Явления рассматриваемые социальной психологией исключите ошибку

1. Грань, на которой взаимодействуют микро- и макросреда
организационные структуры
межличностные связи и отношения
малые группы, где протекает жизнь каждого из нас
личный опыт общения

2. Три взаимосвязанные стороны общения в социальной психологии
императивная
монологическая
диалогическая
коммуникативная
интерактивная
перцептивная

3. Групповые цели определяются …
совокупностью целей каждого члена группы
социальной организацией, в которую включена малая группа
внешней средой
процессом принятия группового решения

4. Три типа межличностного общения в социальной психологии
прагматическое
межличностное
формирующее
императивное
манипулятивное
диалогическое

5. Механизм познания и понимания людьми друг друга
аттракция
аттрибуция
идентификация

6. Этап формирования социально-психологических знаний, основанный на взглядах Платона, Аристотеля, Гоббса
античный
философский
исторический
начальный

7. Явления, рассматриваемые социальной психологией. Исключите ошибку:
классовые особенности
душевная жизнь, мысли, переживания отдельного человека
психологические особенности массы, толпы
национальные психологические особенности

8. Конформизм означает …
устойчивость к групповому давлению, сознательное самоопределение человека в группе
отсутствие собственной позиции, беспринципное и некритическое следование любому образцу, обладающему наибольшей силой давления
полное отрицание группы, ее норм и мнений

9. При обстоятельственной атрибуции люди склонны …
видеть причину случившегося в предмете, на который было направлено действие или в самом пострадавшем
находить виновника случившегося, приписывать причину произошедшего конкретному человеку
винить обстоятельства, не утруждая себя поисками конкретного виновника

10. При стимульной атрибуции человек склонен …
видеть причину случившегося в предмете, на который было направлено действие или в самом пострадавшем
находить виновника случившегося, приписывать причину произошедшего конкретному человеку
винить обстоятельства, не утруждая себя поисками конкретного виновника

11. Предмет психологии согласно формулы «стимул-реакция» (S — R)
поведение
сознание
стимулы
подсознание

12. Функции общения
манипулятивная
прагматическая
формирующая
подтверждения
организации и поддержания межличностных отношений
внутриличностная
диалогическая
императивная

13. Групповая сплоченность выражается …
в исполнении функций, которые выполняют члены группы
характером групповых коммуникаций
в стремлении членов группы к сотрудничеству и сохранению группы при решении групповых задач

14. Формальные группы — это группы, в которых …
поведение членов группы и их положение строго регламентировано правилами организации
нечетко выражена цель совместной деятельности
ценности группы играют в жизни личности роль эталона
низкая зависимость от традиций

15. Коммуникативный барьер — это …
психологическое препятствие на пути адекватной передачи информации между партнерами по общению
сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми
процесс, включающий в себя выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека
процесс, включающий в себя восприятие и понимание другого человека

16. Характеристики формального лидера
имеет поддержку в виде делегированных ему официальных полномочий
вызывает у людей доверие, излучает доброту, вселяет уверенность, снимает психологическую напряженность
выдвигается за счет своих способностей оказывать влияние на других и благодаря своим деловым и личным качествам

17. Люди с личностной атрибуцией склонны …
видеть причину случившегося в предмете, на который было направлено действие или в самом пострадавшем
находить виновника случившегося, приписывать причину произошедшего конкретному человеку
винить обстоятельства, не утруждая себя поисками конкретного виновника

18. Социальную перцепцию определяют как …
процесс, включающий в себя выработку единой стратегии взаимодействия
восприятие внешних признаков человека, соотнесение их с его личностными характеристиками, интерпретацию и прогнозирование на этой основе его поступков
речь, которая дополняется не только экспрессивными реакциями поведения, но и его семантикой, т.е. смыслом поступков
обмен информацией

19. Направление социальной психологии, которое утверждает, что модели малых и больших групп выводятся из моделей взаимоотношений родителей и детей
психоанализ
бихевиоризм
когнитивизм
интеракционизм

