил, что он «ещё» не готов. Он бы сказал что-то типа «извините, я не готов отвечать, когда можно на пересдачу прийти?»

В общем, «ещё» выкидывать нельзя, а вот «он» вполне можно, в предложении и без «он» понятно, что вторая часть тоже про студента.

имячко

лауреат и орденоносец
лауреат и орденоносец
Всего сообщений: 974
Зарегистрирован: 23.02.2013
Образование: среднее
Откуда: россия
Возраст: 25

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

имячко » 01 апр 2013, 09:27

Вместо «ещё» не уместней ли употребить «пока»? У «ещё» значение — ПРИБАВИТЬ; словом ПОКА обозначают промежуток времени.

Аватара пользователя

OlgaNick

лауреат и орденоносец
лауреат и орденоносец
Всего сообщений: 953
Зарегистрирован: 20.09.2010
Образование: высшее естественно-научное
Откуда: Ростов-на-Дону
Возраст: 59

 

Re: Помогите определить характер ошибки и исправить предложе

Сообщение

OlgaNick » 01 апр 2013, 18:18

Ха) Мысль интересная)) А может, тут выпало «пока»: имелось в виду «пока ещё не готов», а в разговорной речи «пока» убежало, осталось только «ещё». Так ведь бывает? Ну часто же говорят: «ещё не готово», «ещё не сделала» и т.п.

Для отправки ответа, комментария или отзыва вам необходимо авторизоваться

  • 2 Ответы
    2023 Просмотры
    Последнее сообщение Айнур

    23 мар 2010, 20:12

  • 3 Ответы
    2667 Просмотры
    Последнее сообщение Марго

    21 сен 2012, 20:19

  • 5 Ответы
    3140 Просмотры
    Последнее сообщение Sorciere

    25 май 2010, 13:37

  • 4 Ответы
    2880 Просмотры
    Последнее сообщение stasja

    31 янв 2011, 22:50

  • 9 Ответы
    3392 Просмотры
    Последнее сообщение Анча

    19 апр 2010, 09:12

Укажите, какое слово — лишнее:

Птенцы падают вниз на землю.

Начало в 19 часов вечера.

В декабре было отмечено шесть самовольных прогулов.

Проработал пять лет, не получая ни копейки денег.

По моему личному мнению, выставка не вызвала повышенного интереса.

Не задирайте нос кверху!

В самые ближайшие дни мы это выясним.

Взаимоотношения между супругами улучшились.

Ошибки чтеца неприятно резали слух.

В литературном наследии писателя большое и видное место занимает разоблачение ложных эстетических установок.
Вольнолюбивая тема является основным лейтмотивом всего творчества Некрасова.

На самом деле Хлестаков — человек, очень оторванный от жизненной реальности.

Новый сплав — великолепный сварочный материал для электросварки стальных изделий

Все учащиеся своевременно выполнили заданное задание.

Между различными традициями общей языковой дидактики существуют заметные различия.

Загрязнение атмосферного воздуха — животрепещущая и актуальная проблема нашего века.

Беседа, которую мы провели, подошла к своему завершающему концу

Наружная внешность героини достаточно привлекательна.

Отметьте предложение без речевой ошибки (где нет тавтологии):

Герой целеустремленно стремится к намеченной цели.

Юрий Гагарин, который является первым космонавтом, является и примером для современной молодежи.

Грохотавшие орудия оглушали своим грохотом.

Чистое помещение новой школы производило своей чистотой приятное впечатление

Обучение давалось Гагарину легко: он неизменно получал пятерки

Отметьте словосочетание, употребленное без речевой ошибки (тавтологии или плеоназма):

в любое время

возвратиться назад

импортировать из-за рубежа

объединиться воедино

Отметьте предложение без речевой ошибки (где нет плеоназма):

Темный мрак колодца не испугал мальчика, и он смело бросился на помощь тонущей девочке

Николай всегда был ведущим лидером нашего дружного коллектива.

Мои коллеги по профессии любят дискутировать, и их часто бывает трудно в чем-нибудь переубедить.

На околоземных орбитах постоянно работают спутники связи, службы погоды.

Отметьте предложения, где есть плеоназм.

Каждый герой романа имеет свои индивидуальные черты.

Последствия вашей оплошности последуют незамедлительно.

Необходимо провести тщательную проверку оборудования.

