Учащиеся делают массу грамматических ошибок на тему «Деепричастный оборот», изучаемую в 7 классе. Достаточно один раз разобраться, и вы сможете не только правильно выполнять упражнения, но и объяснять правила другим.
Оборот состоит из деепричастия и зависимых слов. Он употребляется, чтобы выразить дополнительное действие подлежащего и относится к сказуемому.
Деепричастный оборот — правила построения и примеры употребления
Что такое деепричастный оборот в русском языке
Отвечает на вопросы: «Что делая?», «Что сделав?».
Примеры:
- «Не открывая глаз, я наслаждалась запахом весенних цветов».
- «Сказав главную причину, он вышел из кабинета».
Конструкция характеризует действие, выполненное местоимением, однако относится к глаголу: «наслаждался» (я наслаждался как? – не открывая глаз) и «вышел» (вышел как? — сказав).
Правила расстановки знаков препинания
Неважно, в начале предложения стоит оборот или в конце, он всегда выделяется запятыми:
- «Взяв в руки карандаш, она начала рисовать всё, что попадалось на глаза».
- «Он читал «Преступление и наказание», но, посмотрев на часы, решил отложить книгу».
Конструкция не выделяется запятыми, когда это фразеологизм:
- «Наши специалисты пишут текст спустя рукава»;
- «Он выбежал на тренировку сломя голову».
Синтаксическая роль деепричастного оборота
Синтаксическая роль деепричастного оборота – обстоятельство. Из этого можно сделать вывод, что оборот отвечает на те же вопросы, что и обстоятельство (цели, места, времени, образа действия и так далее):
- «Мы долго работали и, завершив все сложные дела, ушли на заслуженный отдых».
- Ушли на заслуженный отдых когда? — завершив все дела.
Конструкция обозначается на схеме штрихпунктирной линией.
Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Чтобы правильно составить предложение с деепричастным оборотом, нужно помнить, что конструкция описывает то действие, которое совершило подлежащее:
- Открыв дверь холодильника, лосось начал вонять. Это предложение построено неправильно.
- Деепричастный оборот «открыв дверь холодильника» описывает действие, выполненное подлежащим «лосось». То есть в буквальном смысле получается так, что этот лосось сам открыл холодильник.
Правильным вариантом будет:
- «Открыв дверь холодильника, я почувствовал неприятный запах лосося».
Обратите внимание на таблицу ниже. Здесь показаны верные с точки зрения русского языка и неправильные построения деепричастного оборота.
| Правильно | Нарушение синтаксических норм |
| Упав с крыши, мальчик сломал руку. | Упав с крыши, рука мальчика сломалась. Получается, что рука мальчика упала с крыши и сломалась, а на самом деле упал мальчик. |
| Не понимая, что происходит, я отошла в сторону. | Не понимая, что происходит, меня отвели в сторону. Вторая часть предложения – безличная. То есть подлежащего нет. Так быть не может, потому что деепричастие характеризует действие, выполненное подлежащим. |
| Подойдя к квартире, я услышала шорох. | Подойдя к квартире, раздался шорох. Получилось так, что шорох подошёл к квартире и раздался. |
| Встретившись после такого долгого расставания, я заплакала. | Встретившись после такого долгого расставания, слёзы сами катились по моим щекам. Получается так, что слёзы встретились и начали катиться. |
Как найти деепричастный оборот в предложении
Чтобы правильно найти границы конструкции, нужно верно определить деепричастие.
Сделать это можно двумя способами:
- по вопросам;
- по суффиксам –а, -я, -вши, -ши, в.
Подсказкой можно служить и пунктуация. Чтобы понять, правильно ли определены границы конструкции, уберите её из предложения. Если всё определено верно, получится второе полноценное предложение.
Разберём на примере:
- «Кончив плясать, они решили поехать домой».
- Убираем оборот и получится: «они решили поехать домой».
Смысл фразы поменялся, но в данном случае он нам и не важен. Главное, что без оборота получилось нормальное предложение. А значит деепричастие дополняет предложение.
Причастный и деепричастный оборот – отличия и примеры
При синтаксическом разборе предложения учащиеся часто путают деепричастные и причастные конструкции.
Чтобы не путать две конструкции, изучите таблицу.
| Причастие | Деепричастие |
| На какой вопрос отвечают? | |
| Какой? Что делающий? Что сделавший? Что сделанный? Что делаемый? Из окна были слышны дети, бегающие по двору. Дети (что делающие?) бегающие. | Что делая? Что сделав(ши)? Сияя от радости, я решила рассказать всем эту новость. Я (что делая?) сияя. |
| Определяемое слово | |
| Существительное или местоимение Большая коробка, украшенная красной лентой, стояла на столе. | Глагол сказуемое Поздравив родителей с годовщиной, она уехала домой. |
| Синтаксическая роль | |
| Определение (отвечает на вопросы определения). | Обстоятельство (отвечает на вопросы обстоятельства). |
| Суффиксы | |
| ущ, ющ, ащ, ящ, ем, ом, им, вш, ш, енн, ённ, нн, т завершённый, заключающий, сверкающий, покрытый | а, я, вши, ши, в прогулявшись, сияя, прочитав, написав |
Не забывайте про обособление. Деепричастный оборот, в отличие от причастного, всегда обособляется запятыми с двух сторон. Поэтому, если в предложении конструкция не обособлена, значит это причастная конструкция.
Чтобы не только запомнить правило, но и уметь им пользоваться, обязательно тренируйтесь на практических упражнениях.
Источник: https://nauka.club/russkiy-yazyk/deeprichastnyy-oborot.html
Деепричастный оборот. Знаки препинания при деепричастном обороте
Деепричастие обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом. Оно совмещает признаки глагола и наречия.
Признаки глагола у деепричастия: вид, переходность и возвратность.
Сравните:
- несов. в. Сов. в.
