Тест по русскому языку Имя существительное 6 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте 10 заданий (в части А — 6 заданий, в части В — 3 задания, в части С — 1 задание).
1 вариант
A1. Укажите ошибочное суждение
1) существительное поляна — 1-го склонения
2) существительное Волга (река) — собственное
3) существительное в цирке стоит в форме дательного падежа
4) существительное собака — одушевленное
А2. Укажите ошибочное суждение
1) существительное знамя — разносклоняемое
2) существительное обжора — общего рода
3) существительное такси — склоняемое
4) существительное шоссе — несклоняемое
А3. Укажите ряд, в котором на месте всех пропусков пишется одна и та же буква
1) на сирен.., в плем..ни
2) на дач.., в санатори..
3) около лошад.., в стремен..
4) в развити.., к Надежд..
А4. Укажите слово с ошибкой
1) смазщик
2) аппаратчица
3) извозчик
4) подборщица
А5. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется И
А. Ореш..к
Б. Мяч..к
В. Карандаш..к
Г. Платоч..к
1) А, Г
2) А, В, Г
3) Б, В
4) Б, Г
А6. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется О
А. Пастуш..к
Б. Горош..к
В. Шапч..нка
Г. Рубаш..нка
1) А, Г
2) А, В, Г
3) Б, В
4) Б, Г
Прочитайте текст и выполните задания B1-B3.
(1)Не замирает жизнь в зимнем лесу. (2)Искрится пушистый снежок. (3)По снегу катится сероватый клубочек. (4)Это заяц-беляк. (5)Сделал скачок и пропал в снегу. (6)Трудно лисе найти заячий путь.
В1. Выпишите слова, правописание которых определяется правилом «После шипящих под ударением в суффиксах имен существительных пишется буква О».
В2. Выпишите из предложений 1-3 слово, правописание которого определяется правилом «Если при склонении существительного выпадает гласный, то в суффиксе пишется буква Е».
В3. Выпишите из предложений 3-6 разносклоняемое существительное.
С1. Напишите, как различить на письме суффиксы -ЕК- и -ИК-.
2 вариант
A1. Укажите ошибочное суждение
1) существительное круг — 1-го склонения
2) существительное (город) Калуга — собственное
3) существительное на плите стоит в форме предложного падежа
4) существительное ворона — одушевлённое
А2. Укажите ошибочное суждение
1) существительное вымя — разносклоняемое
2) существительное зазнайка — женского рода
3) существительное брюки — употребляется только в форме множественного числа
4) существительное метро — несклоняемое
А3. Укажите ряд, в котором на месте всех пропусков пишется одна и та же буква
1) на тем..ни, в конституци..
2) при раздач.., во врем..ни
3) на площад.., к Марь..
4) около дорожк.., на дорожк..
А4. Укажите слово с ошибкой
1) объезщик
2) фонарщик
3) перебежчик
4) разносчик
А5. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется Е
А. пузырёч..к
Б. листоч..к
В. самолет..к
Г. дружоч..к
1) А, Г
2) А, В, Г
3) Б, В
4) А, Б, Г
А6. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется Е
А. пастуш..к
Б. крош..чка
В. подуш..чка
Г. волч..нок
1) А, Г
2) А, В, Г
3) Б, В
4) Б, Г
Прочитайте текст и выполните задания B1-B3.
(1)Вот небольшой лесочек. (2)Свежий снежок припудрил молодые ели и землю. (2) Заметен каждый шажок. (3)Тихо среди осинок и ёлочек. (4)Кажется, время остановилось. (5)Но вот застучал на высоком дереве дятел. (6)Лес стал наполняться звуками.
В1. Выпишите из текста слова, правописание которых определяется правилом «После шипящих под ударением в суффиксах имен существительных пишется буква О».
В2. Выпишите из предложений 1-2 слово, правописание которого определяется правилом «Если при склонении существительного выпадает гласный, то в суффиксе пишется буква Е».
В3. Выпишите из предложений 3-6 разносклоняемое существительное.
С1. Расскажите о правописании падежных окончаний имён существительных 3-го склонения.
Ответы на тест по русскому языку Имя существительное 6 класс
1 вариант
А1-3
А2-3
А3-3
А4-1
А5-3
А6-2
В1. снежок, скачок
В2. клубочек
В3. путь
2 вариант
А1-1
А2-2
А3-2
А4-1
А5-4
А6-3
В1. снежок, шажок
В2. лесочек
В3. время
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.
Работа будет оцениваться при условии ДОСТОВЕРНОГО указания фамилии обучающегося и класса
Список вопросов теста
Вопрос 1
Вставьте пропущенные буквы в словах пословиц. Буквы запишите строчные (маленькими), сохраняя последовательность, без запятых и пробелов.
Врем..ни не воротиш.. . Без им..ни р..бёнок – чертёнок. От худого сем..ни не жди доброго плем..ни.
