Укажите ошибочное утверждение причастия обозначают признак предмета причастие бывают совершенного

Выберите только один вариант ответа
1. Укажите ошибочное утверждение.
1. Причастия бывают совершенного и несовершенного вида.
2.Причастный оборот является одним членом предложения — определением.
3. Причастия обозначают признак предмета.
4.Страдательные причастия настоящего и прошедшего времени имеют полную и краткую форму.
2.Укажите словосочетание «причастие + существительное»:
1. Летучий корабль
2. Известнейший музыкант
3. Сдавший экзамен
4. Красивейший пейзаж
3. Укажите действительное причастие настоящего времени.
1. Изучаемый
2. Приносящий
3. Построенный
4. Прочитавший
4. Укажите действительное причастие прошедшего времени.
1. Смотрящий
2. Увиденный
3. Смотревший
4. Невидимый
5. Укажите страдательное причастие настоящего времени.
1. Понятый
2. Оклеенный
3. Опекаемый
4. Ранний
6. Укажите страдательное причастие прошедшего времени.
1. Расколовшийся
2. Клюквенный
3. Скошенный
4. Несший
7. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
1. ПОнятый
2. ВзЯта
3. ПрИбывший
4. ПоднЯтый
8. Какое слово неправильно разбито на морфемы:
1. стекл-янн-ый
2. у-стро-ен
3. с-верк-а-вш-ий
4. дорож-к-а
9. Какое слово состоит из пяти морфем?
1. Подсвечивать
2. Разбросанный
3. Просохла
4. Слышится
10. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Я?
1. Леч..щий
2. Пен..щийся
3. Бор..щийся
4.Бре..щийся

11. Укажите правильное объяснение постановки запятых или их отсутствия в данном предложении.
Только с одного дерева прыснули во все стороны (?) напуганные этим зрелищем (?) птицы.
1. Предложение с причастным оборотом, запятые не нужны.
2. Причастный оборот стоит перед определяемым словом, запятые не нужны.
3. Предложение с причастным оборотом, запятые нужны.
4. Причастный оборот стоит после определяемого слова, запятые нужны.
12. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1.Перед глазами ехавших расстилалась бесконечная равнина, перехваченная цепью холмов.
2. Со всех сторон красноватые скалы, обвешанные зелёным плющом, жёлтые обрывы, исчерченные промоинами.
3. В железной печи близ закрытой двери, мерцающей толстым инеем, давно погас огонь.
4. Песок бросаемый ветром на скалы, постепенно обтачивает их.
Часть В.
Прочитайте текст и выполните к нему задания 1 — 4.
(1)Старый пруд был затянут ряской. (2)Мы спустились сюда из сада, спугнули плескавшихся здесь диких уток. (3) Неожиданно одна из них тяжело плюхнулась в пруд и поплыла.(4) Мне хотелось пройти к разрушенному кирпичному дому, со всех сторон заросшему липами и дубами.(5)Валентин Петрович купил его, чтобы построить дом, напоминавший ему отцовский.(6) Мы прошли вдоль берега пруда. (7) Наша тропинка устремилась к дому, обрушенные стены которого выглядывали сквозь кусты. (8) Мы осторожно побродили внутри заброшенного холодного дома по тёмным разломанным сгнившим доскам, и Петрович поделился планами его обустройства.
1. Выпишите из данного текста действительные причастия прошедшего времени.
2. Укажите вид причастия из предложения (2).
3. Укажите синтаксическую роль слова «затянут» из предложения (1).
4. Укажите время причастия заброшенного из предложения (8).

Контрольная работа в форме теста по теме «Причастие. Причастный оборот».

Пояснительная записка.

Рекомендуемые примерные оценки.

Контрольная работа в форме теста по теме «Причастие. Причастный оборот».

Вариант 1

Часть А.

Выполните тестовые задания. Выберите только ОДИН вариант ответа.

1. Укажите ошибочное утверждение.

1. Причастия обозначают проявляющийся во времени признак предмета по действию.

2. Причастия бывают настоящего и прошедшего времени.

3.Причастный оборот является одним членом предложения — определением.

4. Причастие обозначает действие предмета.

2.Укажите словосочетание «причастие + существительное»:

1. Летучие семена

2. Известнейший поэт

3. Выучивший правило

4. Звёздные скопления

3. Укажите действительное причастие настоящего времени.

1. Сгибаемый

2. Приносящий

3. Охваченный

4. Прочитавший

4. Укажите действительное причастие прошедшего времени.

1. Давший

2. Волшебный

3. Невидимый

4. Закрытый

5. Укажите страдательное причастие настоящего времени.

1. Лечащий

2. Оклеенный

3. Опекаемый

4. Ранний

6. Укажите страдательное причастие прошедшего времени.