- читая – прочитав
- переход. непереход.
- читая – помогая
- невозвр. возвратн.
- читая – улыбаясь.
Кроме того, деепричастие сохраняет глагольное управление. Т.е. зависимое слово ставится при деепричастии в том же падеже, что и при глаголе, от которого оно образовано.
Например: слушая (что?) музыку, интересуясь (чем?) музыкой.
Признаки наречия у деепричастия: не изменяется, в предложении является обстоятельством. Деепричастие с зависимыми словами образует деепричастный оборот.
- Например: Сидя на диване, ребенок с интересом слушал рассказ деда.
На письме деепричастие и деепричастный оборот с обеих сторон выделяются запятыми, если находятся внутри предложения, и с одной стороны, если находятся в начале или в конце предложения.
- Например: Уединение любя,Чиж робкий на заре чирикал про себя (И.А. Крылов).
- Медведь Тедди, не обращая внимания на открытую дверцу, жадно ел картошку и овсянку (Ю. Казаков).
Два деепричастных оборота, соединенные неповторяющимся союзом И, запятой не разделяются, как и другие однородные члены предложения в подобных случаях. Например:
- Он шел, загадочно улыбаясь и напевая какую-то песенку.
Если два деепричастных оборота относятся к разным сказуемым, то запятая перед И ставится:
- Он протиснулся вперед, отстранив жену, и, спустившись на две ступени, оглядел поле боя.
Деепричастный оборот не обособляется, если он представляет собой идиоматическое выражение (фразеологизм): Он работал не покладая рук (усердно). Дети слушали затаив дыхание (внимательно).
При употреблении деепричастного оборота важно помнить, что у дополнительного действия, называемого деепричастием, и основного действия, называемого чаще всего глаголом, должен быть один субъект. Как правило, этот субъект назван подлежащим. Например: Они шли, взявшись за руки.
Если это требование не соблюдается, получаются предложение с речевыми ошибками: Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа. (в этом предложении шляпа подъехала к станции).
Деепричастный оборот может не обозначать действия подлежащего:
- если он относится к инфинитиву, указывающему на действие другого лица: Он просил рассказывать о поездке, приводя как можно больше подробностей.
- если он употреблен в безличном предложении при инфинитиве: Переходя к новой теме, следует начать с объяснения основных понятий.
Деепричастия пишутся с отрицательной частицей НЕ раздельно, кроме случаев, когда деепричастие не употребляется без НЕ.
- Например: недоумевая, негодуя, ненавидя.
Деепричастие не смотря пишется с НЕ раздельно, а предлог несмотря на пишется с НЕ слитно.
- Сравните: Он говорил, не поднимая глаз и не смотря на присутствующих. Он вышел, несмотря на возмущение присутствующих.
Деепричастные обороты являются в основном принадлежностью книжной речи. Им присуща большая выразительность, благодаря чему они широко используются в языке художественной литературы. Эта особенность деепричастных конструкций видна из следующего примера:
Писатель Дмитрий Васильевич Григорович, рассказывая о своих литературных начинаниях, вспоминает о разговоре с Ф.М. Достоевским. «У меня было написано так: Когда шарманка перестает играть, чиновник из окна бросает пятак, который падает к ногам шарманщика.
“Не то, не то, – раздраженно заговорил вдруг Достоевский, – совсем не то! У тебя выходит слишком сухо: пятак упал к ногам… Надо было сказать: пятак упал на мостовую, звеня и подпрыгивая…” Замечание это – помню очень хорошо – было для меня целым откровением. Да, действительно, звеня и подпрыгивая – выходит гораздо живописнее, дорисовывает движение…»
Источник: https://interneturok.ru/lesson/russian/7-klass/bglava-3-deeprichastieb/obobschenie-i-sistematizatsiya-svedeniy-o-deeprichastii
Деепричастный оборот, примеры предложений
Деепричастный оборот – это деепричастие с зависимыми словами. Как и одиночное деепричастие, обозначает добавочное действие и совершается тем же лицом, предметом или явлением, которое совершает основное действие. Всегда обособляется. Отвечает на вопрос «что делая?» или «что сделав?».
Действие обычно относится к подлежащему, например: подводя итоги встречи, министр поздравил всех учителей с началом учебного года.
Деепричастие — это самостоятельная часть речи в русском языке, которая обозначает добавочное действие при основном. В этой части речи сочетаются признаки глагола (вид, залог и возвратность) и наречия (неизменяемость, синтаксическая роль обстоятельства). Отвечает на вопросы что делая? что сделав?
Если в предложении есть деепричастие, то должен быть и глагол-сказуемое, обозначающий основное действие. Возможно, на 5-ege.ru вас также заинтересует причастный оборот с примерами.
Правило
При использовании деепричастного оборота в предложении следует помнить, что:
- основное действие, выраженное глаголом-сказуемым, и добавочное действие, выраженное деепричастием, относятся к одному лицу или предмету
- часто деепричастный оборот употребляется в односоставном определенно-личном предложении, в том числе и при глаголе в форме повелительного наклонения (где подлежащее легко восстанавливается)
- возможно употребление деепричастного оборота в безличном предложении при инфинитиве
Предложения с деепричастным оборотом (примеры)
- Я смотрел на восходящее солнце, не отрывая глаз.
- В избушке, распевая, дева прядёт.
- Мальчик, убирая в своей комнате, нашёл огромное количество вещей.
- Гусь, увидя детей, улетел.
- Все овцы кинулись к ней, лишь малыш не справился с разгоном, едва сумев затормозить.
Ловушка! Деепричастный оборот нельзя употреблять в следующих случаях:
- если действие, выраженное глаголом сказуемым, и действие, выраженное деепричастием, относятся к разным лицам (предметам): Спрыгнув с подножки трамвая, у меня слетела шляпа (НЕЛЬЗЯ, так как «шляпа не может прыгнуть с трамвая»!)
