Огромный пустошь более стройное пение четыреста рублей трое ножниц найти ошибку - Исправление ошибок и поиск оптимальных решений проблем

Тренировочный вариант №3 ВПР 2022 по русскому языку 6 класс. Всероссийская проверочная работа 2022 по русскому языку 6 класс варианты.

1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Текст 1

Предзимний лес полон особ..го оч..рования. Оно не сразу открывает..ся человеку. Сначала н..что (не)радует вас всё кажет..ся бе(з/с)жизне(н,нн)ым. Исчезли звуки краски зап..хи. Деревья под бе(з/с)цветным небом стоят полупр..зрач..ные и пр..тихшие. Сверху льёт..ся но (не)греет бледный свет.(4) Весь пейзаж (чёрно)белая графика.
Но лес жив он дыш..т(3), как спящая кр..савица. Пр..слушаеш..ся и поймёш.., как он чудесен в эти дни предзимнего затиш..я. Земля пр..крыта листве(н,нн)ою шубой. Чуть похруст..вает под н..гой верхний слой, промёр(з/с)ший за ноч.. . Ре(з/с)кий щелч..к (какого)нибудь сломанного суч..ка д..леко разнос..т..ся по лесу. Пахнет чистотою и сухим деревом. (Не)угомо(н,нн)ый ветер пр..смирел н..кто (не)осмел..вается н..рушить лесной п..кой.
Вдруг одинокая ледя(н,нн)ая(2) пуш..нка к..снётся твоей щеки и напомн..т о зиме о (долго)жданном снеге.

2. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:
(2) – морфемный и словообразовательный разборы слова;
(3) – морфологический разбор слова;
(4) – синтаксический разбор предложения.

3. В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.

Ответ. ______________________________________

4. Поставьте знак ударения в следующих словах.

Квартал, положишь, километр, красивее.

5. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

На стол вскочили две сиамские кошечки, но хозяйка тотчас прогнала их.

6. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов).
1) огромный пустошь
2) более стройное пение
3) четыресто рублей
4) трое ножниц

Ответ. ______________________________________

7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) При небольшом морозе снег особенно искрист и свеж.
2) Осенний листопад красивый и живописный.
3) Чистые озёра главное богатство этого края.
4) Яркие искры заиграли в каплях росы на цветах.

Ответ. ______________________________________

8. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Что ж ты милый соловей не поёшь среди ветвей?
2) Девчонки о чём-то болтали и громко смеялись а пёс терпеливо ждал их возле скамейки.
3) Под июльским солнцем ягоды вишни спеют темнеют и наливаются соком.
4) Берега тонули в молочном тумане и мы с братом гребли наугад.

Ответ. ______________________________________

Прочитайте текст 2 и выполните задания 9−13.

Текст 2
(1)Во все времена наши предки охотно обувались в лапти: лапти не натирали ноги, «дышали»; наряду с повседневными существовали и праздничные модели с неповторимым узором. (2)Плетение лаптей совершенствовалось на протяжении многих веков и постепенно превратилось в настоящее искусство. (3)«Не учась, и лаптя не сплетёшь», – гласит пословица.

(4)Обычно лапти плели из лыка липы, вяза, ракиты. (5)Лыко – волокнистая внутренняя часть коры дерева. (6)Лучшим считалось лыко молодых деревьев, добытое весной, когда только начинали распускаться листочки. (7)Старые деревья не годились, поскольку у них лыко было слишком жёстким. (8)Лыко аккуратно сдирали со ствола, вырезали сучки, обдирали грубую кору и замачивали для размягчения. (9)Подобным же образом подготавливали и бересту – кору, снятую с берёзы. (10)Перед плетением лаптей лыко нарезали в ленты шириной три – пять сантиметров. (11)Иногда лапти делали из тонких корней, верёвок, из конских грив и хвостов и даже из соломы.

(12)Плетение лаптя обычно начинали с носка, на котором перекрещивались две начальные ленты. (13)В северных районах плели лапти с тупым концом, а на юге – с острым. (14)Количество лент увеличивалось и достигало максимума у подошвы. (15)Иногда количество лент доходило до шести или семи. (16)По количеству полос лыка, применявшегося для плетения, лапти называли пятериками, шестериками, семериками. (17)Плетение лаптя могло быть прямым или косым. (18)В древности лапти плели отдельно для каждой ноги, и лишь с семнадцатого века стали использовать единую колодку, одинаковую для обеих ног. (19)По краю лаптя концы лыка аккуратно обрезали, загибали и подбивали особым инструментом – свайкой. (20)В заднюю часть лаптя вплетали опоры – кожаные узкие ремешки или верёвки из конопляного волокна. (21)При надевании на ногу они переплетались вокруг голени и закрепляли лапоть.
(По материалам Интернета)

9. Определите и запишите основную мысль текста.

Ответ. ______________________________________

10. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.

Ответ. ______________________________________

11. Почему, по мнению автора текста, со старых деревьев не сдирали лыко для плетения лаптей?

Ответ. ______________________________________

12. Определите и запишите лексическое значение слова «грубая» («грубую») из предложения 8.
Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Ответ. ______________________________________

13. Определите стилистическую окраску слова «гласить» («гласит») из предложения 3, запишите. Подберите и запишите синоним к этому слову.

Ответ. ______________________________________

14. Объясните и запишите значение фразеологизма набраться духу. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

Ответ. ______________________________________

ОТВЕТЫ

Источник

Всероссийская проверочная работа ВПР 2022 по русскому языку для 6 класса 40 вариантов и ответы к ним с решением для подготовки к проверочной работе, которая будет проходить осенью 2022 года, также на данном сайте вы можете посмотреть демоверсию ВПР.

Вариант ВПР 2022 №1 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №2 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №3 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №4 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №5 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №6 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №7 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №8 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №9 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №10 по русскому языку с ответами

Скачать все 40 вариантов с ответами

Посмотреть демоверсию ВПР 2022 по русскому языку 6 класс

На выполнение проверочной работы по русскому языку даётся 90 минут. Работа включает в себя 14 заданий. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы.

ВПР 2022 год по русскому языку 6 класс вариант №1 с ответами:

ВПР 2022 год по русскому языку 6 класс вариант №2 с ответами:

1)Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Затерялся в перелесках рябиновый дол. Рябинки там все необычные. И ягоды от розового цвета до тёмно-красного. В августе наливается рябина. Краснеют её ягоды и свешиваются тяжёлыми кистями. В сентябре залюбуешься багряными и красными от алой зари листьями. И в октябре этот дол ещё долго радует глаз. А зимой сырой снег покрывает сверху рябиновые кисти. Снег затвердеет(3), зачерствеет и качается с яркими кистями. (4) Кажется, что маленькие перевёрнутые парашютики прицепились к ветке. В оттепель гроздья плачут, умываются слезами. А в мороз леденеют, покрываются тонкой ледяной кожицей. Сорвёт кто-нибудь ягодку, положит в рот. Она тает, становится вкусной и прохладной. Хороша рябина и в бахроме инея. Каждая ягодка в крохотном серебряном(2) венце. (По Е. Носову)

2)Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) – морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) – морфологический разбор слова; (4) – синтаксический разбор предложения.

3)В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.

4)Поставьте знак ударения в следующих словах. Документ, красивее, брала, недруг.