Из лекции по искусству общения мы узнали много новых и полезных знаний

Отметьте словосочетание, употребленное без речевой ошибки (тавтологии или плеоназма):

махал руками

прейскурант цен

упал вниз

в любую минуту времени

Отметьте словосочетание, употребленное без речевой ошибки (тавтологии или плеоназма):

более важнее

время мчится

в сентябре месяце

взаимоотношения между людьми

Отметьте словосочетание, употребленное без речевой ошибки (тавтологии или плеоназма):

первая премьера

подниматься вверх

в конечном итоге

более сильный

Отметьте предложения, где есть плеоназм.

Последним остатком свободной торговли являются стихийные базары

Приходилось днем заниматься в техникуме, а вечером — в аэроклубе

Когда я вернулся обратно к своим друзьям, радости нашей не было предела.

Внутренний интерьер комнаты отдыха располагал к приятному проведению времени: здесь можно было расслабиться после дневных трудов.

Найдите случаи тавтологии и плеоназма. Исправьте предложения.

1) У Толстого каждое действующее лицо имеет своё лицо.
2) Кроме основных занятий, во второй половине дня у нас проводятся факультативные занятия по второй специальности.
3) Это монументальный памятник.
4) Есть ли у вас свободные вакансии?
5) Герой романа «Герой нашего времени» целеустремленно стремится к своей цели.
6) Это был его первый дебют.

Найдите случаи тавтологии и исправьте фразы:

1. По сведениям из осведомленных источников, намечено подписание «Соглашения о национальном согласии».

2. Раскрывая предложенную тему, мы попытаемся раскрыть концепцию занятости в новых социально-экономических условиях России.

3. В отличие от становления предпринимательства в ХIХ веке, отличавшегося самобытностью и народностью, предпринимательство ХХ столетия являет более пеструю картину.

4. Товарные биржи были сформированы в форме акционерных обществ.

5. На предприятии пока еще не существует специального отдела маркетинга, а все функции пока выполняет инженер по маркетингу.

6. Традиционные экономические теории традиционно (чаще всего и обычно) учитывали только низшие потребности.

Устраните речевую избыточность и тавтологию:

1. К концу соревнований в более лучшем положении оказалась команда «Стрела».

2. Наши спортсменки не были в состоянии составить конкуренцию китаянкам и оспаривали лишь места, начиная с третьего.

3. Яснее нам стали видны возможности и пути нашего движения вперед.

4. Судя по тем находкам, которые они нашли, уже есть веские доказательства в пользу этой гипотезы.

5. Участники творческой экспедиции рассказали о перспективах на будущее.

6. После первого дебюта в одном известном фильме молодая актриса стала получать предложения сниматься за границей.

7. Рабочий был уволен за прогул без уважительной причины.

8. На научном семинаре автор изложил главную суть этой книги.


Лексические нормы

Задание
1. Исправьте ошибки, связанные с неточным
пониманием значения слова.

1.
Реализация фермерской продукции по
старым ценам экономически ущербно
для товаропроизводителей. 2. Беднота
– вот причина, которой слабые духом
люди часто оправдывают свои низкие
поступки. 3. Эти данные позволили автору
основать
выводы и предложения.4. Выражение их лиц
было прискорбным.
5. Массовый приток западных инвестиций
пока трудно предположить.
6. Нельзя не учитывать, что многие виды
товаров, выпускаемых в России, импортируются
в европейские страны. 7. Новый губернатор
обещает сделать бытие
горожан более комфортным. 8. С коррупцией
следует бороться всеми ресурсами
общества.

Задание
2. Назовите словосочетания, из смешения
(контаминации) которых появились новые
ненормативные выражения.

Тратить нервы =
трепать, портить нервы + тратить здоровье,
силы.

Одержать успехи;
оказать внимание; поставить вечер,
концерт; потер­петь потери, уделить
место, дешёвые цены, поднять тост; играть
значение; оказать вред; занять звание
чемпиона; защитить степень.

Задание 3. Исправьте
предложения с нарушением лексической
соче­таемости.