Вопрос 2
Найдите строку, в которой все существительные разносклоняемые.
Варианты ответов
- знамя, пламя, стремление
- стремя, вымя, путь
- темя, месть, певец
- время, море, семя
Вопрос 3
Выпишите из текста разносклоняемые существительные, сохраняя последовательность и форму слова, записав их через запятую и пробел (все слова с маленькой буквы).
Настало на земле русской страшное время. Под общим знаменем объединились все народы и племена. Пламенем были объяты поля и луга, где ещё недавно всходили семена, паслись коровы с полным выменем, играли весёлые дети.
Вопрос 4
Найдите строку, в которой все существительные в предложном падеже единственного числа имеют окончание –И. Укажите номер этого ряда.
Варианты ответов
- дерево, здание, часть
- имение, путь, элегия
- окончание, лай, занятие
- поле, гений, стремя
Вопрос 5
В каком ряду все существительные в дательном падеже единственного числа имеют окончание –Е?
Варианты ответов
- имя, порог, подруга
- ветер, племя, буря
- деревня, барышня, песня
- армия, тетрадь, ветка
Вопрос 6
Найдите строку, в которой все существительные пишутся с НЕ слитно.
Варианты ответов
- (не)взгоды; (не)решительность; (не)брежность; (не)смех, а слёзы
- (не)приятель; (не)доумение; (не)лепость; (не)счастье
- (не)организованность; (не)опрятность; (не)дуг; (не)приятель, а друг
- (не)видимка; (не)приветливость; (не)вежливость, а грубость; (не)верность
Вопрос 7
Найдите строку, в которой все слова имеют суффикс –ЩИК. Запишите номер этой строки.
Варианты ответов
- спор_ик, перебеж_ик, налад_ик
- камен_ик, паром_ик, свар_ик
- руб_ик, смаз_ик, полиров_ик
- обход_ик, рассказ_ик, экскаватор_ик
Вопрос 8
В каком ряду все слова имеют суффикс -ИК? Запишите номер этой строки.
Варианты ответов
- петушоч_к, молоточ_к, стол_к
- кирпич_к, карандаш_к, нос_к
- носоч_к, винт_к, бант_к
- ларч_к, дружоч_к, листоч_к
Вопрос 9
Найдите группу слов, имеющих после шипящего букву О. Запишите номер этого ряда.
Варианты ответов
- ш_в, порош_к, еж_нок, испеч_т
- пирож_к, больш_го, реч_нка, ш_рох
- старич_к, овраж_к, пч_лы, ш_фёр
- пуш_к, горош_к. ш_пот, чуж_го
Вопрос 10
Укажите способ образования выделенного в предложении имени существительного.
Остались свидетельства того, что в глубокой древности человек пересекал океан.
Варианты ответов
- сложение
- приставочный
- суффиксальный
- приставочно-суффиксальный
Вопрос 11
В каком ряду оба слова являются существительными женского рода? Запишите номер этого ряда.
Варианты ответов
- бандероль, гармонь
- шампунь, девушка
- вода, занавес
- армия, погон
Вопрос 12
Укажите, в роли какого члена предложения употреблено выделенное в данном предложении имя существительное. Свой ответ запишите одним существительным в творительном падеже с прописной (маленькой буквы).
Свистящим шепотом перекликались между собой столетние сосны, и сухой иней с мягким шелестом полился с потревоженных ветвей.
Вопрос 13
Укажите и запишите номер предложения, в котором НЕ с выделенным именем существительным пишется слитно.
Варианты ответов
- (Не)место красит человека, а человек место. (Пословица)
- Она была далеко (не)красавица. (М. Лермонтов)
- (Не)видимкою луна освещает снег летучий. (А. Пушкин)
- Добро по указу — (не)добро. (И. Тургенев)
Вопрос 14
Укажи род выделенных существительных, записав название рода одним словом в именительном падеже (с прописной буквы).
Серёжа – круглый сирота.
Марина – удивительная забияка.
Растяпу Катюшу и обжору Федьку Наташа приказала отправить домой.
Вопрос 15
Укажите предложение с грамматической ошибкой. Запишите его номер.
Варианты ответов
- Вечернее Сочи встречало прибывающих ослепительным сиянием огней.
- Забавный пони возил детей по кругу.
- Шимпанзе кормил детеныша.
- Нам очень нравилась эта широкая авеню.
Вопрос 16
Запишите номера, указывающие на разносклоняемые существительные, сохраняя последовательность цифр. Ответ запишите без пробелов и запятых.
1. знамёна 4. путь 7. метро
2. яблоки 5. лошадь 8. шоколад
3. ученики 6. кофе 9. река
Вопрос 17
Подберите из перечисленных существительных одно подходящее, согласовав его в роде, числе, падеже с прилагательным ИНТЕРЕСНЫЙ. Запишите только существительное.