20. Рефлексия — это …….
механизм самопознания в процессе общения, в основе которого лежит способность человека представлять то, как он воспринимается партнером по общению
механизм интерпретации поступков и чувств другого человека
стремление к выяснению причин поведения субъекта
форма познания другого человека, основанная на формировании устойчивого позитивного чувства к нему

21. Направление, с позиций которого конструировались активные методы поведенческого тренинга, позволяющие осуществлять обучение, терапию, коррекцию поведения
психоанализ
бихевиоризм
когнитивизм
интеракционизм

22. Направление, которому принадлежит идея о том, что все поступки и действия индивида совершаются ради построения последовательной, непротиворечивой картины мира в его сознании
психоанализ
бихевиоризм
когнитивизм
интеракционизм

23. Основатель школы групповой динамики
Курт Левин
Чарльз Кули
Джекоб Морено
Б. Такмен

24. Отрасль социально — психологических исследований межличностных отношений в малых группах, осуществляемая с помощью количественных методов
социодрама
психодрама
социометрия
стратометрия

25. Социальная психология- это …
наука, изучающая механизмы сознания и поведения социальных общностей, групп, индивидов, их межличностных отношений, а также социальную детерминированность и роль этих механизмов в различных сферах общества и разных ситуациях
наука, изучающая социально-психологические явления или феномены, причины, условия, закономерности и механизмы их проявления
наука, изучающая закономерности человеческого поведения, которые обусловлены фактором участия людей в социальных группах
отрасль психологической науки, которая изучает факты, закономерности, механизмы поведения, общения и деятельности личностей, обусловленные включённостью их в социальные общности, а также психологические особенности этих общностей

26. Характеристика Эго-состояния или Я-состояния личности в трансактном анализе
Родитель — воспринимает и перерабатывает логическую составляющую информации, принимает решения обдуманно и без эмоций, проверяя их реалистичность
Взрослый – это наши убеждения, верования и предрассудки, ценности и установки, наш внутренний комментатор, редактор и оценщик
Ребёнок — следует жизненному принципу чувств, эмоций. На поведение в настоящем влияют скрытые чувства из детства

27. Этап, на котором элементы социальной психологии складывались внутри конкретных наук
донаучный
описательный
конкретно-научный
феноменологический

28. Нонконформизм — это ….
полное отрицание группы, ее норм и мнений
отсутствие собственной позиции, беспринципное и некритическое следование любому образцу, обладающему наибольшей силой давления
устойчивость к групповому давлению, сознательное самоопределение человека в группе

Подборка по базе: Антикризисное управление тест.docx, Леч дело тесты.docx, теоретические и методические основы работы кл.рук тест.docx, Управление проектами тест.docx, Естествознание тест 2.pdf.pdf, 8 ТЕСТ.docx, Педагогига 14 задание теста.docx, тест тест.docx, философ тест 2.docx, физ-ра тест 2.docx

1. Как называется область исследований, связанных с выявлением механизмов образования различных эмоциональных отношений к воспринимаемому человеку?
а) интеракции;
б) аттракции; +
в) перцепция.

2. Как называется один из подходов к определению места социальной психологии в системе наук, согласно которому социальная психология располагается на «границах» между «родительскими» дисциплинами – социологией и психологией?
а) корреляционным подходом;
б) интегративным подходом;
в) интрадисциплинарным подходом;
г) репрезентативным подходом;
д) интердисциплинарным подходом. +

3. Предмет психологии соответствующий формуле «стимул-реакция» (S — R):
а) поведение+
б) сознание
в) стимулы
г) подсознание

4. Социальная психология изучает:
1) особенности групп;
2) изменение психической деятельности людей в группе под влиянием взаимодействия;
3) психическую сторону процессов общества.
Автор данной схемы:
а) Парыгин;
б) Л.С. Выготский;
в) В.М. Бехтерев;
г) А.Н.Леонтьев;
д) В.М. Мясищев. +

5. Что не относится к первым социально-психическим теориям?
а) теории психологии народов; +
б) теории психологии масс; +
в) теории эволюционного развития психики;
г) концепция подражания Г. Тарда;
д) теории инстинктов социального поведения. +