- если в безличном предложении нет инфинитива, к которому мог бы относиться деепричастный оборот, но есть сочетание глагола-сказуемого с местоимением или существительным в роли дополнения. Посмотрев в окно, мне стало грустно (НЕЛЬЗЯ, так как есть дополнение мне)
- если деепричастный оборот относится к страдательным причастиям, т.к. в этом случае субъект действия, выраженного сказуемым, и субъект действия, обозначенного деепричастием) не совпадают: Убежав из дома, мальчик был найден (НЕЛЬЗЯ, так как из дома убегает мальчик, а находят его другие люди!)
Синтаксические нормы. Алгоритм действий
- В обороте, выделенном жирным шрифтом, найди деепричастие (отвечает на вопросы: что делая? что сделав?)
- Выдели в каждом варианте основы.
- Если в предложении нет подлежащего, попытайся восстановить его по сказуемому.
- Если в предложении невозможно восстановить подлежащее, посмотри, не указан ли производитель действия в косвенном падеже.
- Соотнеси в каждом варианте подлежащее с деепричастием.
- Тот вариант, где подлежащее выполняет действие и деепричастия, и сказуемого, является правильным.
Источник: https://5-ege.ru/sintaksicheskie-normy/
Что такое деепричастный оборот, примеры его употребления, постановка знаков препинания
Итак, что же это такое? Как отличить его от причастного? Какими знаками препинания он выделяется на письме? На какие вопросы отвечает? Какие трудности могут возникнуть при употреблении его в речи? Эти и другие вопросы будут рассмотрены с данной статье.
Понятие о деепричастном обороте
Деепричастный оборот, как и причастный, является самостоятельным членом предложения. Он представляет собой деепричастие и относящиеся к нему зависимые слова.
Отвечает на вопросы деепричастия: что делая? что сделав? и обозначает добавочное действие предмета/лица, совершающего основное действие (оно, как правило, определяется сказуемым). В предложении он является обособленным членом, а точнее, обособленным обстоятельством.
Подчёркивается точка-тире (штрих-точка). К нему также можно задать вопросы обстоятельства:
- как?
- каким образом?
- когда?
- с какой целью?
- почему?
Они могут быть заданы как от сказуемого, так и в некоторых случаях от причастия или причастного оборота.
Примеры
- Пролежав всю зиму на печи, Иван, наконец, вышел на охоту.
- Сделав всю работу по дому, я смогу пойти прогуляться.
- Вышел месяц, освещая нам путь домой.
- Мы отправились в путь, не зная дороги.
- И она, помахав мне рукой в последний раз, скрылась за углом дома.
Запятые при употреблении деепричастного оборота в предложении
Деепричастный оборот, в отличие от причастного, всегда обосабливается с помощью запятых с обеих сторон, вне зависимости от его расположения по отношению к главному слову — глаголу, от которого задаётся вопрос.
Для того чтобы правильно выделять данную синтаксическую конструкцию знаками препинания, нужно уметь находить её в тексте и чётко определять границы. Деепричастный оборот включает в себя все зависимые слова, относящиеся к данному деепричастию.
Например, в предложении «Соперник, опередивший меня на старте, вскоре отстал» им является выражение «опередивший меня на старте», а не просто «опередивший меня». Так как слова «на старте» также являются зависимыми от деепричастия, а не от сказуемого. А значит — они входят в состав оборота.
Когда он стоит в начале предложения, то выделяется запятой только с одной стороны — после него, а если расположен в конце, то, напротив, запятая ставится только перед ним, а в конце — знак завершения предложения.
Исключениями являются деепричастные обороты, входящие в состав фразеологизма. Когда оборот является частью или целым фразеологизмом, запятые при нём не ставятся. Пример такого предложения: мать слушала её затаив дыхание.
Также под это правило о постановке запятых не попадают и те случаи, когда несколько деепричастных оборотов являются однородными и соединены союзом «и». Тогда запятые при них отсутствуют.
Со знаками препинания здесь все предельно понятно, но часто встречаются ошибки, связанные с неправильным употреблением деепричастного оборота.
Построение предложения с деепричастным оборотом. Возможные ошибки
Первое и самое основное правило уже было упомянуто выше, оно гласит, что добавочное действие должно совершаться тем же объектом, что и основное действие.
Например, нельзя сказать «Подойдя к дому, из-за двери доносилось странное рычание и вой». Ведь здесь подлежащие — это рычание и вой, они доносились, то есть выполняли основное действие. Но вот подойти к дому они никак не могли, это сделало какое-то другое лицо.
Таким образом, это предложение можно перестроить в грамматически более правильное сложноподчинённое предложение: «Когда я/он/она подошёл/подошла к дому, из-за двери доносилось странное рычание и вой».
Нужно быть осторожными и при употреблении деепричастного оборота в безличных и неопределенно-личных предложениях, то есть предложениях, не содержащих подлежащего вовсе. Сказуемое же в первом случае может быть выражено инфинитивом, а во втором — глаголом третьего лица.
Примером такой ошибки может послужить следующая синтаксическая конструкция: «Окончив школу, выпускников распределили работать на завод».
Она построена неправильно, так как деепричастие подразумевает совершение действия самими выпускниками: они окончили школу, а глагол (сказуемое) обозначает действие, выполненное кем-либо другим, кто распределил этих выпускников.
В безличное же предложение деепричастный оборот может быть включён следующим образом: «На их прекрасные лица можно смотреть часами, не отрывая глаз». В этом случае все грамматические нормы будут соблюдены, так как лицо, совершающее как главное, так и побочное действия, отсутствует.
Можно использовать его и в определённо-личных предложениях, то есть тех, что содержат подлежащее, выраженное личным местоимением первого или второго лица (я, мы, ты, вы). Например, «Мне нужно сделать эту работу как можно скорее, используя все возможные материалы».