Варианты ответов
- интервью
- кино
- конферансье
- пари
Вопрос 18
Укажите номера существительных общего рода, сохраняя последовательность цифр. Ответ запишите без пробелов и запятых.
1. школьница 3. девочка 5. недотрога
2. зазнайка 4. рёва 6. лагерь
Вопрос 19
Укажите номер предложения, в котором НЕ с существительным пишется раздельно.
Варианты ответов
- (Не)счастье, а упорный труд помогает овладеть знаниями.
- (Не)вежливость – плохая черта в человеке.
- (Не)внимательность на уроке приводит к плохим оценкам
- (Не)настье задержало наш отъезд из города
Вопрос 20
Укажите номер ряда, в котором все существительные пишутся с суффиксом -ЧИК.
Варианты ответов
- великолепный рассказ..ик, талантливый танцов..ик, отличный свар..ик
- опытный рез..ик, отважный развед..ик, аккуратный разнос..ик
- сильный груз..ик, скуп..ик сырья, заядлый спор..ик
- постоянный подпис..ик, опытный камен..ик, набор..ик газет
Вопрос 21
Укажите номер ряда, во всех существительных которого пишется суффикс -ИК.
Варианты ответов
- замоч..к, огурч..к, ореш..к
- дружоч..к, сыноч..к, дом..к
- звоноч..к, грибоч..к, листоч..к
- пиль..ик, фонар..к, самолёт..к
Вопрос 22
Укажите номер ряда, в словах которого пропущена одна и та же буква.
Варианты ответов
- ж..лудь, ш..пот, капюш..н
- ш..рох, ш..вчик, ч..лка
- (под) плащ..м, ш..ссе, крыж..вник
- щ..чки, (с) товарищем, ш..колад
Вопрос 23
Укажите существительные 1 склонения. Цифры запишите без запятых и пробелов.
1. тенью 4. образованием
2. лошадью 5. семьёй
3. полотенцем 6. лошадкой
Вопрос 24
Укажите существительные мужского рода. Цифры запишите без запятых и пробелов, сохраняя последовательность цифр.
1.мозоль 3. рояль 5. такси
2.тюль 4. кофе 6. какао
Вопрос 25
Как нужно писать НЕ с существительным в следующих предложениях? Выберите один верный ответ и запишите его номер.
Опять шумит, бушует (не)погода. (Не)работа сушит, а забота.
Варианты ответов
- в обоих случаях слитно
- в 1-ом случае раздельно, во 2-м слитно
- в 1-м случае слитно, во 2-м раздельно
- в обоих случаях раздельно
Вопрос 26
Какую букву нужно вставить (Е или И) в словах КУСОЧ..К, ОРЕШ…К? Запишите номер ответа.
Варианты ответов
- в обоих случаях И
- в обоих случаях Е
- в 1-м случае И, во 2-м Е
- в 1-м случае Е, во 2-м И
Вопрос 27
Укажите существительные с буквой И в окончании. Сохраните последовательность цифр. Запишите их без пробелов и запятых.
1. на нижней ветв..
2. вымазаться в саж..
3. о поразительном случа..
4. необходимость в инструкци..
5. расти в оранжере..
6. в красивой шал..
Вопрос 28
Укажите группу существительных, которые пишутся с НЕ всегда слитно. Запишите номер этого ряда.
Варианты ответов
- недотрога, невежливость, невзгоды
- недотрога, неряха, невзгоды
- нездоровье, неряха, недружелюбие
- невезение, ненастье, невнимательность
Вопрос 29
Укажите ошибочное суждение. Запишите номер правильного ответа.
1. существительное знамя — разносклоняемое
2. существительное обжора – общего рода
3. существительное такси — склоняемое
4. существительное шоссе – несклоняемое
Вопрос 30
Вставьте пропущенные буквы. Запишите их в той же последовательности, в какой они употребляются в тексте, без пробелов и запятых.
Не зам..рает жизнь в зимн..м лесу. Искрится пушистый снеж..к. По снегу катится сероватый клубоч..к. Это заяц-беляк. Сделал скач..к и пропал в снегу. Трудно лисе найти заячий путь
Вопрос 31
Выпишите из текста слово, правописание которого определяется правилом: «Если при склонении существительного выпадает гласный, то в суффиксе пишется буква Е». Ответ запишите с прописной буквы.
Не зам..рает жизнь в зимн..м лесу. Искрится пушистый снеж..к. По снегу катится сероватый клубоч..к. Это заяц-беляк. Сделал скач..к и пропал в снегу. Трудно лисе найти заячий путь
Запитання 1
Укажите слова, которые пишутся с НЕ слитно:
варіанти відповідей
Запитання 2
В каком ряду все слова пишутся с мягким знаком?