5)Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Через несколько минут обе подруги сидели за круглым столом и пили кофе.

6)Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) более умное решение 2) он лучше всех 3) весёлое пони 4) пятидесятью годами

7)Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) В этой семье дети дружны и трудолюбивы. 2) Мелкий сухой снежок сыплет за окном. 3) Соболь ловкий и сильный хищник. 4) Вечер сегодня тёплый и ласковый.

8)Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Девочка отложила книжку выбежала в сад и помчалась к беседке. 2) Вы тут дорогие друзья с раннего утра Мишу поджидаете? 3) Бабушка поила его чаем с малиновым вареньем рассказывала сказки. 4) Белела луна и края её сливались со студёной голубизной неба.

11)В каком качестве используются игрушки-свистульки в настоящее время?

12)Определите и запишите лексическое значение слова «переросли» из предложения 16. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

13)Определите стилистическую окраску слова «няньки» из предложения 15, запишите. Подберите и запишите синоним к этому слову.

14)Объясните и запишите значение фразеологизма набрать в рот воды. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

15)Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Сегодня я пришёл в лес с раннего утра. (4) Обильная роса сыплется на мои сапоги, и они становятся чёрными и блестящими. Солнце озаряет верхушки деревьев, затем вливается тонкими струйками в просветы между ветвями, блистает на траве, загорается в крошечных водяных шариках росы. Семейство лисичек разместилось(3) возле упавшего дерева. Оно заросло слоем жёлто-зелёного мха, и лисички уютно расположились в этом мягком одеяльце. Большие красуются золотистыми(2) шляпками, а крохотные только выбираются из-под прошлогодней листвы. Рядом замерла изящная ящерка. Она почти не выделяется в травяной чаще, но глазки-бусинки зорко следят за моим глянцевым сапогом. Не хочу её беспокоить и отхожу прочь. Прощай, красавица ящерка, доброго тебе дня!

16)В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.

17)Поставьте знак ударения в следующих словах. Брала, красивейший, сантиметры, торты.

18)Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. В шестнадцатом веке появилась на Руси первая типография, но не все её оценили.

19)Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) огромный пустошь 2) более стройное пение 3) четыресто рублей 4) трое ножниц.

Правильный ответ: Огромная пустошь, четыреста рублей

20)Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Солнце багровое тревожное. 2) Эта улица широка и многолюдна. 3) Защита Родины воинский долг. 4) Трудились люди упорно.

Правильный ответ: 1) распознавание предложения и места постановки тире: Защита Родины – воинский долг; 2) обоснование выбора предложения: В этом предложении подлежащее и сказуемое выражены именем существительным в им. п. ИЛИ сущ., им.п. сущ., им.п. Защита Родины – воинский долг.

21)Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Родился ландыш в майский день и лес его хранит. 2) Ландыш изображён на гербах европейских городов а во Франции 1 мая отмечается День ландыша. 3) Отчего ты ландыш серебристый радуешь так взоры? 4) Белые чашечки ландыш прячет в прохладной тени.

Правильный ответ: 1) распознавание предложения и расстановка знаков препинания: Отчего ты, ландыш серебристый, радуешь так взоры? 2) обоснование выбора предложения: Это предложение с обращением. ИЛИ Обращение. ИЛИ Обращение внутри предложения

22)Определите и запишите лексическое значение слова «передача» («с передачей») из предложения 13. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Правильный ответ: Передача – изображение, воспроизведение. По выходным наша семья смотрит по телевизору музыкальную передачу.

23)Определите стилистическую окраску слова «особые» («особыми») из предложения 14, запишите. Подберите и запишите синоним к этому слову.

Правильный ответ: 1) распознавание стилистической окраски слова: особые – нейтральное; особые – необычные, особенные.

24)Объясните и запишите значение фразеологизма собраться с мыслями. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

Правильный ответ: 1) объяснение значения фразеологизма: собраться с мыслями – сосредоточиться на чём -либо, пытаясь обдумать, решить что -либо; 2) толкование ситуации в заданном контексте, например: Вернувшись домой из школы, я всегда стараюсь сразу выполнить домашнее задание. Мне бывает трудно собраться с мыслями после прогулки и подвижных игр.

25)Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Март – первый месяц весны, он всему лесному году начало. Снег в лесу ещё глубокий, на открытых местах рыхлый. Небольшие сугробы блестят и радужно искрятся на свету. (4) С веток деревьев вдруг падают(3) огромные шапки снега, а в солнечные дни от деревьев разбегаются длинные синие тени. На реках и прудах образовались первые полыньи. Под серебряной корочкой наста пробивают себе дорогу ручейки. На крышах ночью вырастают огромные сосульки, а днём на них красиво играет солнце. В лесу уже запылил орешник(2). Легонечко стукни по его веткам – в воздухе сразу же повиснет нежное жёлто-зёленое облачко. На согретых солнцем взгорках и откосах выскочили золотые солнышки мать-имачехи. Изменился цвет коры осины. Её стволы стали зеленоватосерыми.

26)Поставьте знак ударения в следующих словах. Водопровод, намерение, прибыла, красивее.

27)Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Над безлюдной местностью этого плоскогорья поднимались пять белых горных вершин.

28)Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов).

1) двумястами рублями
2) красивое Сочи
3) прекраснейший вид
4) двое подруг

29)Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Всем лучшим во мне я обязан книгам.
2) Книги наши добрые и верные друзья.
3) Книги поучительны и интересны.
4) Эти ребята умные и сообразительные.

30)Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Тигр старается избегать встречи с человеком и обычно не нападает на него без причины.
2) Запишите ребята решение этой задачи в своих тетрадях!
3) Голуби съедали все хлебные крошки сами а воробьёв к еде не подпускали.
4) Стояла прекрасная погода и люди с удовольствием гуляли в городских парках.

31)Почему автор советует разводить аквариумных рыбок?

32)Определите и запишите лексическое значение слова «организация» («организации») из предложения 9. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

33)Определите стилистическую окраску слова «классное» из предложения 4, запишите. Подберите и запишите синоним к этому слову.

34)Объясните и запишите значение фразеологизма от горшка два вершка. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

35)Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Тихая и тёплая заря занималась над землёй. На краю неба ещё догорали звёзды. Варюша пошла к лесу. На опушке девочка остановилась. Что это звенит в лесу, будто кто-то осторожно шевелит колокольчики? Варюша нагнулась, прислушалась и всплеснула руками. Голубовато-белые подснежники качались, кивали заре. (4) Каждый цветок позванивал, будто в нём сидел маленький жук и бил лапкой по серебряной паутине. На верхушке сосны ударил дятел. Тотчас высоко на берёзовых(2) ветвях в золотом свете зари запела(3) иволга. Варюша стояла, приоткрыв рот, слушала и улыбалась. Её обдало ласковым ветром, что-то прошелестело рядом. Мимо прошёл кто-то таинственный, отводя ветки. Навстречу ему закуковала, закланялась неугомонная кукушка. Варюша не знала, что мимо неё прошла весна. (По К. Паустовскому)

36)Поставьте знак ударения в следующих словах. Звонят, начал, прибыла, средство.

37)Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. На арене цирка выступали одновременно три весёлых клоуна и маленькая собачка.

38)Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов).

1) красивая тюль
2) более выгодный обмен
3) около пятидесяти домов
4) с обоими подругами

39)Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Жгуч мороз трескучий.
2) Сентябрь в этом году тёплый и солнечный.
3) Апрель месяц первых цветов и последнего снега.
4) По лугам и полям стелется туман.