Это основные ошибки согласования деепричастного оборота с основой предложения. Они довольно часто могут встретиться в нашей речи, так как мы иногда не придаём этому должного значения. А зря, ведь неточное употребление деепричастного оборота ведёт к нарушению смысловой нагрузки предложения.
Источник: https://obrazovanie.guru/russkij-yazyk/chto-takoe-deeprichastnyj-oborot-primery-upotrebleniya.html
Примеры деепричастного оборота
Деепричастный оборот — это деепричастие с зависимыми словами. Деепричастие образуется от глагола и обозначает добавочное действие. В предложении с деепричастным оборотом всегда есть глагол в роли сказуемого, который называет основное действие. Действия, названные глаголом и деепричастием, совершаются одним и тем же лицом.
Это лицо в предложении выражено существительным или местоимением и является подлежащим. В предложении деепричастный оборот, как и одиночное деепричастие, играет роль обстоятельства.
Обособление деепричастий
Деепричастный оборот выделяется запятыми независимо от места в предложении: в начале, в середине или в конце. Предложения, осложнённые деепричастным оборотом.
Примеры:
- Услышав в лесу подозрительный звук, охотники схватили ружья.
- Артисты, поклонившись зрителям, не спешили уходить со сцены.
- Котёнок забился под кровать, испугавшись Шарика.
С двух сторон деепричастный оборот выделяется и в том случае, если следует после союза или союзного слова.
Примеры:
- Автомобиль начал было разгоняться, но, взвизгнув шинами, резко остановился.
- Дети понимали, что, сбежав с урока, подведут Марию Ивановну.
Деепричастный оборот употребляется в обобщённо-личных предложениях и безличных (с инфинитивом) предложениях.
Примеры:
- Замешивая тесто, используют тёплые продукты.
- Решая задачу, нужно внимательно читать условия.
- Услышав сигнал пожарной тревоги, нельзя поддаваться панике.
Деепричастный оборот может иметь внутри себя запятые. Сложные деепричастные обороты, примеры:
- Дети, разбросав книжки, игрушки и одежду, убежали.
- Подарив имениннице цветы, конфеты и украшения, гости пошли танцевать
Случаи, когда деепричастный оборот не обособляется
В трёх частных случаях деепричастный оборот не выделяется запятыми. Не обособленный одиночный деепричастный оборот, примеры:
- Является фразеологизмом.
- Ваня бежал от собаки сломя голову.
- Во время субботника школьники трудились не покладая рук;
- Связан союзом И с однородным необособленным обстоятельством, обычно выраженным наречием.
- Молодёжь на лавочке смеялась громко и никого не стесняясь.
- Ловко и стараясь не причинить боли медсестра сняла повязку.
- Перед ним стоит усилительная частица И.
- Миша поступил в университет и не используя знакомства с деканом.
Несколько деепричастных оборотов в простом предложении
В простом предложении может быть несколько деепричастных оборотов. Они могут относиться с одному сказуемому и быть между собой однородными. Постановка знаков препинания между ними подчиняются правилам пунктуационного оформления однородных членов.
Предложения с однородными деепричастными оборотами, примеры:
- Ласточки, кружась над берегом, рассекая воздух острыми крыльями, то и дело ныряли в песчаные норки.
- Задержавшись на работе и опоздав на электричку, Пётр Иванович был вынужден заночевать в кабинете.
- Налив чай, но не предложив его гостю, Маша ждала объяснений.
Деепричастные обороты в простом предложении являются неоднородными, если относятся к разным сказуемым. Пример:
- Ветер дул со страшной силой, срывая крыши с домов, завывал в трубах, вселяя ужас в жителей деревни.
Ошибки в употреблении деепричастных оборотов
Построение предложения с деепричастным оборотом часто вызывает затруднения. Необходимо помнить о распространённых ошибках и уметь их избегать. Ошибки в употреблении деепричастных оборотов, примеры:
- Действие, названное деепричастием, выполняется не подлежащим.
- Читая книгу, из неё выпала закладка. Использовать сложное предложение или сделать подлежащим другое лицо. Правильно: Когда Миша читал книгу, из неё выпала закладка. Или: Читая книгу, Миша выронил из неё закладку.
- Сорвав цветы, они сильно пахли. Использовать причастный оборот или сделать подлежащим другое лицо. Правильно: Сорванные цветы сильно пахли. Сорвав цветы, я почувствовал сильный аромат.
- Употребление деепричастного оборота в безличном предложении.
- Увидев подарки, Кате стало весело. Использовать сложное предложение или сделать предложение личным. Правильно: Кате стало весело, когда она увидела подарки. Или: Увидев подарки, Катя обрадовалась.
- Бабушке стало лучше, выпив лекарство. Правильно: Бабушке стало лучше, когда она выпила лекарство. Или: Бабушка почувствовала себя лучше, выпив лекарство.
- Деепричастный оборот в сочетании с глаголом в форме будущего времени.
- Подготовив концерт, ансамбль поедет на гастроли. Использовать сложное предложение. Правильно: Ансамбль поедет на гастроли, когда подготовит концерт.
- Употребление с причастным оборотом или глаголом в качестве однородного члена.
- Яблони, покрытые нежно-розовыми цветками и источая лёгкий аромат, привлекали пчёл. Использовать 2 причастных или 2 деепричастных оборота (если возможно). Правильно: Яблони, покрытые нежно-розовыми цветками и источающие лёгкий аромат, привлекали пчёл.
- Майский жук грузно опустился на ветку и сложив жёсткие крылья. Использовать 2 глагола или убрать союз И. Правильно: Майский жук грузно опустился на ветку и сложил жёсткие крылья. Или: Майский жук грузно опустился на ветку, сложив жёсткие крылья.