6. Общение как взаимодействие представляет собой одну из следующих сторон деятельности:
а) коммуникативную;
б) интерактивную; +
в) перцептивную;
г) все ответы верны

7. К чему склонен человек при стимульной атрибуции?
а) видеть причину случившегося в предмете, на который было направлено действие или в самом пострадавшем+
б) находить виновника случившегося, приписывать причину произошедшего конкретному человеку
в) винить обстоятельства, не утруждая себя поисками конкретного виновника

8. Отделение социальной психологии от других наук датируется годом выхода в свет книг В. Макдугалла «Введение в социальную психологию» и Э. Росса «Социальная психология». Когда социальная психология выделилась в самостоятельную науку?
а) 1897;
б) 1908; +
в) 1931.

9. Какая функция не выделяется в следующие основные функции аттитюда — установки?
а) приспособления;
б) защиты;
в) знания.
г) ответственности; +
д) выражения;

10. Синоним «конформизма»:
а) приспособленчество; +
б) подчиненность;
в) зависимость.

11. К чему склонен человек при обстоятельственной атрибуции?
а) видеть причину случившегося в предмете, на который было направлено действие или в самом пострадавшем
б) находить виновника случившегося, приписывать причину произошедшего конкретному человеку
в) винить обстоятельства, не утруждая себя поисками конкретного виновника+

12. Кто такой суггестор?
а) это человек, который осуществляет передачу информации;
б) это человек, который осуществляет внушение; +
в) это человек, который подвергает внушению.

13. Какой стороной представлен процесс восприятия и познания друг друга партнерами по общению в структуре общения?
а) коммуникативной;
б) интерактивной;
в) перцептивной. +

14. Что не включает в себя модель коммуникативного процесса по Г. Лассуэлу ?
а) кто передает сообщение — коммуникатор;
б) что передается — сообщение;
в) как осуществляется передача — канал;
г) кому направлено сообщение — аудитория;
д) с каким эффектом — с каким эффектом;
е) каким образом воспринимается сообщение — эмоции. +

15. Что не включает в себя невербальная коммуникация?
а) визуального контакта;
б) организации пространства и времени;
в) пара- и экстралингвистической;
г) оптико-кинетических;
д) эффектов восприятия. +

Социальная психология. Тест с ответами (2020 год)

  Правильные ответы отмечены +

  Вопрос:

Исключите ошибку: Толпа – это…

Варианты ответа:

1. — множество людей, не связанных между собой сознаваемой общностью целей и единой позиционно-ролевой организацией
2. — множество людей, объединенных общим центром внимания
3. (+) продукт определенных исторических условий, черты которого закрепляются на протяжении ряда поколений
4. — множество людей, объединенных сходством эмоционального состояния

Вопрос:

Гендер – это …

Варианты ответа:

1. — биологический пол
2. — социальное отношение, показывающее принадлежность к классу, группе, категории
3. (+) часть общественной структуры предписанных отношений между полами, особенно структуры господства и подчинения

Вопрос:

Толпа, ритмично выражающая ту или иную эмоцию: радость, энтузиазм, протест, главная характеристика – ритмичность выражения – это … толпа.

Варианты ответа:

1. — экстатическая
2. — окказиональная
3. (+) экспрессивная
4. — конвенциальная

Вопрос:

Национальный характер – это …

Варианты ответа:

1. — множество людей, не связанных между собой сознаваемой общностью целей и единой позиционно-ролевой организацией
2. — множество людей, объединенных общим центром внимания и сходством эмоционального состояния
3. (+) продукт определенных исторических условий, черты которого закрепляются на протяжении ряда поколений

Вопрос:

К динамическим элементам психологии группы относятся:

Варианты ответа:

1. — психический склад группы
2. — особенности менталитета
3. (+) групповые потребности
4. (+) интересы
5. (+) настроения
6. (+) мнения
7. — групповые традиции
8. — обычаи

Вопрос:

Исключите ошибку: «к устойчивым психологическим образованиям относятся» …

Варианты ответа:

1. — психический склад группы
2. (+) групповые потребности, интересы, настроения и мнения
3. — групповые традиции, обычаи
4. — особенности менталитета

 Вопрос:

Ученый, работы которого были посвящены проблеме смысла жизни

Варианты ответа:

1. — Ральф Дарендорф
2. (+) Виктор Франкл
3. — Эрик Фромм
4. — Карла Юнг

Вопрос:

Человеческая личность – это …

Варианты ответа:

1. — представитель гомосапиенса, его биологическая особь
2. — микрокосмос, отражение макрокосмоса
3. (+) статус человека как члена общества, отличается самостоятельностью в поступках, способностью нести ответственность и решать проблемы
4. — совокупность индивидуальных особенностей человека как биологического существа и как члена общества

Вопрос:

Негативный канал социализации

Варианты ответа:

1. — идентификация
2. (+) чувство вины
3. — имитация

Вопрос:

Социализация – это …

Варианты ответа:

1. — целенаправленное действие социальных институтов на личность
2. (+) процесс вхождения индивида в социальную среду, приобщение к системе социальных связей
3. — внутренняя мотивация личности
4. — процесс удовлетворения потребностей личности

Вопрос:

Представители структурно-системного подхода утверждали, что …

Варианты ответа:

1. (+) человеческая личность, представляет собой совокупность, иерархию и определенное взаимодействие различных элементов
2. — поведение человека составляет совокупность поступков и других социальных действий личности, имеющих мотивы
3. — социальная среда оказывается для личности наиболее значимой, чем ее инстинкты
4. — индивидуальные качества личности играют определяющую роль в ее формировании

Вопрос:

Социально-психологические качества личности …

Варианты ответа:

1. — даны от рождения
2. — неизменны до конца жизни человека
3. (+) характеризуют связи личности с социальной действительностью
4. — характеризуют индивидуальные психологические особенности

Вопрос:

Достигшие экстаза люди самозабвенно истязают себя цепями, рвут на себе одежду, танцуют до изнеможения, подчас смертельного, не в силах остановиться – это … толпа.

Варианты ответа:

1. (+) экстатическая
2. — окказиональная
3. — экспрессивная
4. — конвенциальная

Вопрос:

Общие черты, объединяющие руководителей и лидеров:

Варианты ответа:

1. (+) стимулирование персонала организации, нацеливание его на решение определенных задач, забота о средствах, при помощи которых эти задачи могут быть решены
2. — предпочитают порядок во взаимодействии с подчиненными;
3. — строят свои отношения с подчиненными на доверии, мотивируя и вдохновляя их
4. — применение формальных санкций к членам группы

Вопрос:

Ядро сознательной личности

Варианты ответа:

1. (+) ценности
2. — мышление
3. — мотивы
4. — эмоции

Вопрос:

Ведущая личностная особенность преступников

Варианты ответа:

1. — альтруизм
2. (+) отчужденность
3. — доминирование

Вопрос:

Негативизм – это ….

Варианты ответа:

1. (+) полное отрицание группы, ее норм и мнений
2. — отсутствие собственной позиции, беспринципное и некритическое следование любому образцу, обладающему наибольшей силой давления
3. — устойчивость к групповому давлению, сознательное самоопределение человека в группе

Вопрос:

Двухмерная модель развития группы Б. Такмена описывает …

Варианты ответа:

1. — динамику параметров группы
2. — стадии общего развития группы
3. (+) динамику группового процесса, исходя из учета условий, в которых формируется группа

Вопрос:

Асоциальное поведение — это поведение, …

Варианты ответа:

1. (+) нарушающее социальные нормы (уголовные, административные, семейны
2. — соответствующее социальным нормам (уголовным, административным, семейны
3. — соответствующее обычаям, традициям отдельных лиц и общества в целом

Вопрос:

Толпа, которая собирается по поводу заранее объявленного события, в ней преобладает более организованный интерес, и люди до поры до времени готовы следовать определенным условностям – это … толпа.