варіанти відповідей
Запитання 3
Укажите собственные имена существительные, в написании которых допущены ошибки:
варіанти відповідей
Запитання 4
Укажите существительные, в окончаниях которых допущены ошибки:
варіанти відповідей
Запитання 5
Все существительные одушевлённые в строке:
варіанти відповідей
Ёжик, девочка, отец, моряк
Маша, сирота, муж, цветок
Запитання 6
Все существительные собственные в строке:
варіанти відповідей
Днепр Мороз, Мариуполь, остров Ява
Елена Игоревна, Карпаты, Шарик, город
Запитання 7
Все существительные употребляются во множественном числе в строке:
варіанти відповідей
Каникулы, шахматы, ножницы
Запитання 8
Укажите вариант, где все собственные существительные написаны правильно.
варіанти відповідей
остров “Мадагаскар”, фильм “Властелин колец”, улица Радужная
турфирма “Круиз”, город Буча, магазин АТБ
передача “С добрым утром”, площадь Победы, магазин “Продукты”
Новый Год, Дед Мороз, книга “Остров Сокровищ”
Запитання 9
В каком примере дано имя существительное мужского рода?
варіанти відповідей
Запитання 10
В каком ряду оба слова являются существительными женского рода?
варіанти відповідей
Запитання 11
Укажите предложение, в котором НЕ с выделенным именем существительным пишется раздельно.
варіанти відповідей
Внимание его устремилось на (не)приятеля. (А. Пушкин)
Юноша был одет с умышленной (не)брежностью.
Брань ваша свидетельствует о вашей (не)воспитанности. (А. Толстой)
Без правды — (не)житьё а вытьё. (Пословица)
Запитання 12
Укажите ошибочное суждение
варіанти відповідей
существительное знамя — разносклоняемое
существительное обжора — общего рода
существительное такси — склоняемое
существительное шоссе — несклоняемое
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. ОРФОГРАФИЯ» 6 КЛАСС
ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. ОРФОГРАФИЯ» 6 КЛАСС
1. Отметьте строчку, где все слова существительные:
а) двадцатый, седьмой, семёрка;
б) семёрка, семёрочка, восьмой;
в) три, троечник, утроить;
г) шест, шестёрка, шерсть.
2.Укажите строчку, в которой все существительные 3 склонения:
а) лень, мозоль, день;
б) дочь, врач, ночь;
в) речь, степь, дичь;
г) дрянь, карандаш, печь.
3. Назовите строчку, в которой нет разносклоняемых существительных:
а) степь, путь, грудь;
б) болтовня, племя, деревня;
в) семья, скамья, ладья;
г) пламя, семя, дыня.
4. Назовите строчку, где все существительные несклоняемые:
а) вестибюль, метро, шоссе;
б) мадам, Морозов, Даниленко;
в) Сергеев, Луговых, Петренко;
г) алоэ, Серых, кофе.
5. Отметьте строчку, в которой на месте пропусков во всех словах пишется Е:
а) в област…, на ше…;
б) в санатори…, в трамва…;
в) к лошад…, в сара…;
г) в школ…, к Наталь…
6. Определите, род какого существительного определён неверно:
а) обжора – женский;
б) кафе – средний;
в) кофе – мужской;
г) такси – средний.
7. В каком слове нет суффикса чик?
б) калачик;
в) наладчик;
8. Укажи слово, в суффиксе которого пишется гласная Е:
9) Укажи слово, в котором пишется суффикс щик:
10. Слово, в котором НЕ пишется слитно:
в) (не)осень, а зима;
ТЕСТ ПО ТЕМЕ « ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. ОРФОГРАФИЯ» 6 КЛАСС
1. Укажите строчку, в которой все слова – имена существительные:
а) тройка, трое, утроить;
б) пять, седьмой, семёрка;
в) шестёрка, троечка, десятка;
г) седьмой, удвоить, двадцатка.
2. Назовите строчку, в которой все существительные 2 склонения:
а) пламя, шпик, семя;
б) горе, кофе, шоссе;
в) пекло, поле, дно;
г) столб, метро, кресло.
3. Укажите строчку, в которой нет разносклоняемых существительных:
а) болтовня, племя, деревня;
б) степь, путь, грудь;
в) пламя, семя, дыня;
г) судья, попадья, ладья.
4. Определите строчку, в которой нет несклоняемых существительных:
а) стекло, метро, Назаренко;
б) кресло, море, Назаров;
в) место, мадам, дама;
г) Сергеев, Серых, Петренко.
5. Назовите строчку, в которой во всех словах пропущена буква Е:
а) к свобод…, к знамен…;
б) по деревн…, по истори…;
в) о собрани…, о песн…;
г) по тропинк…, о тростинк…
6. Определите, род какого существительного определён неверно:
а) шампунь – женский;
б) профессор – мужской;
в) поле – средний;
г) задира – общий.
7. Укажите, в каком слове нет суффикса чик?