Источник: https://bingoschool.ru/blog/218/
РАУНД РОБИН. (учащиеся по очереди отвечают на вопросы, начиная с участника №1: 4 вопроса – 4 участника, на каждый ответ дается 1,5 мин.)
- Основываясь на знания о причастном обороте, дайте определение деепричастного оборота.
- Посмотрите на приведенные примеры, найдите деепричастные обороты, выделите их графически (так, как они выделяются по вашему мнению).
- Какое правило можно сформировать о постановке знаков препинания при деепричастном обороте?
- Чем отличается постановка запятых в предложениях с деепричастным оборотом от постановки запятых в предложениях с причастным?
- Я смотрел на восходящее солнце, не отрывая глаз.
- Она ушла, не закрыв за собой дверь.
- Мальчик, убирая в своей комнате, нашёл огромное количество вещей.
- Гусь, увидев детей, улетел.
- Все овцы кинулись к ней, лишь малыш не справился с разгоном, едва сумев затормозить.
РАУНД РОБИН. (учащиеся по очереди отвечают на вопросы, начиная с участника №1: 4 вопроса – 4 участника, на каждый ответ дается 1,5 мин.)
- Основываясь на знания о причастном обороте, дайте определение деепричастного оборота.
- Посмотрите на приведенные примеры, найдите деепричастные обороты, выделите их графически (так, как они выделяются по вашему мнению).
- Какое правило можно сформировать о постановке знаков препинания при деепричастном обороте?
- Чем отличается постановка запятых в предложениях с деепричастным оборотом от постановки запятых в предложениях с причастным?
- Я смотрел на восходящее солнце, не отрывая глаз.
- Она ушла, не закрыв за собой дверь.
- Мальчик, убирая в своей комнате, нашёл огромное количество вещей.
- Гусь, увидев детей, улетел.
- Все овцы кинулись к ней, лишь малыш не справился с разгоном, едва сумев затормозить.
РАУНД РОБИН. (учащиеся по очереди отвечают на вопросы, начиная с участника №1: 4 вопроса – 4 участника, на каждый ответ дается 1,5 мин.)
- Основываясь на знания о причастном обороте, дайте определение деепричастного оборота.
- Посмотрите на приведенные примеры, найдите деепричастные обороты, выделите их графически (так, как они выделяются по вашему мнению).
- Какое правило можно сформировать о постановке знаков препинания при деепричастном обороте?
- Чем отличается постановка запятых в предложениях с деепричастным оборотом от постановки запятых в предложениях с причастным?
- Я смотрел на восходящее солнце, не отрывая глаз.
- Она ушла, не закрыв за собой дверь.
- Мальчик, убирая в своей комнате, нашёл огромное количество вещей.
- Гусь, увидев детей, улетел.
РЕЛИ КОУЧ. (Работа в парах. На двоих один листок и одна ручка. Первый участник вслух комментирует задание, если второй соглашается, то на листке делаются записи. Очередь переходит ко второму).
- Березки раскачиваясь от сильного ветра будто стонали.
- Тропинка петляя по полю вывела нас к деревне.
- Солдат не заметив офицера не отдал ему честь.
- Не зная примет ты можешь заблудиться в лесу.
РЕЛИ КОУЧ. (Работа в парах. На двоих один листок и одна ручка. Первый участник вслух комментирует задание, если второй соглашается, то на листке делаются записи. Очередь переходит ко второму).
- Березки раскачиваясь от сильного ветра будто стонали.
- Тропинка петляя по полю вывела нас к деревне.
- Солдат не заметив офицера не отдал ему честь.
- Не зная примет ты можешь заблудиться в лесу.
РЕЛИ КОУЧ. (Работа в парах. На двоих один листок и одна ручка. Первый участник вслух комментирует задание, если второй соглашается, то на листке делаются записи. Очередь переходит ко второму).
- Березки раскачиваясь от сильного ветра будто стонали.
- Тропинка петляя по полю вывела нас к деревне.
- Солдат не заметив офицера не отдал ему честь.
- Не зная примет ты можешь заблудиться в лесу.
РЕЛИ КОУЧ. (Работа в парах. На двоих один листок и одна ручка. Первый участник вслух комментирует задание, если второй соглашается, то на листке делаются записи. Очередь переходит ко второму).
- Березки раскачиваясь от сильного ветра будто стонали.
- Тропинка петляя по полю вывела нас к деревне.
- Солдат не заметив офицера не отдал ему честь.
- Не зная примет ты можешь заблудиться в лесу.
РЕЛИ КОУЧ. (Работа в парах. На двоих один листок и одна ручка. Первый участник вслух комментирует задание, если второй соглашается, то на листке делаются записи. Очередь переходит ко второму).
- Березки раскачиваясь от сильного ветра будто стонали.
- Тропинка петляя по полю вывела нас к деревне.
- Солдат не заметив офицера не отдал ему честь.
- Не зная примет ты можешь заблудиться в лесу.
ЕГЭ Русский язык. Экспресс-подготовка. Задание № 8. Синтаксические нормы. Употребление деепричастного оборота.
ЕГЭ Русский язык.
Экспресс-подготовка.
Задание № 8.
Синтаксические нормы. Употребление деепричастного оборота.
Задание № 8. Синтаксические нормы.
Предложения с деепричастными оборотами.
Начнём повторение теории.
Деепричастие- это самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие по отношению к основному, выраженному глаголом.
Деепричастие не изменяется, в предложении бывает обстоятельством.
Суффиксы деепричастия: -Я, — В, -А, -ВШИ, — ШИ
Итак, деепричастие обозначает ДОБАВОЧНОЕ действие. Это значит, что в предложении должно быть лицо ( предмет), выполняющее ОСНОВНОЕ действие.
Рассмотрим пример.
Готовясь к экзамену, он повторял весь теоретический материал.