1. Превратившийся

2. Клюквенный

3. Скошенный

4. Выросший

7. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

1. ПОнятый

2.НАчавший

3. НачАтый

4. ПоднЯтый

8. Какое слово неправильно разбито на морфемы:

1.торжеств-енн-ый
2. у-стро-ен
3. с-верк-а-вш-ий 
4.стар-ин-а

9. Какое слово состоит из пяти морфем?

Слышится

Зажаристая

Подсвечивать

10. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?

1. О поступивш..м сообщени..

2. О помогавш..м сын..

3. С бьющ..мся сердц..м

4. О притаивш..йся мыш..

11. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Е?

1. Чу..вший

2.Кле..вший

3. Увид..вший

4. Услыш..вший

12. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Я?

1. Пен..щийся

2. Бор..щийся

3.Бре..щийся

4. Мо..щий

13. В каком причастии на месте пропуска пишется буква Е?

1. Замеш..нный в преступлении человек

2. Постро..нный дом

3.Выкач..нный из шины воздух

4. Засе..нное поле

14. В каком слове пишется одна буква н?

1. Сломле(н,нн)ые прутики

2. Сея(н,нн)ые вчера озимые

3. Девушка образова(н,нн)а

4. Печё(н,нн)ые яблоки

15. Укажите правильное объяснение постановки запятых или их отсутствия в данном предложении.

В одном месте горная речка пробила (?) встававший отвесной каменной стеной (?) скалистый берег.

1. Предложение с причастным оборотом, запятые не нужны.

2. Предложение с причастным оборотом, запятые нужны.

3. Причастный оборот стоит перед определяемым словом, запятые не нужны.

4. Причастный оборот стоит после определяемого слова, запятые нужны.

16. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Степной воздух(1) наполненный тысячами разных птичьих свистов(2) был жарким (3) а в высоком небе неподвижно стояли ястребы(4) распластавшие свои крылья.

Укажите неверное утверждение.

Выберите правильный ответ:

Причастие, как и прилагательное, изменяется по родам, числам и падежам.

Причастие обозначает признак действия, образуется от глаголов при помощи специальных суффиксов.
Причастия бывают совершенного или несовершенного вида.

Укажите причастие

Выберите правильный ответ:

Расположиться

Расположи

Расположение

Расположившийся

От какого глагола образовано причастие УЩЕМЛЁННЫЙ?

Выберите правильный ответ:

Щемить

Ущемлять

Ущемить

Укажите словосочетание с действительным причастием.

Выберите правильный ответ:

Демонстрирующаяся на выставке
Лишённый поддержки

Зелёный лист

Гладко причёсанные

Укажите словосочетание со страдательным причастием.

Выберите правильный ответ:

Наполненный доверху
Важнейшие признаки

Утоляющий жажду

Беговая дорожка

Дальше

Задание 7 из 16:

Укажите ряд, в котором употреблено краткое причастие.

Выберите правильный ответ:

Долина освещена
Приглашённые из города артисты

Ночь темна

Вымытое дочиста окно

Дальше

Задание 8 из 16:

Укажите предложение, в котором нужно обособить причастный оборот (знаки препинания не расставлены).

Выберите правильный ответ:

Перечислим навечно оставшиеся в памяти имена людей.

Верещагин — первый художник показавший всю суровость и жестокость войны.
Вместе с командой погиб и находившийся на борту корабля художник Василий Васильевич Верещагин.

Дальше

Задание 9 из 16:

Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

Выберите правильный ответ:

Гладко причёсанные волосы придают лицу Веры строгость.

Летящая стрела поразила противника.

Сад, тянувшийся позади, дома выходил за село.

Дальше

Задание 10 из 16:

В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?

Выберите правильный ответ:

загорож..нный, прорез..нный

накле..вший, подбадрива..мый

обнаруж..нный, зате..вший

вытира..мый, подстриж..нный

Дальше

Задание 11 из 16:

В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква А/Я?

Выберите правильный ответ:

колыш..щиеся ветки, движ..щаяся артиллерия

жал..щие пчелы, беспоко..щийся о будущем
наде..щийся на взаимность, трепещ..щие флаги

Дальше

Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется НН.

Выберите правильный ответ:

были награжде..ы

точё..ый силуэт

краше..ый забор

награждё..ый медалью

В каком предложении НЕ с причастием пишется раздельно?

Выберите правильный ответ:

Ещё (не)распустившиеся цветки побило морозом.
Только семьдесят лет спустя были обнаружены (не)опубликованные бумаги деда.

(Не)распустившийся сизый ковыль расстилался по равнине.

В каком предложении нет грамматической ошибки?

Выберите правильный ответ:

Приведенные факты в докладе свидетельствуют о больших успехах нашей медицинской науки.

Одному из героев романа, ищущим смысл жизни, открывается путь к внутренней свободе.