8. Укажите слово, в суффиксе которого пишется гласная И:
9. Укажите слово, в котором пишется суффикс чик:
10. Слово, в котором НЕ пишется раздельно:
б) (не)берёза, а дуб;
ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. ОРФОГРАФИЯ» 6 КЛАСС
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей
Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик
- Иванова Ирина ВикторовнаНаписать 1878 15.01.2020
Номер материала: ДБ-923973
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
- 14.01.2020 1750
- 10.01.2020 216
- 09.01.2020 44
- 23.12.2019 106
- 18.12.2019 991
- 12.12.2019 84
- 27.11.2019 151
- 17.11.2019 86
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В России объявлены нерабочие дни с 30 октября по 7 ноября
Время чтения: 2 минуты
Названы лучшие по качеству проведения ЕГЭ регионы России
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
В Тульской области вводят школьные каникулы c 25 октября по 7 ноября
Время чтения: 1 минута
В России в науке и образовании женщин больше, чем мужчин, но ученых степеней у них меньше
Время чтения: 1 минута
Детей до 14 лет можно будет регистрировать на портале госуслуг
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тесты. Русский язык. 6 класс. Имя существительное
тест по русскому языку (6 класс) по теме
Тесты для систематического индивидуального и группового контроля знаний
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| urok_53_test_no_11povtor_imya_sushch.docx | 16.65 КБ |
| urok_54_skl_sushch_mn.ch_.doc | 25.5 КБ |
| urok_55-56_raznosklonyaemye_imena_sushch.docx | 15.82 КБ |
| urok_57_-_58_nesklonyaemye_sushch.docx | 14.3 КБ |
| urok_59_sushch_obshchego_roda.docx | 17.04 КБ |
| urok_62-63_pravopis_ne_s_sushch.docx | 15.58 КБ |
| urok_64-65_pravopisanie_suffiksov_sushch_-chik-shchik.docx | 14.08 КБ |
| urok_66_suffiksy_-ek-ik-.docx | 12.57 КБ |
| urok_68_povtorenie_sushch.docx | 17.45 КБ |
| urok_69__imya_sushch_kontrol.docx | 14.69 КБ |
| urok_69_itog_sushchestvit_kontrol.doc | 36.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Повторение изученного в 5 классе. Имя существительное
А1. В каком словосочетании есть существительное в винительном падеже?
- Собираем детали
- Тонет в сугробах
- Стучать молотком
- Сборник текстов
А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
- Храмы Армени. таится в ущель..
- Разделён на секци. пятно на скатерт..
- Звуки виолончел. стучит по крыш..
- Зашли к Софь. в первом действии..
А3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?
- Около жилищ. полная тиш..
- Лесная глуш. летучая мыш..
- Сельский пейзаж. взаимопомощ..
- Женщина-врач. выезд за рубеж..
А4. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
В1. Из данного предложения выпишите существительное (-ые) 3-го склонения
Двери кабинетов выходили в общий коридор, в конце которого был выход на лестничную площадку.
С1. Напишите небольшое поздравительное письмо другу или кому-нибудь из взрослых (с Новым годом, с днём рождения и т.п.)
Повторение изученного в 5 классе. Имя существительное
А1. В каком словосочетании есть существительное в винительном падеже?
- Скрылось за тучей
- Рисовать тушью
- Пишем изложение
- Песня о море
А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
- Жить в согласи. зовёт из кухн..
- В одной команд. портрет Мари..
- Озёра Карели. плыть на лодочк..
- Учит грамот. лежит на ладон..
А3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?
- Вьётся плющ. кинул клич..
- Налетит смерч. полная чуш..
- Пять свеч. густая рож..
- Поёт молодёж. уже полноч..
А4. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
В1. Из данного предложения выпишите существительное (-ые) 3-го склонения
Сейчас на наших улицах нечасто можно встретить лошадей, а сто лет назад редкостью были автомобили.
С1. Напишите небольшое поздравительное письмо другу или кому-нибудь из взрослых (с Новым годом, с днём рождения и т.п.)
В1. Лошадей, редкостью
Предварительный просмотр:
Склонение существительных во множественном числе
- Запишите предложения, выделите главные члены, обозначьте падежи существительных множественного числа.
Сбежали бойкие ручьи,
И снег везде растаял.
В полях, над пашнями грачи
Летают низко, стаями.
Гудят под солнцем трактора,
Свивают гнезда птицы.
Пришла горячая пора:
Начался сев пшеницы.
- Объяснить наличие или отсутствие Ь на конце существительных.
Образец : реч ь – ж.р., 3 скл.; блиндаж – м.р., 2 скл.; много задач – мн.ч., Р.п.
Узкий пляж…, ненастная ноч…, оказать помощ…, между туч…, верный товарищ…, мимо рощ…, с крутых круч…, луч… солнца, подарить вещ…, святая лож…, острый меч…, избежать неудач…, золотая молодеж…, остров сокровищ…., медный ковш…
- Подберите к данным словам синонимы – имена существительные с основой на шипящую. Объясните написание или отсутствие Ь на конце слов.
Доктор, поддержка, неправда, родник, сила, друг, безветрие.