Сказуемое «повторял»- основное действе,
Он что делал? – повторял. Он одновременно что делал? — готовился.
( Деепричастие всегда можно заменить глаголом.)
Помните: оба действия (и основное, и добавочное) выполняет одно и то же лицо ( или предмет)
Делаем вывод: в предложении должно быть подлежащее, выражающее лицо (или предмет), которое ОДНОВРЕМЕННО выполняет ОБА действия— и основное , и добавочное.
Таким образом, в предложении должно быть подлежащее.
Однако есть случаи, когда можно употреблять деепричастный оборот, хотя в нём НЕТ подлежащего.
Случаи употребления деепричастного оборота в предложениях БЕЗ подлежащего.
- Определённо- личные предложения (в них нет подлежащего, но легко подставить слова: я, мы, ты, вы).
Приехав в Москву, обязательно сходим на Красную площадь. (Мы приедем, мы сходим)
- Неопределённо-личные предложения (в них нет подлежащего, но легко подставить слова: он, оно, оно, они. Если глагол в прошедшем времени, то можно подставить любое личное местоимение).
Приехав в Москву, решили пойти на Красную площадь.( Они (мы, вы) приехали и решили пойти).
- Запомните: в безличном предложении (где нет и не может быть подлежащего) деепричастный оборот может употребляться только в тех случаях, когда в нём есть слова : нужно, можно, нельзя, возможно, следует и пр. + ИНФИНИТИВ.
Готовясь к экзаменам, нужно обязательно повторять теоретический материал.
Итак, ребята, мы разобрались, в каких случаях МОЖНО использовать в речи деепричастный оборот.
В задании № 8 будут даны предложения с ОШИБКОЙ в употреблении деепричастного оборота. Разберём их.
Типичные ошибки в построении предложений с деепричастными оборотами.
- Если действие, которое выражено глаголом, и действие, выраженное деепричастием, выполняют РАЗНЫЕ лица (или предмет).
Пример.
Подъезжая к городу, начался сильный дождь.
(К городу подъезжали люди, а не дождь, который начался).
Верно.
Когда мы подъезжали к городу, начался дождь.
- Если в безличном предложении НЕТ инфинитива.
Пример.
Приехав в город, мне стало грустно.
Верно.
Когда я приехала в город, мне стало грустно.
Алгоритм выполнения задания № 8.
Предложения с причастными оборотами.
- Найдите грамматическую основу предложения.
- Найдите деепричастный оборот.
- Посмотрите, чем выражено сказуемое.
- Если сказуемое- это глагол, то замените деепричастие глаголом. Если оба действия выполняет лицо (предмет), выраженное подлежащим, то это верный ответ. Если нет- неверный.
- Если НЕТ подлежащего, то посмотрите, какое это предложение. Если безличное и в нём есть ИНФИНИТИВ, то это верный ответ. Если нет инфинитива — неверный.
- Если это односоставное предложение определённо-личное и неопределённо-личное и оба действия выполняет лицо, которое легко восстановить в тексте, то это верный ответ.
Рассмотрим примеры.
- Выполняя упражнение, ученик сначала изучает его задание.
(Верно. Он выполняет, и он изучает)
- Выполняя упражнение, вдумываемся в его задание.
(Верно. Легко подставит слово «мы». Мы вдумываемся, мы выполняем)
- Выполняя упреждение, нужно внимательно изучать задание к нему.
(Верно. Есть инфинитив «изучать»).
- Взобравшись на курган, ему стало видно всю панораму боя.
(Неверно. Это безличное предложение, в нём нет инфинитива.
Верно. Когда он взобрался на курган, то увидел всю панораму боя).
- Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа.
(Неверно. Действие глагола и деепричастия выполняет не одно лицо. Шляпа слетала, но она не может подъезжать к станции.
Верно. Когда я подъезжал к станции, у меня слетела шляпа.)
Таков алгоритм выполнения задания № 8, если в нём есть предложение с ошибкой, связанной с употреблением деепричастного оборота.
Деепричастный оборот, примеры предложений
Деепричастный оборот – это деепричастие с зависимыми словами. Как и одиночное деепричастие, обозначает добавочное действие и совершается тем же лицом, предметом или явлением, которое совершает основное действие. Всегда обособляется. Отвечает на вопрос «что делая?» или «что сделав?». Действие обычно относится к подлежащему, например: подводя итоги встречи, министр поздравил всех учителей с началом учебного года.
Деепричастие — это самостоятельная часть речи в русском языке, которая обозначает добавочное действие при основном. В этой части речи сочетаются признаки глагола (вид, залог и возвратность) и наречия (неизменяемость, синтаксическая роль обстоятельства). Отвечает на вопросы что делая? что сделав?
Если в предложении есть деепричастие, то должен быть и глагол-сказуемое, обозначающий основное действие. Возможно, на 5-ege.ru вас также заинтересует причастный оборот с примерами.
Правило.
При использовании деепричастного оборота в предложении следует помнить, что:
- основное действие, выраженное глаголом-сказуемым, и добавочное действие, выраженное деепричастием, относятся к одному лицу или предмету
- часто деепричастный оборот употребляется в односоставном определенно-личном предложении, в том числе и при глаголе в форме повелительного наклонения (где подлежащее легко восстанавливается)
- возможно употребление деепричастного оборота в безличном предложении при инфинитиве
Предложения с деепричастным оборотом (примеры)
- Я смотрел на восходящее солнце, не отрывая глаз.
- В избушке, распевая, дева прядёт.
- Мальчик, убирая в своей комнате, нашёл огромное количество вещей.
- Гусь, увидя детей, улетел.
- Все овцы кинулись к ней, лишь малыш не справился с разгоном, едва сумев затормозить.
Ловушка!