Мне не забыть этой волнующей до глубины души встречи.

В каком причастии неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

Выберите правильный ответ:

созданЫ
создАвший

сОздан

созданА

Укажите ошибочную морфологическую характеристику причастия из предложения:Остывшая за ночь степь покрылась плотным туманом.

Выберите правильный ответ:

Причастие стоит в форме именительного падежа

Это причастие действительное

Причастие невозвратное

Причастие настоящего времени

Урок № 31

Контрольный тест.

Вариант 1.

I.   Укажи неправильное утверждение:

1. Причастия обозначают признак по действию.
2. Причастия имеют 2 спряжения.
3. Причастия склоняются, как прилагательные.
4. Причастия в предложении являются определением.

II.  Найди словосочетание, в котором нужно вставить гласную Е:

1. Развернувш..мся действием;
2. Изумивш..мся зрителям;
3. Об изумивш..мся зрителе;
4. Растерявш..еся ребята.

III. Найди пример, в котором сделана ошибка в суффиксе причастия:

1. Строющие дома;
2. Клеящие обои;
3. Клеимые строителями обои;
4. Лающие собаки.

IV. Найди пример, в котором сделана ошибка в суффиксе причастия:

1. Расстрелянные гильзы;
2. Подстрелянная утка;
3. Замешанный в преступление;
4. Увиденный в кино.

V. Найди предложение, в котором нет причастного оборота:

1. Сломанную вами технику не примут обратно в магазин.
2. В занесенный снегом поселок редко ходили машины.
3. В рассеивающемся тумане неясно проступали контуры храма.
4. На замерзшей в декабре речушке ребята устроили каток.

VI. Укажи страдательное причастие настоящего времени:

1.Просыпающаяся природа;

2.Бережно несомая свечка;

3.Выполненное задание;

4.Расплескавшаяся вода.

VII.Укажи, в каком случае нужно писать НН:

1. Девочка воспита..а в приемной семье;
2. Задание выполне..о;
3. кошен..ый луг;
4. Развенча..ый король.

VIII.Укажи, в каком предложении допущена ошибка в знаках препинания:

1. Медленно и печально из-за тускло освещенного дома выплыла бледная луна.
2. Листы клена, шуршащие под ногами, были необыкновенно красивы.
3. Иван-царевич, обрадованный неожиданным везением, пересел с коня на волка и помчался через лес.
4. Баба-яга, вылетевшая на своей ступе, и прилетевшая в соседнее государство, была страшно удивлена.

IX. Укажи, в каком случае слово неправильно разобрано по составу:

1. расстегнутый

2. построена

3. расстроившийся

4. увешанная

Х.  Укажи, в каком случае разбор предложения  выполнен неверно:

1. В небе медленно таяло напоминавшее лошадку облако.

2. Выгнувшие спину львы держали в лапах щиты.

3. У ворот, открытых настежь, полулежали дремлющие стражники.

4. Разбойники не стали останавливать карету, скачущую во весь опор.

XI. Укажите предложение с грамматической ошибкой:

1. В парке тихо шуршали падающие в свете фонаря листья.
2. Падающие листья осенью с деревьев надо сжигать.
3. Лиса осторожно ступала по шуршащим и будто шепчущимся листьям.
4. Освещенный солнцем лес чуть золотился и блестел, как только что вымытый.

Вариант 2.

I. Укажи неверное утверждение:

1. Причастия бывают действительными и страдательными.
2. Страдательные причастия образуются только от переходных глаголов.
3. Действительные причастия образуются только от непереходных глаголов.
4. При образовании причастий настоящего времени важно учитывать спряжение глаголов.

II. Найди словосочетание, в котором нужно вставить гласную И:

1. Рассыпавш..еся ожерелье;
2. Скрывш..мся за поворотом деревом;
3. О скрывавш..мся преступнике;
4. На запачкавш..йся кофточке.

III. Найди пример, в котором сделана ошибка в суффиксе причастия:

1. Лелеющие ребенка;
2. Веющие ветры;
3. Борющиеся за мир;
4. Лечущий врач.

IV. Найди пример, в котором сделана ошибка в суффиксе причастия:

1. Развешанные конфеты;
2. Развешенное белье;
3. Построенный дом;
4. «Пикник» замешан и завернут.

V. Найди предложение, в котором есть причастный оборот:

1. На синеющем небе появились слегка розоватые облака.
2. Похожий на ежика кактус привлек внимание соседского кота.
3.  Написавший картину «Утро в сосновом лесу» художник был известен не только в России.
4. Непобежденный противник лучше льстивого друга.

1. Укажи страдательное причастие прошедшего времени:

1. Вымоченная в молоке рыба;
2. Рассердившийся пассажир;
3. Расстроенный взгляд;
4. Печатающиеся книги.