40)Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) По вечерам я делаю уроки и помогаю маме мыть посуду и убирать в квартире.
2) Расскажи нам дедушка историю из своей жизни.
3) Природа даёт нам возможность наслаждаться красотой мира.
4) Приход учителя стал неожиданностью для нас и мы замерли на месте.

41)Почему во время выступления Валерки рассказчик «готов был лопнуть от злости»?

42)Определите и запишите лексическое значение слова «выйти» («вышла») из предложения 31. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

43)Определите стилистическую окраску слова «здо́ рово» из предложения 11, запишите. Подберите и запишите синоним к этому слову.

44)Объясните и запишите значение фразеологизма горы свернуть. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

ВПР 2022 ответы и задания всероссийские проверочные работы

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Источник

Впр 6 класс русский язык решение

Школьная программа адаптируется под стандарты, устанавливаемые государством, в связи с этим она постоянно меняется в зависимости от требований. Пять лет назад было принято решение о проведении проверочных работ для учеников с 4 по 11 класс. При желании изучить нововведения стоит рассмотреть один из вариантов проведения контрольных мероприятий на примере ВПР по Русскому языку.

Что это такое ВПР

Всероссийские проверочные работы были введены в качестве эксперимента в 2015 году. На тот момент работы проводились только в 4-ых классах, а затем они были добавлены в образовательную программу для школьников с 4 по 11 класс.

В настоящее время результаты ВПР предназначены для получения общей картины развития системы образования в стране. Итоги контрольной работы не влияют на оценку в четверти или полугодии, они лишь показывают недостатки в программе обучения.

Как подготовиться к проверочной работе

Родители и ученики спрашивают о том, как правильно подготовиться к проверочным работам. По мнению экспертов образовательных учреждений, лучшей подготовкой служит усвоение школьной программы. При успешном обучении ученик сможет получить хорошие оценки, а также показать фактический уровень знаний. Можно воспользоваться дополнительными методами подготовки, к ним относятся тренировочные варианты и готовые ответы.

Тренировочные задания

Представленный вариант подготовки подразумевает использование сборников с заданиями, которые встречались в работах ранее. Ученик с помощью данных сборников привыкает к решению задач, а также вырабатывает план действий. Решение тренировочных заданий позволяет лучше усвоить материал, а также формирует представление о предстоящем контрольном мероприятии.

Ответы

Дополнительный способ подготовки – использование готовых ответов. Преподаватели рекомендуют использовать данный способ только в качестве самоконтроля, а также для поиска решений сложных заданий.

150 руб. 90 руб.

ВПР по Русскому языку для 6 класса на 2022 год с ответами

Специально для ознакомления с предстоящими контрольными мероприятиями можно посмотреть предварительную версию ВПР. В ней представлены возможные задания, решать которые предстоит на проверочной работе. По Русскому языку ученикам 6 класса предлагается ответить на 14 заданий в течение 90 минут. После этого работа сдается на проверку.

150 руб. 90 руб.

Даты проведения ВПР

В соответствии с установленным порядком контрольные мероприятия организуются в определенное время. Для каждого класса и предмета устанавливается промежуток времени, в течение которого ученики проходят контроль.

Расписание для 6 класса по Русскому языку

В 2022 году поверочные работы планируется организовать в период С 15 марта по 21 мая. Однако возможны изменения в связи со сложившейся эпидемиологической обстановкой в мире.

Какие проблемы создает ВПР

В сети можно встретить активное обсуждение проверочных работ. Среди основных проблем, с которыми сталкиваются родители и ученики, стоит отметить:

Некорректное составление отдельно взятых вопросов; Единообразие изучаемого материала без возможности изменения программы; Серьёзная нагрузка для учителей из-за необходимости проверять большое количество работ, а также заполнять таблицы с отчётами; Недостаточный уровень организации проведения ВПР; Изменения в школьной программе направлены на успешную сдачу поверочной работы, а не на усвоение материала; Бессмысленная трата денег на фоне недоверия к школам.

Планируется ли отмена ВПР

На данный момент не рассматривается возможность отмены контрольных мероприятий. Правительство РФ видит необходимость проведения подобных работ для фактической оценки качества образования в стране. Однако в 2022 году возможно изменение сроков проведения контроля на фоне ухудшающейся эпидемиологической обстановки. Если количество случаев заражения COVID-19 будет увеличиваться, контрольные мероприятия будут перенесены на осень.

В настоящее время результаты ВПР предназначены для получения общей картины развития системы образования в стране. Итоги контрольной работы не влияют на оценку в четверти или полугодии, они лишь показывают недостатки в программе обучения.

ВПР по Русскому языку для 6 класса на 2022 год

В настоящее время результаты ВПР предназначены для получения общей картины развития системы образования в стране. Итоги контрольной работы не влияют на оценку в четверти или полугодии, они лишь показывают недостатки в программе обучения.

Что это такое ВПР.

Dnevnik-gosuslugi. ru

20.06.2017 4:23:31

2017-06-20 04:23:31

Источники:

Https://dnevnik-gosuslugi. ru/vpr/6-klass/russkij-yazyk-6/

Русский язык 6 класс ВПР 2022 варианты и ответы проверочной работы | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов » /> » /> .keyword { color: red; } Впр 6 класс русский язык решение

Русский язык 6 класс ВПР 2022 варианты и ответы проверочной работы

Всероссийская проверочная работа ВПР 2022 по русскому языку для 6 класса 40 вариантов и ответы к ним с решением для подготовки к проверочной работе, которая проходит в школах у 6 класса с 15 марта по 20 мая 2022 года, также на данном сайте вы можете посмотреть демоверсию ВПР.

ВПР 2022 год по русскому языку 6 класс вариант №1 с ответами:

ВПР 2022 год по русскому языку 6 класс вариант №2 с ответами:

4)Поставьте знак ударения в следующих словах. Документ, красивее, брала, недруг.

11)В каком качестве используются игрушки-свистульки в настоящее время?

17)Поставьте знак ударения в следующих словах. Брала, красивейший, сантиметры, торты.

Правильный ответ: Огромная пустошь, четыреста рублей

Правильный ответ: 1) распознавание предложения и места постановки тире: Защита Родины – воинский долг; 2) обоснование выбора предложения: В этом предложении подлежащее и сказуемое выражены именем существительным в им. п. ИЛИ сущ., им. п. сущ., им. п. Защита Родины – воинский долг.

Правильный ответ: 1) объяснение значения фразеологизма: собраться с мыслями – сосредоточиться на чём — либо, пытаясь обдумать, решить что — либо; 2) толкование ситуации в заданном контексте, например: Вернувшись домой из школы, я всегда стараюсь сразу выполнить домашнее задание. Мне бывает трудно собраться с мыслями после прогулки и подвижных игр.

26)Поставьте знак ударения в следующих словах. Водопровод, намерение, прибыла, красивее.

1) Всем лучшим во мне я обязан книгам.

2) Книги наши добрые и верные друзья.

3) Книги поучительны и интересны.

4) Эти ребята умные и сообразительные.

1) Тигр старается избегать встречи с человеком и обычно не нападает на него без причины.

2) Запишите ребята решение этой задачи в своих тетрадях!