- Поставьте данные в скобках существительные в родительный падеж множественного числа.
Пара (ботинки, чулки, носки), много (дела, яблони), килограмм (яблоки, апельсины)
- Словарь : растаять, товарищ, поддержка, ненастный, безветрие
Предварительный просмотр:
Разносклоняемые имена существительные
1.Отметьте ряд слов, в котором все существительные разносклоняемые
- Путь, пламя, стремление
- Темя, месть, певец
- Стремя, вымя, знамя
2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
- В пламен. к доч..ри
- В воскресень. на знамен..
- Стоит на пут. сем..на укропа
- Нет времен. у дорог..
3. В каком ряду все существительные в Д.Падеже ед.ч. имеют окончание –и? Отметьте разносклоняемые существительные
- выгода, находка, племя
- семя, путь, ночь
- темя, львица, мать
4. Запишите через запятую номера пословиц, в которых в окончаниях имён существительных должна писаться буква –и ?
- Человек без Родины-что соловей без песн..
- На чужой сторонушк.. рад своей воронушк..
- Чужбина не по шерст.. гладит.
- Азбука к мудрост.. ступенька
- Без мук.. нет наук..
- Грамот.. учиться всегда пригодится
- Наука верней золотой порук..
- Ученье в счасть.. украшает, а в несчастье утешает
- Ленивый к обеду ретив к работ..
- По работ.. и плата
- Руки не протянешь, так с полк.. не достанешь
Разносклоняемые имена существительные
1.Отметьте ряд слов, в котором все существительные разносклоняемые
- Путь, стремя, ружьё
- Племя, знамя, вымя
- Время, бремя, гостья
2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
- На распуть. из стремен..
- По имен. в пут.
- от брем..ни, к матер..
- по темен. на тропинк..
3. В каком ряду все существительные в Д.Падеже ед.ч. имеют окончание –е? Отметьте разносклоняемые существительные
- имя, порог, подруга
- деревня, барышня, песня
- ветер, племя, буря
4. Запишите через запятую номера пословиц, в которых в окончаниях имён существительных должна писаться буква –и ?
- От скук.. на все руки
- По работ.. и мастера знают
- По семен.. и плод
- Лёжа пищ.. не добудешь
- Лежебок.. и солнце не в пору всходит
- У нерях.. да непрях.. нет и путной рубах..
- У растяпы Дарь.. каждый день авари..
- В пашн.. огрехи – в карман.. прорехи
- Клади навоз густо – в амбар.. не будет пусто
- Дождливое лето хуже осен..
- Цыплят по осен.. считают
Тест по русскому языку Имя существительное 6 класс
Тест по русскому языку Имя существительное 6 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте 10 заданий (в части А — 6 заданий, в части В — 3 задания, в части С — 1 задание).
1 вариант
A1. Укажите ошибочное суждение
1) существительное поляна — 1-го склонения
2) существительное Волга (река) — собственное
3) существительное в цирке стоит в форме дательного падежа
4) существительное собака — одушевленное
А2. Укажите ошибочное суждение
1) существительное знамя — разносклоняемое
2) существительное обжора — общего рода
3) существительное такси — склоняемое
4) существительное шоссе — несклоняемое
А3. Укажите ряд, в котором на месте всех пропусков пишется одна и та же буква
1) на сирен. в плем..ни
2) на дач. в санатори..
3) около лошад. в стремен..
4) в развити. к Надежд..
А4. Укажите слово с ошибкой
1) смазщик
2) аппаратчица
3) извозчик
4) подборщица
А5. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется И
А. Ореш..к
Б. Мяч..к
В. Карандаш..к
Г. Платоч..к
1) А, Г
2) А, В, Г
3) Б, В
4) Б, Г
А6. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется О
А. Пастуш..к
Б. Горош..к
В. Шапч..нка
Г. Рубаш..нка
1) А, Г
2) А, В, Г
3) Б, В
4) Б, Г
Прочитайте текст и выполните задания B1-B3.
(1)Не замирает жизнь в зимнем лесу. (2)Искрится пушистый снежок. (3)По снегу катится сероватый клубочек. (4)Это заяц-беляк. (5)Сделал скачок и пропал в снегу. (6)Трудно лисе найти заячий путь.
В1. Выпишите слова, правописание которых определяется правилом «После шипящих под ударением в суффиксах имен существительных пишется буква О».
В2. Выпишите из предложений 1-3 слово, правописание которого определяется правилом «Если при склонении существительного выпадает гласный, то в суффиксе пишется буква Е».
В3. Выпишите из предложений 3-6 разносклоняемое существительное.
С1. Напишите, как различить на письме суффиксы -ЕК- и -ИК-.