Деепричастный оборот нельзя употреблять в следующих случаях:
если действие, выраженное глаголом сказуемым, и действие, выраженное деепричастием, относятся к разным лицам (предметам):
Спрыгнув с подножки трамвая, у меня слетела шляпа (НЕЛЬЗЯ, так как «шляпа не может прыгнуть с трамвая»!)
если в безличном предложении нет инфинитива, к которому мог бы относиться деепричастный оборот, но есть сочетание глагола-сказуемого с местоимением или существительным в роли дополнения.
Посмотрев в окно, мне стало грустно (НЕЛЬЗЯ, так как есть дополнение мне)
если деепричастный оборот относится к страдательным причастиям, т.к. в этом случае субъект действия, выраженного сказуемым, и субъект действия, обозначенного деепричастием) не совпадают:
Убежав из дома, мальчик был найден (НЕЛЬЗЯ, так как из дома убегает мальчик, а находят его другие люди!)
Синтаксические нормы. Алгоритм действий.
1) В обороте, выделенном жирным шрифтом, найди деепричастие (отвечает на вопросы: что делая? что сделав?)
2) Выдели в каждом варианте основы.
3) Если в предложении нет подлежащего, попытайся восстановить его по сказуемому.
4) Если в предложении невозможно восстановить подлежащее, посмотри, не указан ли производитель действия в косвенном падеже.
5) Соотнеси в каждом варианте подлежащее с деепричастием.
6) Тот вариант, где подлежащее выполняет действие и деепричастия, и сказуемого, является правильным.
Разбор задания.
Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Не рассчитывая на помощь,
1) меня начали покидать силы.
2) ученики самостоятельно справились с заданием.
3) самостоятельность очень важна.
4) учебник помогает лучше справиться с трудным материалом.
Находим деепричастие: не рассчитывая на помощь – что делая? не рассчитывая.
В каждом варианте найдем грамматическую основу:
1) меня начали покидать силы .
2) ученики самостоятельно справились с заданием.
3) самостоятельность очень важна .
4) учебник помогает лучше справиться с трудным материалом.
Соотносим деепричастие и подлежащие, ответив на вопрос: кто может не рассчитывать на помощь? Это не силы, не самостоятельность и не учебник. Только ученики могут справиться с заданием и не рассчитывать на помощь.
Правильный ответ – вариант №2.
Также посмотрите видео, если что-то непонятно.
Потренируйся.
1. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Анализируя поэму Пушкина «Полтава»,
1) критиками отмечалось обилие разговорных выражений.
2) ее «очевидным» недостатком считалось обилие разговорных выражений.
3) современники упрекали поэта в злоупотреблении «бурлацкими» выражениями.
4) она была принята критиками без восторга.
2. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Начиная работу с текстом,
1) у нас завязался спор.
2) постарайтесь внимательно прочитать его.
3) мной был неверно определен размер.
4) учениками часто не учитывается деление на абзацы.
3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Выстроившись в колонны,
1) вожак подает сигнал, и муравьи отправляются в путь.
2) длина их может достигать 100-200 метров.
3) кочевые муравьи отправляются в двух-трехнедельный поход.
4) начинается двух-трехнедельный поход муравьев.
Главная » Подготовка к ЕГЭ по русскому языку » Деепричастный оборот, примеры предложений
Что такое деепричастие?
Содержание:
Деепричастие в русском языке
Деепричастие – неизменяемая форма глагола, слово, которое отвечает на вопросы — Как? Что делая? Что сделав? — и обозначает добавочное действие по отношению к глаголу-сказуемому.
- Например: Княгиня в душе радовалась, — Как? Что делая? — глядя на дочь.
Грамматические признаки
Для деепричастия характерно объединение признаков глагола и наречия.
Признаки глагола:
- Категория вида —совершенный или несовершенный. Вид исходного глагола и вид деепричастия совпадают: играть (что делать? несов. вид) — играя (что делая? несов. вид); сыграть (что сделать? сов. вид) – сыграв (что сделав? сов. вид)
- Бывает возвратным или невозвратным: умываясь —постфикс — сь, возвратное;
играя —нет – ся, невозвратное - Допускает наличие зависимых слов: повернувшись — куда? — налево, отвечая—на что? — на вопрос. Конструкция, состоящая из деепричастия с зависимыми словами, называется деепричастным оборотом.
- Деепричастию свойственна глагольная категория переходности или непереходности:
- написать— Кого? Что? — сочинение —вопрос Винительного падежа без предлога, переходный глагол;
написав— Кого? Что? —сочинение — вопрос Винительного падежа без предлога, переходн. - отвечатьна что? — на вопрос — Винительный падеж с предлогом, непереходный глагол;
отвечая на что? —на вопрос — Винительный падеж с предлогом, непереходный; - заниматься чем? —музыкой — вопрос Творительного падежа, непереходный глагол;
занимаясь чем? —музыкой — вопрос Творительного падежа, непереходн.
- написать— Кого? Что? — сочинение —вопрос Винительного падежа без предлога, переходный глагол;
Признаки наречия
- Не изменяется
- Связано по смыслу с глаголом—сказуемым: стоял —Как? Что сделав? — задумавшись
- Выражает обстоятельственные значения: лежал — как? — закрыв глаза (обстоятельство образа действия), уснул — почему? — устав от ходьбы (обстоятельство причины), повернулся —когда? — услышав шепот (обстоятельство времени)
Образование деепричастий
К основе настоящего времени глагола присоединяется суффикс -А(Я) :
- отвеча-ют — отвечаЯ; гляд-ят — глядЯ
К основе инфинитива присоединяются суффиксы -В, -ВШИ, -ШИ:
- сдела-ть— сделаВ, написа – ть — написаВШИ, принес-ти—принесШИ
| Деепричастия несовершенного вида |
| Деепричастия совершенного вида |
***В русском фольклоре встречаются устаревшие деепричастные суффиксы -УЧИ (-ЮЧИ): «Скачет конь под ним, играючи, Блещет золотом шелом». Современный русский язык знает только одно подобное деепричастие: будучи.