1. Все было новым
и незнакомым, даже пугало немного, мне
при­шлось придер­живать­ся
осторожности. 2. По мере относительного
насыще­ния простейших потреб­ностей
в еде, одежде, жилье на первое место
выхо­дят потребности в самореализации
и творче­стве. 3. Фирма предлагает
то­вары большого ассортимента и по
самым дешевым ценам. 4. А вот это важная
ошибка, давайте обсудим ее подробнее.
5. Можно ожидать роста экономики уже к
следующему году. 6. По мнению экспертов,
около 60% эко­системы используется
безрассудно, варварски, что способствует
потере биологи­ческого равно­весия
в природе. 7. Первые годы перестройки
по­ложительно сказались на жилищном
строительстве. 8. Она подняла тост за
своих друзей. 9. Как опыт запад­ных
стран, так и отечественная практика
богаты фактами разорения и краха не
только мелких предпри­ятий, но и
крупных заводов. 10. В наше время каждый
человек обла­дает собственным мнением.
11. Пора подвести результаты встречи:
наша команда впе­реди. 12. Экс-президент
выполнял роль связующего звена между
городскими, феде­ральными властями
и частными инве­сторами. 13. Большая
половина игры проходила у ворот команды
противника. 14. Нельзя не сказать не­сколько
радушных слов и о наших строителях. 15.
Подавляющее количе­ство командных
встреч проходило в упорной борьбе. 16.
Специалисты всё бо­лее и более глубокое
значение придают новым техно­логиям.
17. Особое внимание на конгрессе было
отведено проблемам молодежи. 18. Я могу
с уверенностью сказать, что каждое
посещение Эрмитажа обогащает мой
кру­гозор. 19. Львиная часть россий­ского
фармацевтического рынка – 80 процентов
— принадлежит зарубежным произво­дителям.
20. В моей жизни она не играла никакого
значения.

Задание 4.
Отметьте
случаи лексического плеоназма. Исправьте
пред­ложения.

1. Сейчас
в компании нет свободных вакансий. 2.
Наши средства строго лимити­рованы
и ограничены. 3. Нам нужны специалисты
по про­верке и тестированию про­граммного
обеспечения. 4. Тезисы статьи сле­дует
уменьшить и минимизировать. 5. Напишите,
пожалуйста, свою авто­биографию. 6. Не
нужно пользоваться упрощенны­ми,
схематизирован­ными, общепринятыми
стереотипами и представлениями об
аван­гардных работах скульптора
Михаила Шемякина. 7. В творческой манере
худож­ника Врубеля наблюдается
константное постоянство мотива русской
на­родной сказки. 8. Территориальные
образования в недавнем прошлом не просто
игнорировались, а во­обще не принимались
во внимание. 9. Если гипотетически
предположить, что вы правы, ситуация,
конечно, предстаёт в ином свете. 10.
Инициатором и зачинателем движения
является экономи­ческая ассоциация.
11. Середина 60-х годов знаменательна
расцветом и апогеем «сурового стиля»
в архитектуре. 12. Реформа ведется при
одно­временном сосуществовании старых
и новых структур управления. 13. По­сле
первого очень удачного дебюта в
отечественном кино, молодая актриса
получила приглашение сниматься в
Голливуде.
14. Участники
творческой экспедиции рассказали о
пер­спек­тивах на будущее. 15. На
научном семи­наре автор изложил
главную суть пробле­мы, которую он
попытался ре­шить в своей книге. 16.
Скоростной экспресс «Аллегро»
от­правляется с Финляндского вокзала.
17. Внутренние интерьеры Екатерининского
дворца поражают своим богатым великолепием.
18. Гражданин Т. был об­винён в не­законном
хищении денеж­ных средств. 19. Катерина
заранее предчувствует свою ги­бель.

Задание 5. Найдите
случаи тавтологии, исправьте предложения.

1. По сведениям из
осведомленных источников, намечено
подписание «Соглаше­ния о национальном
согласии». 2. Раскрывая предложенную
тему, мы попытаемся раскрыть концепцию
занятости в новых социально-экономических
условиях России. 3. Товарные биржи были
сформированы в форме акционерных
обществ. 4. Вновь после длительного
перерыва во­зобновляется постановка
«Гамлета». 5. Подводя итоги, можно
подытожить следующие соображения… 6.
Последствия вашей оплошности по­следуют
незамедлительно. 7. Он снова почувствовал,
что его охватило болезненное чувство
одиночества. 8. Пользователь платит
только абонентскую плату, которая
зависит от вы­бранного тарифного
плана. 9. В прошлом году выдался неурожайный
год.10. С развитием пищевой промышленности
в шоколад стали добавлять раз­нообразные
добавки: молоко, специи, фрукты, орехи
и вино. 11. В органи­зации сове­щания
по во­просам безопасности приняло
участие несколько важных орга­низаций.
12. Cоединить
свои желания и возможности воедино
удается не каждому. 13. В последнее время
люди всё дальше и дальше отдаляются от
природы. 14. В заключение расска­за
рассказчик убедительно рассказал
о великой силе материнской любви.

Задание 6.
Укажите
случаи смешения стилей в следующих
фразах.

