Нужно беречь каждую минуту времени ошибка

Поиск ответа

Всего найдено: 1174

Ответ справочной службы русского языка

Мужскую фамилию нужно склонять.

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Нужна ли запятая после «снегопад» в предложении: Неожиданно нагрянувший для коммунальщиков снегопад парализовал жизнь нашего города. Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Разве после слова «с одной» не нужна запятая?

Ответ справочной службы русского языка

Здесь возможны варианты в зависимости от смысла: с еще одной ранее не встречавшейся проблемой (были и другие ранее не встречавшиеся проблемы); с еще одной, ранее не встречавшейся проблемой (до этого о ранее не встречавшихся проблемах речь не шла). Мы не знаем, какой смысл автор вкладывает в предложение, поэтому вряд ли целесообразно вмешиваться в авторский текст.

Ответ справочной службы русского языка

В тот самый день, когда твои созвучья
Преодолели сложный мир труда,
Свет пересилил свет, прошла сквозь тучу туча,
Гром дви нул ся на гром, в звезду вошла звезда.
Какое это предложение: однородное подчинение или различные виды связи?

Ответ справочной службы русского языка

Можно сказать, что это предложение с однородными придаточными.

«Не стоит ждать,пока уровень топлива в баке снизится до нул я».
Нужна ли запятая в предложении?

Ответ справочной службы русского языка

Знаки препинания расставлены верно.

Добрый день! при составлении описания ресторана, столк нул ась с тем, что многие пишут на сайтах:
ресторан предлагает выбор блюд русской и европейской КУХНИ.
А не кухонь?
Заранее спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Ошибки нет. Именно форма ед. числа предпочтительна: выбор блюд русской и европейской кухни.

«Новый операционный офис банка распах нул двери для своих клиентов на проспекте Советском, 3». Или «. на проспекте Советский, 3»?

Ответ справочной службы русского языка

Можно сказать: в доме 3 на Советском проспекте.

Здравствуйте! Предложение такое: «Наша компания именно та, которая предлагает. » Нужно ли тире перед «именно»? Является ли местоимение та в данном случае сказуемым?

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте, уважаемые специалисты!

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ваша знакомая права: при приветствии в русском языке традиционно употребляется именительный падеж («Доброе утро!», «Добрый вечер!», а не «Доброго утра!», «Доброго вечера!»). Родительный падеж («Спокойной ночи!», «Всего доброго!») используется при прощании, а не при приветствии. Поэтому правильно говорить «Добрый день!».

Учитель зачерк нул мне вторую «с» в слове «спасский», мотивируя это тем, что есть 2 варианта написания и вариант с одной «с» правильнее. Кто в данном случае прав в написании этого слова?

Ответ справочной службы русского языка

Странная мотивировка. Вариант с одной С нам пока что не встречался.

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, как правильно написать: «плес нул ему в лицо жидкость» или «плес нул ему в лицо жидкостью». Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Источник

Речевая ошибка допущена в предложении после тяжелой работы мама приготовила для нас сытный обед

Ответ:

2. Перепишите данные слова, выделяя ударную букву.

Обеспечение, облегчить, столяр, нефтепровод, газопровод, начать, прибыла, взята, неподалеку, привезен, черпая, по трое/по трое.

3.В каком предложении вместо слова «сытый» должно употребляться слово «сытный»

Б) Обед был сытым и вкусным.

4. Найдите в предложениях лишние слова и запишите их.

А) Незащищённые ладони рук сильно замёрзли.

Б) Затем выступил старый ветеран.

В) Необходимо беречь каждую минуту времени.

Г) Дома меня ждал неожиданный сюрприз.

5.Найдите грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-ий).

1) Гости любовались расположенным перед домом ландшафтным парком.

2) Создавая проект аэропорта, архитектором учел особенности местности.

3) Голос оратора был уверен и твёрд.

4) По возвращении ( в значении «после возращения» ) из Стамбула писатель сразу взялся за работу.

7.Найдите пример, в котором нарушены нормы формообразования, запишите верный вариант.

8.Выберите грамматически правильное продолжение предложения «Пользуясь толковым словарем, …»

В) обратите внимание на иллюстративный материал.

9. Исправьте ошибки в управлении. Запишите исправленные варианты.

Понимать необходимость сотрудничества; обвинить в трусости; фрагмент произведения; оплатить проезд; не понимали того, что допущена ошибка.

10. Просклоняйте словосочетание «288 столов» (числительное пишите словами)

11. Напишите ответ на вопрос: «В чем вы видите важность изучения норм русского литературного языка?» Мнение свое докажите.

Объяснение:

Если каждый будет говорить и писать как хочет, мы не сможем сохранить наш родной язык, сберечь его для будущих поколений.

Источник

Тест для подготовки к ЦТ по теме «Речевая норма»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Тест для подготовки к ЦТ по теме «Речевая норма»

1. Речевые ошибки допущены в предложениях:

1) Мне кажется, что исполнительное мастерство пианиста оставляет желать лучшего.