2 вариант
A1. Укажите ошибочное суждение
1) существительное круг — 1-го склонения
2) существительное (город) Калуга — собственное
3) существительное на плите стоит в форме предложного падежа
4) существительное ворона — одушевлённое
А2. Укажите ошибочное суждение
1) существительное вымя — разносклоняемое
2) существительное зазнайка — женского рода
3) существительное брюки — употребляется только в форме множественного числа
4) существительное метро — несклоняемое
А3. Укажите ряд, в котором на месте всех пропусков пишется одна и та же буква
1) на тем..ни, в конституци..
2) при раздач. во врем..ни
3) на площад. к Марь..
4) около дорожк. на дорожк..
А4. Укажите слово с ошибкой
1) объезщик
2) фонарщик
3) перебежчик
4) разносчик
А5. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется Е
А. пузырёч..к
Б. листоч..к
В. самолет..к
Г. дружоч..к
1) А, Г
2) А, В, Г
3) Б, В
4) А, Б, Г
А6. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах на месте пропуска пишется Е
А. пастуш..к
Б. крош..чка
В. подуш..чка
Г. волч..нок
1) А, Г
2) А, В, Г
3) Б, В
4) Б, Г
Прочитайте текст и выполните задания B1-B3.
(1)Вот небольшой лесочек. (2)Свежий снежок припудрил молодые ели и землю. (2) Заметен каждый шажок. (3)Тихо среди осинок и ёлочек. (4)Кажется, время остановилось. (5)Но вот застучал на высоком дереве дятел. (6)Лес стал наполняться звуками.
В1. Выпишите из текста слова, правописание которых определяется правилом «После шипящих под ударением в суффиксах имен существительных пишется буква О».
В2. Выпишите из предложений 1-2 слово, правописание которого определяется правилом «Если при склонении существительного выпадает гласный, то в суффиксе пишется буква Е».
В3. Выпишите из предложений 3-6 разносклоняемое существительное.
С1. Расскажите о правописании падежных окончаний имён существительных 3-го склонения.
Ответы на тест по русскому языку Имя существительное 6 класс
1 вариант
А1-3
А2-3
А3-3
А4-1
А5-3
А6-2
В1. снежок, скачок
В2. клубочек
В3. путь
2 вариант
А1-1
А2-2
А3-2
А4-1
А5-4
А6-3
В1. снежок, шажок
В2. лесочек
В3. время
источники:
http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2012/03/24/testy-russkiy-yazyk-6-klass-imya-sushchestvitelnoe
http://testschool.ru/2018/11/22/test-po-russkomu-yazyiku-imya-sushhestvitelnoe-6-klass/
Зачётные работы по русскому языку 6 класс к учебнику М. Т. Баранова и др. — Е. В. Селезнева 2020
Вариант 1
1. Подчеркните разносклоняемые имена существительные.
Долина
вестибюль
знамя
шалаш
время
племя
дикарь
корова
фамилия
имя
Ответ:
Знамя, время, племя, имя
Разносклоняемые сущ. это существительные, оканчивающиеся на -мя
2. Распределите слова на две группы: 1) существительные, у которых определяется склонение, укажите его; 2) несклоняемые существительные.
Команда, время, окно, метро, станция, радио, гнездо, блюдо, кофе, брюки.
Ответ:
1) существительные, у которых определяется склонение: команда, время, станция, брюки, блюдо.
2) несклоняемые существительные: окно, метро, радио, гнездо, кофе.
так же и гнездо, окно, А ВРЕМЯ — ЭТО РАЗНОСКЛОНЯЕМОЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
3. Вставьте пропущенные буквы и согласуйте сказуемые с именами существительными общего рода; вставьте, где это необходимо, нужную букву.
1. На вопрос учителя не ответил.. только невежа Иванов. 2. Бедняга Соня страдал.. от зубной боли. 3. Петя был.. непоседа. 4. Врач Скворцова назначил.. лечение.
Ответ:
1. На вопрос учителя не ответил только невежа Иванов. 2. Бедняга Соня страдала от зубной боли. 3. Петя был непоседа. 4. Врач Скворцова назначил лечение.
4. Вставьте пропущенные буквы.
У меня нет врем..н.., до поры до врем..н.., из чужого плем..н.., дорожить врем..н..м, на тем..н.. .
Ответ:
У меня нет времени, до поры до времени, из чужого племени, дорожить временем, на темени.
5. Работа с текстом.
(1) К..ротк..я летняя ноч(?) на и..ход.. . (2) На в..сток.. ярк..м плам..н..м але..т край неба и в пр..род.. начинае(тся, ться) пр..буждение. (3) Время от врем..н.. в отдалени.. ра..даё(тся, ться) пение птиц. (4) По дорог.. от деревн.. п..тянул..сь стадо.
(По К. Лебедеву)
Выполните задания
1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
2. Выпишите разносклоняемое существительное в форме творительного падежа.
3. Укажите номер сложного предложения.
Ответ:
(1) Короткая летняя ночь на исходе. (2) На востоке ярком пламенем алеет край неба и в природе начинается, пробуждение. (3) Время от времени в отдалении раздаётся, пение птиц. (4) По дороге от деревни потянулась стадо.