- Пример: Не будучи уверен в правильности принятого решения, Михаил решил отказаться от выбора.
Правописание деепричастий
Орфографическую проблему представляет написание деепричастий с частицей НЕ. Как и глагол, деепричастие с НЕ пишется раздельно: не видя, не возмущаясь, не прочитав, не ответив.
Исключение составляют деепричастия, не употребляющиеся без НЕ: ненавидя, негодуя и т.д.
Синтаксическая роль деепричастия
Как и наречие, деепричастие в предложении выполняет функцию обстоятельства: «А я уже об имени твоем// Пишу стихи, — Как? Что делая? — мечтая о свиданьи» (В. Ф. Перелешин)
Деепричастие и деепричастный оборот могут находиться перед глаголом—сказуемым, как в этом примере: «Людей не встретив между скал, //Захохотал шпион-шакал» (А. Тарковский), или после: «Думал я, дремля у камелька:// «Жизнь моя приятна и легка» (Н. А. Некрасов) Однако, каково бы ни было место этих слов в предложении, как одиночные деепричастия, так и деепричастные обороты выделяются запятыми, то есть обособляются.
Исключение составляют одиночные деепричастия, сблизившиеся с наречиями образа действия и частично утратившие способность обозначать действие. Такие слова отвечают на вопросы —Как? Каким образом? В каком положении? — и, как правило, непосредственно примыкают к глаголу — сказуемому: «Молча едем мы в кибитке. // Высоко над нами ― гриф», «Ребята ночью по темным улицам идут не оглядываясь».
Не обособляется деепричастный оборот, представленный фразеологизмом, или устойчивым сочетанием слов: Матросы работали засучив рукава (то есть старательно)
Если деепричастный оборот включает союзное слово который и входит в состав придаточного определительного, то не выделяется запятыми: Бывают слова, произнося которые мы программируем свою судьбу. Перед нами задача, решив которую будем двигаться дальше.
Грамматические нормы употребления деепричастий в речи
Основное действие (глагол) и добавочное действие (деепричастие) всегда совершаются одним лицом, то есть субъектом речи. Действие, обозначаемое глаголом и деепричастием, совершает субъект, выраженный подлежащим! Сравним приемлемые и неприемлемые речевые конструкции:
| Можно, правильно |
|
| Нельзя, неправильно |
|
Морфологический разбор деепричастия как формы глагола
План разбора
- Часть речи и лексическое значение слова
- Начальная форма — инфинитив глагола
- Вид: совершенный или несовершенный
- Категория переходности
- Возвратный или невозвратный
- Синтаксическая роль
Образец разбора
И жизнью чужой восхищаясь, // Над гибелью чьей-то грущу.
- Восхищаясь—особая форма глагола, деепричастие. Обозначает добавочное действие по отношению к основному, выраженному глаголом грущу. Объединяет в себе признаки глагола и наречия.
- Инфинитив — восхищаться
- Несовершенный вид — что делая? —восхищаясь
- Непереходное, не может сочетаться с зависимым существительным в Вин.пад. без предлога
- Возвратное — постфикс -ся
- В предложении играет роль обстоятельства образа действия: грущу (как?) восхищаясь
источники:
http://5-ege.ru/sintaksicheskie-normy/
http://bingoschool.ru/manual/deeprichastie-v-russkom-yazyike-pravila-primeryi/
Предложения с деепричастным оборотом (примеры): http://5-ege.ru/sintaksicheskie-normy/
Я смотрел на восходящее солнце, не отрывая глаз.
Она ушла, не закрыв за собой дверь.
Мальчик, убирая в своей комнате, нашёл огромное количество вещей.
Гусь, увидя детей, улетел.
Все овцы кинулись к ней, лишь малыш не справился с разгоном, едва сумев затормозить.
Ловушка! http://5-ege.ru/sintaksicheskie-normy/
Деепричастный оборот нельзя употреблять в следующих случаях:
если действие, выраженное глаголом сказуемым, и действие, выраженное деепричастием, относятся к разным лицам (предметам):
Спрыгнув с подножки трамвая, у меня слетела шляпа (НЕЛЬЗЯ, так как «шляпа не может прыгнуть с трамвая»!)
если в безличном предложении нет инфинитива, к которому мог бы относиться деепричастный оборот, но есть сочетание глагола-сказуемого с местоимением или существительным в роли дополнения.
Посмотрев в окно, мне стало грустно (НЕЛЬЗЯ, так как есть дополнение мне)
если деепричастный оборот относится к страдательным причастиям, т.к. в этом случае субъект действия, выраженного сказуемым, и субъект действия, обозначенного деепричастием) не совпадают:
Убежав из дома, мальчик был найден (НЕЛЬЗЯ, так как из дома убегает мальчик, а находят его другие люди!)
Значение слова обретать http://poiskslov.com/word/обретать/
Новый толково-словообразовательный словарь русского языка. Автор Т. Ф. Ефремова.
обретать несов. перех. 1) Находить, отыскивать. 2) Приобретать, получать что-л.
Толковый словарь русского языка под ред. Д. Н. Ушакова
ОБРЕТАТЬ обретаю, обретаешь (книжн. ритор. и разг. ирон.). Несов. к обрести.
Cловарь синонимов Н. Абрамова
Находить , обретать, изобретать, выискать, отыскать, приискать, сыскать, открывать, выдумывать, выкапывать, откапывать, вырывать, выуживать, отковырять; нащупать, застать. Откуда ты это выкопал? // «И место высмотрев, и время улуча, (комар) орлом на льва спустился». Крыл. Ищите и обрящете. Вор найден, отыскался. Америку открыл! Эврика! Ср. <Искать, Поймать, Обнаруживать, Встречать>. См. казаться