2) К сожалению, наши усилия оказались тщетными и мы не смогли получить кредит.

3) Меня хотят сделать яблоком преткновения.

4) В нашей деревне бытовало поверье о том, что эти плоды лечат от всех болезней.

5) Во многих странах прошли демонстрации протеста против военной оккупации Ирака.

2. Речевые ошибки допущены в предложениях:

1) Шерлок Холмс заранее предвидел развязку событий.

2) Жизнь подготовила для вступления в новую жизнь много новых людей.

3) Когда все обстоятельства дела прояснились мошенник был выведен на чистую воду.

4) Даже этому мудрому человеку не удалось предвосхитить трагический поворот событий.

5) В его эмоциональном и ярком выступлении красной нитью звучала мысль о необходимости преобразований.

3. Речевые ошибки допущены в предложениях:

1) Он скорчил такую гримасу лица, что мы все засмеялись.

2) В этом ресторане хорошо готовят рыбные блюда.

3) Из всех красок он выбрал тёмно-зелёную лазурь.

4) Этот яркий фильм поможет иностранцам получить мнение о нашей стране.

5) Им было стыдно возвращаться не солоно хлебавши.

4. Речевые ошибки допущены в предложениях:

1) Эти обстоятельства очень затрудняют предсказание точного прогноза землетрясений.

2) Компас будет тебе хорошим пособником в походе.

3) Председатель собрания представил трибуну старосте группы.

4) Этот будний день был последним в уходящем году.

5) Здесь всегда царило тихое спокойствие.

5. Речевые ошибки допущены в предложениях:

1) Наводнение оказало серьёзные повреждения фермерским постройкам.

2) Основной лейтмотив симфонии – восхищение подвигом ленинградцев.

3) К недостаткам работы следует отнести недостаток примеров.

4) На собрании говорили о достигнутых успехах и имеющихся недостатках.

5) Сломя голову помчался он домой, узнав о приезде брата.

6. Речевые ошибки допущены в предложениях:

1) Наиболее ценные экспонаты выставки были представлены в отдельном зале.

2) Местные аборигены встречали путешественников на берегу озера.

3) Бойцы верили в неминуемую победу.

4) Нужно больше придавать внимания физической подготовке, и тогда результаты не замедлят себя ждать.

5) Ученики хорошо усвоили материал урока.

7. Речевые ошибки допущены в предложениях:

1) За время пребывания у власти этого человека демократический строй в государстве значительно укрепился.

2) Сегодня состоялся первый дебют этого актёра на большой сцене.

3) Неприятель явно понёс поражение после атаки наших войск.

4) Нельзя всех мерить под одну гребёнку.

5) Не нужно принимать скоропалительных решений, лучше ещё раз всё обдумать.

8. Речевые ошибки допущены в предложениях:

1) Большая половина книг, названных учителем, была уже прочитана.

2) Юноша отвечал на наши вопросы с каким-то виновным видом.

3) На улице так темно, что хоть глаз вышиби.

4) Цены на товар были снижены, и это привлекло покупателей.

5) Наши абонементы в бассейн действительны ещё месяц.

9. Речевые ошибки допущены в предложениях:

Мы решили поставить концерт в честь великого праздника Победы.

Мы уделяем большое значение эстетическому воспитанию детей.

На этой картинке изображены дети, которые поднимаются по подъёму в гору.

На совещании будем обсуждать методы исследования этого явления.

Предложен новый эффективный способ обработки сырья.

10. Речевые ошибки допущены в предложениях:

Погода сегодня благоприятствовала хорошему отдыху.

Декада белорусской кухни продлится пять дней.

По мнению многих учёных, скоро начнётся всеобщее глобальное потепление.

Наша команда примет участие в чемпионате мира, если завоюет первенство в отборочном туре.

Критики единодушно отметили успешный дебют драматической актрисы в кино.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

Номер материала: ДБ-282164

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

В Минпросвещения предложили организовать телемосты для школьников России и Узбекистана

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

В российских школах оборудуют кабинеты для сообщества «Большой перемены»

Время чтения: 1 минута

В Северной Осетии организовали бесплатные онлайн-курсы по подготовке к ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Заболеваемость ковидом среди студентов и преподавателей снизилась на 33%

Время чтения: 4 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Плеоназм

Лингвистические ошибки.

Плеоназм (смысловая избыточность) возникает в том случае, когда значение какого-либо слова дублируется словами, с которыми оно сочетается. Широко известны такие ошибочные сочетания, как хронометраж времени (вместо: хронометраж), свободная вакансия (вместо: вакансия), памятный сувенир (вместо: сувенир), полный аншлаг (вместо: аншлаг), опорный плацдарм (вместо: плацдарм),апробирование и одобрение метода (вместо: апробирование метода), впервые дебютировал (вместо: дебютировал или впервые выступил), в мае месяце (вместо: в мае), пять рублей денег (вместо:пять рублей), беречь каждую минуту времени (вместо: каждую минуту).