Работа над ошибками
Вариант 2
1. Подчеркните разносклоняемые имена существительные.
Стадо
вымя
юг
племя
седло
стремя
экспедиция
аллея
урожай
пламя
Ответ:
Вымя, племя, стремя, пламя.
2. Распределите слова на две группы: 1) существительные, у которых определяется склонение, укажите его; 2) несклоняемые существительные.
Какао, люди, обезьяна, шимпанзе, галифе, петушок, племя, вино, платье, облако.
Ответ:
1) Петушок (2 скл.), племя (разносклоняемое)
2) все остальные слова.
3. Вставьте пропущенные буквы и согласуйте определения и сказуемые с именами существительными общего рода.
1. Мой брат ужасн.. непоседа. 2. Наша мама — строг.. глава семейства. 3. Юля — перв.. запевала в нашем хоре. 4. Вова всегда был главн.. забияка.
Ответ:
1. Мой брат ужасный непоседа. 2. Наша мама — строгая глава семейства. 3. Юля — первая запевала в нашем хоре. 4. Вова всегда был главный забияка.
4. Вставьте пропущенные буквы.
Выступать от им..н.., действовать им..н..м закона, называть вещи своими им..нам.., выйти со знам..н..м, посылка на его им.. .
Ответ:
Выступать от имени, действовать именем закона, называть вещи своими именами, выйти со знаменем, посылка на его им.. .
5. Работа с текстом.
(1) Ждёт сем..на з..мля, взрыхлённая плугами. (2) Так и детство — почва, в которую п..п..дают сем..на. (3) Когда детство у ребёнка счас(?)ливое, жизнь не бремя а радость и творч..ство.
(По В. Солоухину)
Выполните задания
1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
2. Сколько в тексте разносклоняемых существительных в форме именительного падежа? Ответ запишите цифрой.
3. Укажите номер(-а) сложного(-ых) предложения(-ий).
Ответ:
(1) Ждёт семена земля, взрыхлённая плугами. (2) Так и детство — почва, в которую попадают семена. (3) Когда детство у ребёнка счастливое, жизнь не бремя а радость и творчество.
Работа над ошибками
Контрольная работа по русскому языку.
Разносклоняемые имена существительные.
Буква Е в суффиксе –ЕН , существительных на -МЯ.
Род несклоняемых имен существительных. Существительные общего рода
Вариант 1.
А1. Укажите разносклоняемое существительное
- пальто 3) кораблик
- время 4) лошадь
А2. Укажите несклоняемое существительное
- брюки 3) какаду
- космос 4) племя
A3. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква
- около алле.., на алле..
- на дорожк.., на стремен..
- во врем..ни, в санатори..
- на тем. .ни, на алле..
А4. Укажите неверное утверждение
- существительное плакса женского рода
- существительное кашне среднего рода
- существительное торнадо мужского рода
- существительное пенальти мужского рода
А5. Укажите неверное утверждение
- очки (для глаз) — существительное, употребляющееся только во множественном числе
- Тбилиси — существительное мужского рода
- бремя — разносклоняемое существительное
- путь — существительное 3-го склонения
Прочитайте предложение и выполните задания В1, В2, В3.
Сила лошади познаётся в дальнем пути, сердце человека — течением времени.
В1. Выпишите из предложения слово, правописание которого определяется правилом «В безударном суффиксе -ен существительных на -мя пишется буква е».
В2. Выпишите разносклоняемое(-ые) существительное (-ые).
В3. Выполнить морфологический разбор существительного сердце
Контрольная работа по русскому языку
Разносклоняемые имена существительные.
Буква Е в суффиксе –ЕН , существительных на -МЯ.
Род несклоняемых имен существительных. Существительные общего рода
Вариант 2.
А1. Укажите разносклоняемое существительное
- грабли 3) кенгуру
- путь 4) вестибюль
А2. Укажите несклоняемое существительное
- темя
- поле
- кашне
- вымя
A3. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква
- в плем..ни, в постановк..
- в тетрад.., на знам..ни
- у дорог.., в им..ни
- на репетици.., в плам..ни
А4. Укажите неверное суждение
- существительное ателье среднего рода
- существительное Тбилиси мужского рода
- существительное шимпанзе женского рода
- существительное егоза общего рода
А5. Укажите неверное утверждение
- пламя — разносклоняемое существительное
- кольраби— существительное женского рода
- депо — существительное среднего рода
- обжора — существительное женского рода
Прочитайте предложение и выполните задания B l, В2, В3.
От худого семени не ждут доброго племени.
В1. Выпишите из предложения слово(-а), правописание которого(-ых) определяется правилом «В безударном суффиксе -ен существительных на -мя пишется буква е»
В2. Выпишите разносклоняемое(-ые) существительное(-ые).
В3. Выполнить морфологический разбор существительного племени