1. У театра много
планов, творческих идей, задумок и
сработанных сценариев. 2. На предприятии
систематически хромает учет загрузки
и ис­пользования технологиче­ского
оборудования. 3. На день рождения придут
все мои друзья и мой брат с супру­гой.
4. Свидетель происшествия утвер­ждал,
что видел всё сам своими собствен­ными
глазами.5. Банковские пла­тежи стали
застревать до трех месяцев. 6. Днями в
Кремлев­ском дворце открывается
международный форум «Мировой опыт и
экономика Рос­сии». 7. По наблюдению
автора настоящей работы, надобность
такого анализа и сей­час актуальна.
8. Депутаты уверовали, что поправки к
закону позволят перераспределить
средства. 9. У людей появилась вера в
частную собственность, воз­можность
чисто своими силами добиться успеха.
10. Мы приобрели рас­саду поми­доров
для дачи. 11. Профессионалы ведут дела
по науке, не по­лагаясь на интуицию.
12. На факультете ныне не так много можно
найти студентов, которые бы довольство­вались
стипендией. 13. Надо бы задействовать в
качестве ключевого челове­ческий
фактор.14. Полагаем, что новые веяния в
гимнастике грядут и что они пойдут на
пользу этому прекрасному виду спорта.

Задание 7. Укажите
случаи неправильного или стилистически
не оп­равданного употребления
заимствованных слов; отредактируйте
предложения в случаях, где это необходимо.

1. Принятое решение
следует квалифицировать
по крайней
мере как несвоевре­менное. 2. Закон
должен надежно защищать права тинейджеров
в России. 3 Родители оппонировали
против моей поездки за город. 4. Само­ходное
шасси – в том или ином амплуа
– может работать весь год. 5. Мно­гие
дореволюционные интеллигенты, счи­тавшие
себя либералами, относи­лись
индифферентно
к вопросам
религии. 6. Среди собравшихся превали­ровали
представители молодежи. 7. Кардинальный
пункт расхождений между участниками
дискуссии
путём
компромисса
был сведён
на нет. 8. Эффективность
режима
экономии во многом зависит от того,
насколько лимитируются
финансовые
законы. 9. Новый сезон открывает хорошие
пер­спективы дальнейшей эво­люции
в области
спортивной работы. 10. Харак­теризуя
роль отдельных видов искусст­ва в
жизни общества, нельзя игнори­ровать
их
специфические
особенности.
11. Иден­тичное
решение было
принято студентами второго курса. 12. В
последнем туре соревнований команда
нашей школы потерпела фиаско.
13. Никакие резоны
не дей­ствовали на упрямого спорщика,
и никакие аргументы
не могли его переубедить. Эти новации
направлены
на укрепление ресурсной базы коммерческого
банка. 14. Не­забываемый прецедент
произошел во время нашей поездки по
Волге. 15. Так
в конце XIX века формировался имидж
ивановских
предпринимателей: заводчиков, купцов,
подрядчиков. 16. Переселять ста­риков
в Митино, в Бутово? Ну зачем же переселять
человека из той инфра­структуры,
в которой он жил? 17. Студенты нашей группы
объединились в несколько альянсов
по интересам. 18. Юноша во всем имитировал
старшего брата.

Задание 8.
Определите,
в каких предложениях допущены ошибки
в употреблении иноязычных слов. Составьте
собственные предложения с этими словами.

1. Студент выступил
на семинаре с полным аншлагом. 2. Эти
люди предпочитают всё иностранное, и у
нас есть основания считать их ксе­но­фобами.
3. На брифинге при­сутствовали
представители различных по­ли­тических
партий и конфессий. 4. Студенческий билет
и за­четная книжка – обязательные
ингреди­енты каж­дого студента. 5.
Как показал отборочный турнир, финские
спорт­сменки остаются самыми серьезными
оппонентами нашим лыжницам.6. У этой
студентки высокий менталитет. 7.
Наруши­тели порядка, как правило,
подвергаются штра­фам или другим
санкциям воздействия. 8. Он отлично
разбирается в этой области знаний,
на­стоящий дилетант! 9. Дружная игра
нашей команды не позволила шведским
игрокам добиться успеха в дебюте матча.
10. Девушка конфиденциально призналась
подругам, что переменила имя Катя на
Кармен, потому что последнее больше
импонирует её внешности.

Задание 9.
Прочитайте
текст. Найдите канцеляризмы. Изложите
текст в ней­тральном стиле

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • На мышке появился двойной клик как исправить
  • На мониторе справа появилась черная полоса рабочий стол как бы сдвинут влево как исправить
  • На мониторе пишет вход не поддерживается как исправить
  • На мониторе нет красного цвета как исправить
  • На мониторе нет звука как исправить