Явно лишними являются выделенные слова в следующих предложениях: Было установлено, что существующие расценки завышены (несуществующие расценки не могут быть ни завышены, ни занижены); Незаконное растаскивание государственного имущества (растаскивание не может быть законным); Успешно проводится обмен имеющимся опытом (если опыта не имеется, то нельзя им и обмениваться); Они превратили океан в стартовую площадку для запуска стратегического оружия (запускать можно только со стартовой площадки); Ведущий лидер этой партии выступил с заявлением (лидер – тот, кто руководит, ведет за собой); Состоялась пресс-конференция чемпиона с журналистами (пресс-конференции и проводятся только для прессы, то есть журналистов); Надо установить верхний потолок цен (потолок – то, что наверху); Надо взглянуть на это глазами будущего потомка (потомок – тот, кто сменяет кого-то, то есть может быть только в будущем).

Нередко в предложении избыточны местоимения свой, себя: Перед своей смертью он написал завещание (перед чужой смертью не пишут завещания); В своем докладе . ученый сообщил . (в чужом докладе он не смог бы этого сделать); Именно эти команды встретились между собой в юбилейном матче (частица -ся в глаголе встретиться имеет значение взаимного действия; ср.:помирились, поссорились и др.);

Исправьте ошибки в предложениях. Определите тип ошибки. Помогите.

Определите тип ошибки.

1.Предприятие увеличило объём выпускаемой продукции за счёт производительности труда.
2.В каждом человеке заложен огромный потенциал.
3. Рецензия о прочитанной книге была весьма сдержанной.
4.У нас опять идут снега и климат холодает… (из песни) .
5.Храм – это наше душевное наследство.
6.Он привык беречь каждую минуту времени.

а) речевая недостаточность;
б) лексическая ошибка;
в) грамматическая ошибка;
г) плеоназм;
д) неправильное использование предлога

Предприятие увеличило объём выпускаемой продукции за счёт роста производительности труда.
Каждый человек имеет огромный потенциал.
Рецензия на прочитанную книгу была весьма сдержанной.
У нас опять идут снега и холодает… (из песни) .
Храм – это наше духовное наследство.
Он привык беречь каждую минуту.

Отредактируйте предложения : 1) он привык беречь каждую минуту времени 2) эти компьютеры просты по устройству и дешевы по стоимости 3)писателя интересуют взаимоотношения участников друг с другом?

Русский язык | 10 — 11 классы

Отредактируйте предложения : 1) он привык беречь каждую минуту времени 2) эти компьютеры просты по устройству и дешевы по стоимости 3)писателя интересуют взаимоотношения участников друг с другом.

1)Он привык беречь каждую минуту ;

3)Писателя интересуют взаимоотношения участников.

Придумать простое и сложное предложение Я пришел к другу?

Придумать простое и сложное предложение Я пришел к другу.

Напишите 5 предложений чтобы он были связанны друг с другом и чтобы они состояли из простых и сложных предложений СРОЧНО?

Напишите 5 предложений чтобы он были связанны друг с другом и чтобы они состояли из простых и сложных предложений СРОЧНО.

Сочинение на тему Компьютер мой друг или враг?

Сочинение на тему Компьютер мой друг или враг?

Я пришёл к другу придумайте предложения с однородными предложениями и чтобы оно было простое?

Я пришёл к другу придумайте предложения с однородными предложениями и чтобы оно было простое.

Задание 5?

Исправьте ошибки, связанные с речевой избыточностью.

1. Хронометраж времени был произведен безупречно.

2. В марте месяце открылось совместное предприятие.

3. Эти компьютеры просты по устройству и дешевы по стоимости.

4. Писателя интересуют взаимоотношения участников движения друг с другом.

5. И вот недавно сослуживцы по работе преподнесли сюрприз.

6. И в то же мгновение я почувствовала, что он почувствовал во мне врага.

Разобрать по членам предложения — Одно из устройств, с помощью которого управляют компьютером, так и называется «мышкой»?

Разобрать по членам предложения — Одно из устройств, с помощью которого управляют компьютером, так и называется «мышкой».

Как люди должны относиться друг другу Какое взаимоотношение у них должно быть?

Как люди должны относиться друг другу Какое взаимоотношение у них должно быть.

Срочно?

Миниатюра друг в минуту гнева 6 предложений.

Какая граматическая основа в предложении : Компьютер — это универсальное устройство обработки информации?

Какая граматическая основа в предложении : Компьютер — это универсальное устройство обработки информации.

Отредактируйте предложения — На всех своих картинах Репин размышляет об основных проблемах своего времени?

Отредактируйте предложения — На всех своих картинах Репин размышляет об основных проблемах своего времени.

Вы перешли к вопросу Отредактируйте предложения : 1) он привык беречь каждую минуту времени 2) эти компьютеры просты по устройству и дешевы по стоимости 3)писателя интересуют взаимоотношения участников друг с другом?. Он относится к категории Русский язык, для 10 — 11 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.