3) Голуби съедали все хлебные крошки сами а воробьёв к еде не подпускали.

4) Стояла прекрасная погода и люди с удовольствием гуляли в городских парках.

31)Почему автор советует разводить аквариумных рыбок?

36)Поставьте знак ударения в следующих словах. Звонят, начал, прибыла, средство.

1) Жгуч мороз трескучий.

2) Сентябрь в этом году тёплый и солнечный.

3) Апрель месяц первых цветов и последнего снега.

4) По лугам и полям стелется туман.

1) По вечерам я делаю уроки и помогаю маме мыть посуду и убирать в квартире.

2) Расскажи нам дедушка историю из своей жизни.

3) Природа даёт нам возможность наслаждаться красотой мира.

4) Приход учителя стал неожиданностью для нас и мы замерли на месте.

41)Почему во время выступления Валерки рассказчик «готов был лопнуть от злости»?

ВПР 2022 год по русскому языку 6 класс вариант №1 с ответами:

4)Поставьте знак ударения в следующих словах. Документ, красивее, брала, недруг.

11)В каком качестве используются игрушки-свистульки в настоящее время?

17)Поставьте знак ударения в следующих словах. Брала, красивейший, сантиметры, торты.

Правильный ответ: Огромная пустошь, четыреста рублей

Правильный ответ: 1) распознавание предложения и места постановки тире: Защита Родины – воинский долг; 2) обоснование выбора предложения: В этом предложении подлежащее и сказуемое выражены именем существительным в им. п. ИЛИ сущ., им. п. сущ., им. п. Защита Родины – воинский долг.

26)Поставьте знак ударения в следующих словах. Водопровод, намерение, прибыла, красивее.

1) Всем лучшим во мне я обязан книгам.

2) Книги наши добрые и верные друзья.

3) Книги поучительны и интересны.

4) Эти ребята умные и сообразительные.

1) Тигр старается избегать встречи с человеком и обычно не нападает на него без причины.

2) Запишите ребята решение этой задачи в своих тетрадях!

3) Голуби съедали все хлебные крошки сами а воробьёв к еде не подпускали.

4) Стояла прекрасная погода и люди с удовольствием гуляли в городских парках.

31)Почему автор советует разводить аквариумных рыбок?

36)Поставьте знак ударения в следующих словах. Звонят, начал, прибыла, средство.

1) Жгуч мороз трескучий.

2) Сентябрь в этом году тёплый и солнечный.

3) Апрель месяц первых цветов и последнего снега.

4) По лугам и полям стелется туман.

1) По вечерам я делаю уроки и помогаю маме мыть посуду и убирать в квартире.

2) Расскажи нам дедушка историю из своей жизни.

3) Природа даёт нам возможность наслаждаться красотой мира.

4) Приход учителя стал неожиданностью для нас и мы замерли на месте.

41)Почему во время выступления Валерки рассказчик «готов был лопнуть от злости»?

2 Книги наши добрые и верные друзья.

100ballnik. com

22.11.2017 21:20:51

2017-11-22 21:20:51

Источники:

Https://100ballnik. com/%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA-6-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81-%D0%B2%D0%BF%D1%80-2022-%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%82%D1%8B-%D0%B8-%D0%BE%D1%82%D0%B2/

Варианты ВПР 2021 по русскому языку 6 класс с ответами » /> » /> .keyword { color: red; } Впр 6 класс русский язык решение

Варианты ВПР 2021 по русскому языку 6 класс с ответами

Весной 2021 года в очередной раз состоялись всероссийские проверочные работы ВПР по русскому языку в 6 классах.

После проведения ВПР в школах стали доступны реальные варианты и критерии оценки.

Для каждой школы варианты формировались индивидуально из банка заданий ВПР.

ВПР 2021 по русскому языку для 6 класса с ответами

Комплект заданий 1
Вариант 1	Скачать ответы
Вариант 2	Скачать ответы
Комплект заданий 2
Вариант 1	Ответы + критерии
Вариант 2	Ответы + критерии
Комплект заданий 3
Вариант 1	Ответы + критерии
Вариант 2	Ответы + критерии
Комплект заданий 4
Вариант 1	Ответы + критерии
Вариант 2	Ответы + критерии
Комплект заданий 5
Вариант 1	Ответы + критерии
Вариант 2	Ответы + критерии
Комплект заданий 6
Variant 1	Otvet
Variant 2	Otvet
Комплект заданий 7
Variant 1	Otvet
Variant 2	Otvet
Комплект заданий 8
Variant 1	Otvet
Variant 2	Otvet
Комплект заданий 9
Variant 1	Otvet
Variant 2	Otvet
Комплект заданий 10
Variant 1	Otvet
Variant 2	Otvet

Структура проверочной работы ВПР 2021 по русскому языку 6 класс

Вариант проверочной работы содержит 14 заданий.

Задания 1–3, 7–12, 14 предполагают запись развернутого ответа, задания
4–6, 13 − краткого ответа в виде слова (сочетания слов).

Назначение КИМ для проведения проверочной работы по русскому языку – оценить качество общеобразовательной подготовки обучающихся 6 классов в соответствии с требованиями ФГОС.

КИМ ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов обучения, в том числе овладение межпредметными понятиями и способность использования универсальных учебных действий (УУД) в учебной, познавательной и социальной практике.

Результаты ВПР в совокупности с имеющейся в общеобразовательной организации информацией, отражающей индивидуальные образовательные траектории обучающихся, могут быть использованы для оценки личностных результатов обучения.

Результаты ВПР могут быть использованы общеобразовательными организациями для совершенствования методики преподавания русского языка в основной школе, муниципальными и региональными органами исполнительной власти, осуществляющими государственное управление в сфере образования, для анализа текущего состояния муниципальных и региональных систем образования и формирования программ их развития.

Структура проверочной работы ВПР 2021 по русскому языку 6 класс.

Vprklass. ru

03.09.2017 15:43:57

2017-09-03 15:43:57

Источники:

Https://vprklass. ru/6-klass/russkij-jazyk-6-klass/varianty-vpr-2021-po-russkomu-jazyku-6-klass-s-otvetami

Источник

Морфологические нормы (образование форм слова)