1. Укажи, в каком случае нужно писать Н:

1. Разваре..ая вермишель;
2. Выстрое..ое выступление;
3. Крашен..ый забор;
4. Броше..ый котенок

1. Укажи, в каком предложении допущена ошибка в знаках препинания:

1. Кот Василий, огорченный отсутствием в холодильнике сметаны, предпочел лечь спать.
2. Падающие с деревьев листья, тихо шуршали под ногами.
3. Мальчик, весь вечер читавший книгу, уснул сладким сном.
4. Прибывший на станцию поезд стоял всего пять минут.

1. Укажи, в каком случае слово неверно разобрано по составу:

1. раскрутившаяся

1. выловленный

1. преобразованный

1. занавешенный

Х. Укажи неверно разобранное предложение:

1. На краю оврага расположились привирающие о своих подвигах охотники.

2. На картине изображены весело галдящие скворцы.

3. В компоте, сваренном девочкой Катей, обнаружились старые папины часы.

4.Прочитанную вами книгу мы будем обсуждать на уроке.

XI. Укажите предложение с грамматической ошибкой:

1. Распространенное предложение однородными дополнениями было легко найти в тексте.
2. Книга, написанная известным писателем, не произвела на меня впечатления.
3. Письмо, полученное мной в воскресенье, я сохранил в папке «Мои документы».
4. Работа с компьютером, ставшим моим верным товарищем, помогла мне в учебе.

Вариант 3

I. Укажи неверное утверждение:

1. Причастия бывают настоящего, прошедшего и будущего времени.
2. От глагола совершенного вида не может быть образовано причастие настоящего времени.
3. Род, число, падеж являются непостоянными признаками причастия.
4. Причастия не изменяются по лицам.

II.  Найди словосочетание, в котором нужно вставить гласную Е

1. На волнующ..мся море;
2. В бушующ..х волнах;
3. Разбушевавш..мся ураганом;
4. Падающ..м листом.

III. Найди пример, в котором сделана ошибка в суффиксе причастия:

1. Сеящий бурю;
2. Веющий семена;
3. Видящий во мраке;
4. Теряющий популярность.

IV. Найди пример, в котором сделана ошибка в суффиксе причастия:

1. Растерянные в суматохе вещи;
2. Обещенный подарок;
3. Брошенный на произвол судьбы;
4. Нарисованный на обложке.

V. Найди предложение, в котором есть причастный оборот:

1. В вагоне поезда отчаянно пахло разлитой валерьянкой.
2. Дети играли на заросшем крапивой пустыре.
3. Идти по скошенному лугу было колко.
4. Родители были расстроены поведением сына.

1. Укажи действительное причастие прошедшего времени:

1. Побитая собака;
2. Увлекающийся  человек;
3. Запомнившийся фильм;
4. расстроенные ряды.

1. Укажи, в каком случае нужно писать НН:

1. Родители расстрое..ы;
2. Девочка увлече..а хоккеем;
3. Непобежде..ая армия;
4. вяза..ая кофта

1. Укажи, в каком предложении допущена ошибка в знаках препинания

1. Застрявший в прутьях забора кот был извлечен оттуда хозяевами.
2. Рыба, жаренная в сметане, коту явно понравилась.
3. Рыболов, поймавший щуку, искренне гордился своим уловом.
4. Пойманная Емелей щука, клятвенно обещала исполнить любое его желание.

1. Укажи, в каком случае слово неверно разобрано по составу:

1. Растерявший

1. распроданный
2. распространившийся

1. растворяемое

Х.    Укажи, в каком случае предложение разобрано правильно:

1. Белка, собиравшая всю осень орехи в лесу, была обеспечена едой до весны.

2. Бережно наведенный мамой порядок не вызвал восторга у Мурзика.

3. Бабушка, отправившаяся в лес по грибы-ягоды, забыла дома корзинку.

4. Радостное настроение было испорчено двойкой по математике.

XI. Укажите предложение с грамматической ошибкой:

1. Воробей, расстроенный неудачей с червяком, не замечал подкрадывающегося кота.
2. Мне не досталось булочки, выпеченной в новом магазине.
3. Я остановился на углу  улочки, ведущий в старый город.
4. Молодой драматург, выпустивший новую пьесу, сравнивал себя с Софоклом и гордился своим мастерством.

Ответы:

1 вариант

I  -2

II – 3

III – 1

IV – 2

V – 3

VII – 2

VII — 4

VIII – 4

IX – 2

X –2

XI — 2

2 вариант

I -3

II – 2

III -4

IV – 4

V -3

VI – 1

VII – 3

VIII -2

IX -3

X -2

XI -1

3 вариант

I -1

II – 1

III -1

IV – 2

V -2

VI – 3

VII – 3

VIII -4

IX -2

X -2

XI -3