Задание № 7 ЕГЭ по русскому языку 2022

1. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

килограмм ЯБЛОК

СЕМЬЮДЕСЯТЬЮ процентами

ПОЕЗЖАЙ в Подмосковье

голос более ЗВУЧНЕЕ

языки ПЛАМЕНИ

Ответ: звучный

2. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

поднялся более ВЫШЕ

ПОЕЗЖАЙ вперёд

ЧЕТВЕРО саней

ПОПРОБУЕМ решить

нет ВРЕМЕНИ

Ответ: высоко

3. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

вкусные ТОРТЫ

посмотрел более СТРОЖЕ

ПОПРОБУЕМ помочь

не ЕЗДИТЕ быстро

ЧЕТВЕРО учеников

Ответ: строго

4. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

СТРИЖЁТ клиентов

ПЯТЬСОТЫЙ заказ

две пары БОТИНОК

БЛИЖАЙШАЯ станция

нет ВРЕМЕНИ

Ответ: пятисотый

5. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

у ИХ сестры

пить из БЛЮДЕЦ

нет САПОГОВ

ещё БОГАЧЕ

ТРОЕ друзей

Ответ: сапог

6. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

береговые КАТЕРА

скоро ВЫЗДОРОВЕЕТ

почти в СТА странах

у новых ТУФЛЕЙ

СИЛЬНЕЕ всего

Ответ: туфель

7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

пять КИЛОГРАММОВ риса

ЛЯЖЬТЕ

дальние ДЕРЕВНИ

молодые БУХГАЛТЕРЫ

ДЛИННЕЕ

Ответ: лягте

8. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ЛЯГТЕ на пол

ИХ работа

горячие СУПЫ

ШЕСТИСТАМИ учениками

ИНЖЕНЕРЫ

Ответ: шестьюстами

9. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ДОБРЕЙШИЙ человек

опытные ТОКАРЯ

ЛЯГТЕ на коврик

стирка ПОЛОТЕНЕЦ

нет ПЯТИСОТ рублей

Ответ: токари

10. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

пара ТУФЕЛЬ

у ОБЕИХ сестёр

ЛЯГТЕ на коврик

ЛОПНУТЫЕ пружины

ШЕСТЬЮСТАМИ листами

Ответ: лопнувшие

11. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ЖГЁШЬ солому

пара ЯБЛОК

о ШЕСТИДЕСЯТИ сотрудниках

ОБЕИМИ руками

ШОФЁРЫ со стажем

Ответ: жжёшь|жжешь

12. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ЕГО учебник

ВЫГОВОРЫ

опытные ТРЕНЕРА

СЕМЬЮСТАМИ книгами

ТЕЧЁТ вода

Ответ: тренеры

13. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

вдоль ПОБЕРЕЖЬЕВ

ШЕСТЬЮСТАМИ письмами

подписанные ДОГОВОРЫ

КЛАДИТЕ аккуратнее

БОЛЕЕ КРУПНАЯ рыба

Ответ: побережий

14. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ЕГО перчатки

пять АПЕЛЬСИН

ПОЕЗЖАЙ прямо

новые ПАСПОРТА

ПЯТИСТАМ гостям

Ответ: апельсинов

15. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

в ВОСЕМЬСОТ двадцатом году

заводские ПРЕССЫ

картина более КРАСИВЕЕ

СТРИЖЁТ волосы

наши ПАСПОРТА

Ответ: красивая

16. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

группа ОСЕТИН

СТА ДВАДЦАТЬЮ ПЯТЬЮ литрами

пустые ТЕРМОСА

не ЛАЗАЙТЕ через забор

ИНТЕРЕСНЕЕ ВСЕХ

Ответ: термосы

17. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

стать БОЛЕЕ РАЗГОВОРЧИВЫМ

отряд ПАРТИЗАН

подпишите ДОГОВОРА

в ТЫСЯЧА ДЕВЯТЬСОТ ДВАДЦАТЬ ПЯТОМ году

пять КИЛОГРАММОВ муки

Ответ: договоры

18. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

НЕЛЕПЕЙШИЙ наряд

за СЕМЬЮ замками

пачка МАКАРОНОВ

в ДВУХТЫСЯЧНОМ году

ВКУСНЕЕ торта

Ответ: макарон

19. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

горные ИНЖЕНЕРЫ

СЕМИСТАМИ тоннами

ЖЁСТЧЕ дерева

пять АБЗАЦЕВ

ОБОИХ учеников

Ответ: семьюстами

20. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

здоровые ДЁСНЫ

пара ВАРЕЖКОВ

сказать БОЛЕЕ ГРОМКО

ИСЧЕЗНУВ вдали

к ДЕВЯТИСТАМ избирателям

Ответ: варежек

21. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ПОЕЗЖАЙТЕ домой

из нового ТЮЛЯ

нырнуть БОЛЕЕ ГЛУБОКО

сбросить С ПЛЕЧЕЙ

оправдательные ПРИГОВОРЫ

Ответ: сплеч|плеч

22. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ОБЕИХ женщин

ЧЕТЫРЬМЯСТАМИ подписчиками

пара ПОЛОТЕНЕЦ

ПРОМОК под дождём

поступил БОЛЕЕ ЧЕСТНЕЕ

Ответ: честнее|болеечестно|честно

23. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

КРАТЧАЙШИЙ путь

ЛЯГТЕ на диван

пара ТУФЕЛЬ

ЕГО взгляды

ТРЁХСТАМИ вопросами

Ответ: тремястами

24. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

более ВЫСОКО расположен

банка КОНСЕРВОВ

в ТРЁХСТАХ государствах

вода там более ЧИЩЕ

ПОЛОЩУЩИЙ бельё

Ответ: чистая

25. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ИХ комната

спелых АБРИКОСОВ

СОТРЁТ с доски

к ЧЕТЫРЁХСТАМ грузовикам

петь ЗВОНЧЕ

Ответ: четырёмстам|кчетырёмстам

26. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

НАИБОЛЕЕ яркий

пусть ПОПРОБУЕТ

почётные ТИТУЛЫ

хорошо СТРИГЁТ

в ДВЕ ТЫСЯЧИ ШЕСТОМ году

Ответ: стрижёт|стрижет

27. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

у ИХ сестры

пить из БЛЮДЦЕВ

нет САПОГ

ещё БОГАЧЕ

около ПЯТИСОТ человек

Ответ: блюдец

28. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

поднять БОЛЕЕ ВЫСОКО

ДИРЕКТОРА школ

лежит в ШКАФУ

к ДВЕ ТЫСЯЧИ СЕМНАДЦАТОМУ году

шинель без ПОГОНОВ

Ответ: погон

29. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

шесть ПАДЕЖЕЙ

ЯРЧЕ солнца

вкусные ТОРТЫ

с ДВУХСТАМИ заказчиками

ИХ учебники

Ответ: двумястами

30. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

пять ПИХТ

задача более ЛЁГКАЯ

более ДВЕ тысяч человек

ИСПЕЧЁМ пирог

рота СОЛДАТ

Ответ: двух

31. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

более ШЕСТИСТА лет

ПОЕЗЖАЙТЕ

навстречу ЕЙ

нет ТУФЕЛЬ

ВЗГЛЯНИ на картину

Ответ: шестисот

32. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ЛЯГТЕ на кушетку

БОЛЕЕ НАДЁЖНЫЙ

не ЛОЖИ локти на стол

ПЯТИСТАМ абонентам

две пары ДЖИНСОВ

Ответ: клади|неклади

33. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ОБЕИМ ученицам

ПОСКОЛЬЗНУЛСЯ и упал

ЕЗЖАЙ прямо

пять ПОМИДОРОВ

новые ДЖЕМПЕРЫ

Ответ: поезжай

34. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

столы для КУХОНЬ

в ТЫСЯЧА ВОСЬМИСОТОМ году

много МАКАРОН

БОЛЕЕ КРАСИВЕЙШИЙ пейзаж

ИХ дача

Ответ: красивейший|более красивый|наиболее красивый

35. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

шесть ВИШЕН

(правая) ТУФЛЯ

НАИВЫСШЕЕ наслаждение

здоровые ДЁСНЫ

ЧЕТЫРЁХСТАМИ людьми

Ответ: четырьмястами

36. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

СОТРЁТ с доски

петь ЗВОНЧЕ

в ПОЛУТОРАСТА метрах

две пары НОСКОВ

не ПРОРОНЯЯ ни слова

Ответ: проронив

37. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ПОМАШИТЕ рукой

шесть БЛЮДЕЦ

НАИЛУЧШИЙ способ

СЕМЬЮСТАМИ ответами

занавесить ТЮЛЬЮ

Ответ: тюлем

38. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

закрепил более НАДЁЖНЕЕ

старые ПАСПОРТА

ЛЯГТЕ на спину

саженцы ЯБЛОНЬ

забрать из ЯСЛЕЙ

Ответ: надёжно|надежно

39. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ЧЕТЫРЬМЯСТАМИ отзывами

земные НЕДРА

помыть ШАМПУНЕМ

МЕЛИТЬ зерно на мельнице

ПОСКОЛЬЗНУЛСЯ на льду

Ответ: молоть

40. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

аромат ШАМПУНИ

в СЕМИСТАХ вёрстах

более ДОЛГО

МОКЛА под дождём

нескольких БАРЫШЕНЬ

Ответ: шампуня

41. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

в ВОСЬМЬЮСТАХ копиях

выбрали место ПОСУШЕ

осенние МЕСЯЦЫ

ПОДОЖЖЁШЬ хворост

в ОБОИХ отзывах

Ответ: восьмистах

42. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

опытные ТРЕНЕРЫ

по ОБОИМ сторонам

звучит не менее ГРОМКО

ПОЕЗЖАЙТЕ вперёд

нет ТУФЕЛЬ

Ответ: обеим

43. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ПРИОБРЕТШИЙ дом

ДЕВЯНОСТА саженцам

произнёс более ТИХО

ПОЕЗЖАЙ в город

несколько БЛЮДЦЕВ

Ответ: блюдец

44. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

НЕДРЫ земли

более ПОЛУТОРАСТА тетрадей

заговорил БОЛЕЕ ВЕСЕЛО

мать ЧЕТВЕРЫХ детей

килограмм БАКЛАЖАНОВ

Ответ: недра

45. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

несколько БАШЕН

шерстяные СВИТЕРЫ

НАИСЛОЖНЕЙШАЯ операция

возьми нитку ПОТОЛЩЕ

в ПОЛУТОРАСТАХ милях

Ответ: полутораста

46. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

к ВОСЬМИСОТОМУ году

НАПОИВ чаем

в ДВУХСТА экземплярах

голос ЗВОНЧЕ

стебли ГЕОРГИНОВ

Ответ: двухстах

47. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

СКОРЕЙШЕГО выздоровления

ИСПЕКЁТ пирожок

ОБОИМИ столами

КОЛЫШЕТСЯ листва

известные КОНСТРУКТОРЫ

Ответ: испечёт|испечет

48. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

мебель для КУХОНЬ

в тысяча ВОСЬМИСОТОМ году

в ПОЛУТОРАХ метрах

забрать из ЯСЛЕЙ

наиболее УМНЫЙ

Ответ: полутора

49. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ВОСЬМИДЕСЯТЬЮ копейками

шесть ПАДЕЖЕЙ

пой ЗВОНЧЕ

ЛЯГ на кушетку

благодаря ИМ

Ответ: восьмьюдесятью|восемьюдесятью

50. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

несколько СПАЛЕН

ШЕСТЬЮДЕСЯТЬЮ сотрудниками

ВЗМОКНУЛ от стараний

более КРЕПКИЙ

ОТКРЫВ книгу

Ответ: взмок

51. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ПРОБУЯ на вкус

никому не ЗАВИДУЮ

прочитал более ВЫРАЗИТЕЛЬНО

богатые КНЯЗЬЯ

занавесить ТЮЛЬЮ

Ответ: тюлем

52. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

из свежих АБРИКОСОВ

совсем ОЗЯБНУЛ

клуб для БАРЫШЕНЬ

о ШЕСТИСТАХ жильцах

в ИХ квартире

Ответ: озяб

53. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

сдайте ПАСПОРТА

несколько ГНЕЗДОВИЙ

пара ТУФЕЛЬ

сказал БОЛЕЕ УВЕРЕННО

ПОЛТОРАСТАМИ произведениями

Ответ: полутораста

54. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

образ ИСЧЕЗ

ТРОЕ ножниц

пирог с ПОВИДЛОЙ

КРОШЕЧНЫЙ домишко

пятьсот ПЯТИДЕСЯТАЯ страница

Ответ: повидлом

55. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

наиболее ОТВЕТСТВЕННЫЙ

СЕМИСОТ семидесяти экземпляров

потеряла ТУФЕЛЬ

голос УМОЛК

много СПЛЕТЕН

Ответ: туфлю

56. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

менее СТРОГИЙ тон

шесть ЩУПАЛЕЦ

в ШЕСТИСТА шагах

СВЕЖАЯ салями

ПРОМОК под дождём

Ответ: шестистах

57. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

дожить до ДЕВЯНОСТА лет

ГЛУБОЧАЙШЕЕ озеро

стоять около РОЯЛИ

вязаные СВИТЕРЫ

коробка КОНСЕРВОВ

Ответ: рояля

58. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

о СЕМИСТА километрах

более НУЖНЫЙ элемент

несколько АБЗАЦЕВ

в ОБЕИХ колоннах

ЛЯГТЕ на диван

Ответ: семистах

59. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ЗАЖЖЁТСЯ огонь

разные ВОЗРАСТЫ

в ДВУХ тысячи шестой раз

несколько СОЛДАТ

быть ВЫШЕ всех

Ответ: две

60. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

модных САПОГОВ

около ШЕСТИСОТ рублей

нет ТУФЕЛЬ

ДЕВЯТЬЮСТАМИ отдыхающими

уважаемые ПРОФЕССОРА

Ответ: сапог

61. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ЧУДЕСНЕЙШИЙ момент

СБЕРЕЖЁТ здоровье

закупили ПОЛТОРАСТА учебников

ответственные СТОРОЖИ

объяснил более ДОХОДЧИВО

Ответ: сторожа

62. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

им ДВИЖЕТ чувство долга

бархатных ПЛАТЬЕВ

ИСПЕКЁТ булочки

оказался БОЙЧЕ всех

с ПЯТИСОТЫМ конкурсантом

Ответ: испечёт|испечет

63. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

на ОБЕИХ сторонах

с ВОСЬМИСТАМИ блюдами

не ЛЕЗЬ наверх

в АЭРОПОРТУ

новые СОРТА

Ответ: восьмьюстами|восемьюстами

64. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ШЕСТЬЮДЕСЯТЬЮ попытками

несколько ПОМЕСТИЙ

ДВОЕ саней

он ВСЕХ БЫСТРЕЕ

ЗАЖГЁШЬ свечу

Ответ: зажжёшь|зажжешь

65. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

на ДВЕСТИ шестой странице

это яблоко намного КРУПНЕЕ

земные НЕДРА

НАТЕРЕВ солью

много ВРЕМЯ

Ответ: времени

66. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ОБГРЫЗЕННАЯ корка хлеба

находится в АЭРОПОРТУ

к ВОСЕМЬСОТОМУ году

ЗАКУТАВШИСЬ в одеяло

ОКРЕПШИЙ организм

Ответ: восьмисотому

67. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

столы для КУХОНЬ

забрать из ЯСЕЛЬ

ЛАЗИТ по заборам

НАПОИВ чаем

более ПОЛУТОРАСТА подписчиков

Ответ: яслей

68. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ИДЯ по бульвару

ПРИВЕДШИЙ к успеху

несколько ДЖИНСОВ

бежит намного БЫСТРЕЕ

на ДВУХСОТ третьем километре

Ответ: двести

69. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ЧЕТЫРЬМЯСТАМИ рублями

ЛОЖИ аккуратно

КРЕПЧАЙШЕЕ рукопожатие

ДВОЕ очков

несколько КЕГЛЕЙ

Ответ: клади|положи

70. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

со СТА пятью карточками

менее ВПЕЧАТЛИТЕЛЕН

в поиске УЩЕЛИЙ

СТЕРЕЖЁТ дом

ремень для ДЖИНС

Ответ: джинсов

71. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

о ЧЕТЫРЁХСТАХ городах

с ПЯТИСТА рублями

в ДВУХТЫСЯЧНОМ году

КЛАДИ на место

ваши ПАСПОРТА

Ответ: пятьюстами|спятьюстами

72. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

самый МОЛОДОЙ сотрудник

нет ЗАМОРОЗКОВ

много спелых ВИШЕН

следы на СНЕГУ

он более УГРЮМЕЕ

Ответ: угрюмый

73. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ОЗЯБ на ветру

поёт ЗВОНЧЕЕ

ДВОЕ друзей

из жарких ПУСТЫНЬ

СБЕРЕЖЁТ здоровье

Ответ: звонче|более звонко

74. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

с ПОЛУТОРАСТА килограммами

на протяжении ЧЕТЫРЁХСОТ лет

опытные ТРЕНЕРЫ

несколько БАРЫШЕНЬ

ящик МАНДАРИН

Ответ: мандаринов

75. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ПОЕДЬТЕ в город

шторы из ТЮЛЯ

говори ПОМЕНЬШЕ

сбросить с ПЛЕЧ

подписать ДОГОВОРЫ

Ответ: поезжайте

76. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

прыгнуть более ВЫСОКО

ДИРЕКТОРЫ школ

к ДВЕ ТЫСЯЧИ тридцатому году

китель без ПОГОН

ДВОЕ козлят

Ответ: директора

77. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

нет ТУФЕЛЬ

мягких КРЕСЕЛ

СЕМИСТАМИ жителями

без САПОГ

ДВУМСТАМ пятидесяти рублям

Ответ: семьюстами

78. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

НАИЛУЧШИЙ выбор

табун из СЕМИСОТ лошадей

ладонь с МОЗОЛЕМ

ПРОЧИТАВ статью

бочки без ДОНЬЕВ

Ответ: мозолью

79. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

после ТЫСЯЧИ двадцатого года

эта серия ИНТЕРЕСНЕЕ всего

ОБГРЫЗЕННОЕ яблоко

без КОММЕНТАРИЕВ

он ЛАЗИТ по забору

Ответ: тысяча

80. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ПРОМОК под дождём

более ПЯТИСОТ заявлений

вкусные КРЕНДЕЛИ

пирог с ПОВИДЛОЙ

голос ЗВОНЧЕ

Ответ: повидлом

81. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

пюре из БАКЛАЖАНОВ

СЕМИСТА граммов

этот комплект ПОИНТЕРЕСНЕЕ

источник ИССЯК

не КЛАДИ коробки на подоконник

Ответ: семисот

82. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

парикмахер СТРИЖЁТ

ЧЕТВЕРО саней

ПАСПОРТА родителей

не ЕЗДИЙТЕ быстро

снять ТУФЛЮ

Ответ: ездите

83. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

пара ДЖИНСОВ

МЯГЧАЙШИЙ мармелад

пять СВЕЧЕЙ

ветер ТРЕПЛЕТ деревце

к ДВУХ тысячи пятому году

Ответ: две

84. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

УЛЁГШИЙСЯ на диван

ПОЛОЖЬТЕ на стол

в течение ПОЛУТОРА часов

БУДУЩЕЕ время

пожелания всего НАИЛУЧШЕГО

Ответ: положите

85. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ЗАВИДУЮЩИЙ другу

целиком ВМЁРЗШИЙ

к ШЕСТИСТА авторам

НЕЛЕПЕЙШАЯ история

медицинские ПОЛИСЫ

Ответ: шестистам

86. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

страховые ПОЛИСА

килограмм МАНДАРИНОВ

ПОЕЗЖАЙ домой

красивого ТЮЛЯ

к ДЕВЯТИСТАМ прибавить шесть

Ответ: полисы

87. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

несколько КЕГЛЕЙ

три ВОСЬМЫХ

с ПОЛУТОРАСТАМИ рублями

ОБРЕТШИЙ покой

надёжные СТОРОЖА

Ответ: полутораста

88. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

пять АМПЕР

СЕМЬЮСТАМИ клумбами

нырнуть ГЛУБЖЕ

без серьёзных РАЗДУМЬЕВ

он УГРЮМЕЕ всех

Ответ: раздумий

89. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

пара БЛЮДЦЕВ

ПОСТРОИВ небоскрёб

наиболее УМЕСТНЫЙ

ИСЧЕЗ из поля зрения

нас ЧЕТВЕРО

Ответ: блюдец

90. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ящик АБРИКОСОВ

ПОЛОЖИ на место

прыгал более ВЫШЕ

ПЯТИСОТЫЙ заказ

уважаемые ДОКТОРА

Ответ: высоко

91. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

урожай ПОМИДОРОВ

БЛИЖАЙШАЯ станция

у наших ВОРОТ

нет ПОЛТОРАСТА рублей

детские ДОКТОРА

Ответ: полутораста

92. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

он более МОЛОЖЕ

после БУДНЕЙ

нет СВЕЧЕЙ

пять ОЛАДИЙ

ИХ тетрадей

Ответ: молодой

Источник

1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Текст 1

Ответ. ______________________________________

4. Поставьте знак ударения в следующих словах.

Квартал, положишь, километр, красивее.

5. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

На стол вскочили две сиамские кошечки, но хозяйка тотчас прогнала их.

Ответ. ______________________________________

Прочитайте текст 2 и выполните задания 9−13.

9. Определите и запишите основную мысль текста.

Ответ. ______________________________________

10. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.

Ответ. ______________________________________

11. Почему, по мнению автора текста, со старых деревьев не сдирали лыко для плетения лаптей?

Ответ. ______________________________________

ОТВЕТЫ

Вариант ВПР 2022 №1 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №2 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №3 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №4 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №5 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №6 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №7 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №8 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №9 по русскому языку с ответами
Вариант ВПР 2022 №10 по русскому языку с ответами

Скачать все 40 вариантов с ответами

Посмотреть демоверсию ВПР 2022 по русскому языку 6 класс

ВПР 2022 год по русскому языку 6 класс вариант №1 с ответами:

ВПР 2022 год по русскому языку 6 класс вариант №2 с ответами:

4)Поставьте знак ударения в следующих словах. Документ, красивее, брала, недруг.

11)В каком качестве используются игрушки-свистульки в настоящее время?

17)Поставьте знак ударения в следующих словах. Брала, красивейший, сантиметры, торты.

Правильный ответ: Огромная пустошь, четыреста рублей

26)Поставьте знак ударения в следующих словах. Водопровод, намерение, прибыла, красивее.

1) двумястами рублями
2) красивое Сочи
3) прекраснейший вид
4) двое подруг

1) Всем лучшим во мне я обязан книгам.
2) Книги наши добрые и верные друзья.
3) Книги поучительны и интересны.
4) Эти ребята умные и сообразительные.

1) Тигр старается избегать встречи с человеком и обычно не нападает на него без причины.
2) Запишите ребята решение этой задачи в своих тетрадях!
3) Голуби съедали все хлебные крошки сами а воробьёв к еде не подпускали.
4) Стояла прекрасная погода и люди с удовольствием гуляли в городских парках.

31)Почему автор советует разводить аквариумных рыбок?

36)Поставьте знак ударения в следующих словах. Звонят, начал, прибыла, средство.

1) красивая тюль
2) более выгодный обмен
3) около пятидесяти домов
4) с обоими подругами

1) Жгуч мороз трескучий.
2) Сентябрь в этом году тёплый и солнечный.
3) Апрель месяц первых цветов и последнего снега.
4) По лугам и полям стелется туман.

1) По вечерам я делаю уроки и помогаю маме мыть посуду и убирать в квартире.
2) Расскажи нам дедушка историю из своей жизни.
3) Природа даёт нам возможность наслаждаться красотой мира.
4) Приход учителя стал неожиданностью для нас и мы замерли на месте.

41)Почему во время выступления Валерки рассказчик «готов был лопнуть от злости»?

ВПР 2022 ответы и задания всероссийские проверочные работы

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Проверочная
работа

по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ

6
класс

Вариант2

Инструкция
по выполнению работы

На выполнение проверочной работы по
русскому языку даётся 90 минут. Работа включает в себя 14 заданий.

Ответ запишите в поле ответа в тексте
работы.

При выполнении работы не разрешается
пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике,
орфографическими словарями, иными справочными материалами.

Советуем выполнять задания в том порядке,
в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не
удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей
работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

Желаем
успеха!

Таблица для внесения баллов участника

Номер задания	1К1	1К2	1К3	2К1	2К2	2К3	2К4	3(1)	3(2)	4	5	6	7(1)	7(2)	8(1)	8(2)	9
Баллы

Номер
задания

12(1)

12(2)

13(1)

13(2)

14(1)

14(2)

Сумма
баллов

Отметка

за работу

Баллы

₁Перепишите
текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и
знаки препинания.

Текст
1

Прошло (не)много врем..ни. Роса
и(з/с)парилась воздух застыл и степь пр..няла свой унылый июльский вид. Трава
поникла жизнь зам..рла. Заг..релые холмы, (буро)зелёные, вдали лиловые,
р..внина с тума(н,нн)ой⁽²⁾ далью и бе(з/с)крайнее небо
представлялись теперь бе(з/с)конеч..ными, оцепеневшими от тоски… Как душно и
уныло!

Над поблекш..й травой нос..тся грачи, все
они похожи друг на друга и делают степь ещё более однообразной. Плавно летит
коршун над самой землёй и вдру(г/к) ост..навлива..тся⁽³⁾ в
воздух.., потом встряхива..т крыльями и стрелою несёт..ся над степью. И (н..)кто
(не)знает, что ему нужно. А вдали маш..т крыл..ями мельница… Стадо куропаток
в(з/с)порхнуло и пол..тело к холмам. Кузнеч..ки сверч..ки и медведки затянули в
траве свою скр..пучую, моното(н,нн)ую музыку.⁽⁴⁾

Выполните обозначенные цифрами в
тексте 1 языковые разборы: 2

(2)
–
морфемный и словообразовательный разборы слова;

(3)
–
морфологический разбор слова;

(4)
–
синтаксический разбор предложения.

₃В
выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и
звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.

Ответ.
__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Поставьте знак ударения в следующих словах.

Квартал,
положишь, километр, красивее.

Над каждым словом напишите, какой частью речи оно
является.

На стол вскочили две сиамские
кошечки, но хозяйка тотчас прогнала их.

Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании
формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов).

1)
огромный
пустошь

2)
более
стройное пение

3)
четыресто
рублей

4)
трое
ножниц

Ответ.
__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри

предложений не расставлены.) Напишите, на
каком основании Вы сделали свой выбор.

1)
Эти
задачи сложные и непонятные.

2)
Сладкий
запах черёмухи разносился по саду.

3)
Трели
соловья мелодичны и затейливы.

4)
Математика
царица всех наук.

Ответ.
__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Выпишите предложение, в
котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений
не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1)
Родился
ландыш в майский день и лес его хранит.

2)
Ландыш
изображён на гербах европейских городов а во Франции 1 мая отмечается День
ландыша.

3)
Отчего
ты ландыш серебристый радуешь так взоры?

4)
Белые
чашечки ландыш прячет в прохладной тени.

Ответ.
__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
Прочитайте
текст 2 и выполните задания 9−13.

Текст
2

(1)В самом начале девятнадцатого века на
одной из почтовых станций ждали лошадей двое военных. (2)Один – стройный
молоденький солдат, с румянцем во всю щёку, как у девушки. (3)Другой – офицер постарше.
(4)Офицер этот был адъютантом по фамилии Засс. (5)А молодым солдатом
Александром Соколовым была Надежда Дурова. (6)Её было велено доставить к
императору Александру Первому, не раскрывая того, что она женщина. (7)В те годы
женщины не имели права служить в армии. (8)Как она посмела?

(9)Чтобы понять, почему Надежда Дурова
пошла в армию, стóит прочитать её воспоминания. (10)В них рассказывается о том,
как мать, ожидавшая рождения сына, с первого дня невзлюбила дочку. (11)Отец
забрал крошку у матери и поручил её своему гусару. (12)Добрый военный
воспитывал девочку, как солдата. (13)Мать через шесть лет всё же взяла дочь к
себе, но уже ничего не могла с ней поделать. (14)Девочка бегала по комнатам и
горланила: «Эскадрон, с места, марш!» (15)Чем больше мать запирала её дома и
заставляла заниматься вышивкой, тем сильнее Надя мечтала о другой судьбе.
(16)Подросла – и на любимом коне ускакала из дома – в армию.

(17)В конном полку она назвалась
Александром Соколовым и в боях с французами показала чудеса храбрости. (18)Отцу
сообщила, что жива. (19)Он стал разыскивать дочь. (20)Так и раскрыли её тайну.
(21)Дело дошло до государя. (22)Несмотря на совершённый Надеждой обман,
император разрешил ей остаться в армии и направил служить в лучший гусарский
полк. (23)В русской армии Надежда Дурова с честью прослужила десять лет. (24)За
подвиги она получила Георгиевский крест. (25)Это был единственный случай, когда
славным орденом Святого Георгия наградили женщину.

(По Р. Алдониной
и О. Сазоновой)

Определите и запишите основную мысль текста.

Ответ.
__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.

Ответ.
__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
₁₁Каких
успехов достигла Надежда Дурова за время службы в армии?

Ответ.
__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Определите и запишите лексическое значение слова
«раскрыть» («раскрыли») из предложения 20. Подберите и запишите предложение, в
котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Ответ.
__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Определите стилистическую окраску слова «горланить»
(«горланила») из предложения 14, запишите. Подберите и запишите синоним к этому
слову.

Ответ.
__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Объясните и запишите
значение фразеологизма битый час. Используя не менее двух
предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого
фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

Ответ.
__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Источник