Варианты ответа:

1. — экстатическая
2. — окказиональная
3. — экспрессивная
4. (+) конвенциальная

Вопрос:

Множество людей («зеваки»), собравшихся по поводу неожиданного уличного происшествия, доминирующая эмоция – любопытство – это … толпа.

Варианты ответа:

1. — конвенциальная
2. (+) окказиональная
3. — экспрессивная
4. — экстатическая

Вопрос:

Функция социальной установки

Варианты ответа:

1. (+) характеризует определенную готовность субъекта реагировать на явления социальной жизни
2. — характеризует переход на рациональный уровень отношения личности к окружающей действительности
3. — отражение в сознании людей их объективных благ и желаний, условий деятельности, внутренние побуждения активности индивидов.

Вопрос:

Специфика социально-психологического понимания личности состоит в …

Варианты ответа:

1. — том, что личность рассматривается как объект социальных отношений
2. (+) исследовании взаимоотношения личности с конкретной группой
3. — изучении индивидуальных характеристик личности
4. — изучении внутреннего мира человека

Вопрос:

Способность самоопределения личности в жизни, обобщенная на основе ее ценностей и отвечающая основным жизненным потребностям личности — это…

Варианты ответа:

1. — ценностные ориентации
2. (+) жизненная позиция
3. — смысл жизни
4. — мотивация личности

Вопрос:

Механизм, который помогает группе приобрести черты психологической общности

Варианты ответа:

1. — социального контекста
2. — взаимодействия массы и личности
3. (+) социальной идентичности

Вопрос:

Диспозицией личности называется …

Варианты ответа:

1. — направленность личности на определенные ценности и интересы
2. (+) предрасположенность личности к определенному поведению в конкретных условиях, возможность сделать выбор деятельности
3. — взаимодействие потребностей и интересов, которые преобразуются в конечную цель личности

Вопрос:

При возникновении конфликта во время группового принятия решения, руководитель должен …

Варианты ответа:

1. — действовать авторитарно
2. (+) контролировать ход процесса
3. — дать возможность членам группы самим разобраться в ситуации
4. — настоять на своем мнении

Вопрос:

Высказывание, принадлежащее Э.Фромму

Варианты ответа:

1. — Удовлетворение низших потребностей является необходимым условием для того, чтобы были удовлетворены и высшие
2. — Идея смысла жизни возникает вместе с религиозными системами и рушится вместе с ними.
3. (+) Способность любить требует состояния напряжения, бодрствования, повышенной жизнеспособности, которые могут быть результатом только созидательной и активной ориентации во многих других сферах жизни

   Вопрос:

Грань, на которой взаимодействуют микро- и макросреда

Варианты ответа:

1. — организационные структуры
2. — межличностные связи и отношения
3. (+) малые группы, где протекает жизнь каждого из нас
4. — личный опыт общения

Вопрос:

Три взаимосвязанные стороны общения в социальной психологии

Варианты ответа:

1. — императивная
2. — монологическая
3. — диалогическая
4. (+) коммуникативная
5. (+) интерактивная
6. (+) перцептивная

Вопрос:

Групповые цели определяются …

Варианты ответа:

1. — совокупностью целей каждого члена группы
2. (+) социальной организацией, в которую включена малая группа
3. — внешней средой
4. — процессом принятия группового решения

Вопрос:

Три типа межличностного общения в социальной психологии

Варианты ответа:

1. — прагматическое
2. — межличностное
3. — формирующее
4. (+) императивное
5. (+) манипулятивное
6. (+) диалогическое

Вопрос:

Механизм познания и понимания людьми друг друга

Варианты ответа:

1. — аттракция
2. — аттрибуция
3. (+) идентификация

Вопрос:

Этап формирования социально-психологических знаний, основанный на взглядах Платона, Аристотеля, Гоббса

Варианты ответа:

1. — античный
2. (+) философский
3. — исторический
4. — начальный

Вопрос:

Явления, рассматриваемые социальной психологией. Исключите ошибку:

Варианты ответа:

1. — классовые особенности
2. (+) душевная жизнь, мысли, переживания отдельного человека
3. — психологические особенности массы, толпы
4. — национальные психологические особенности

Вопрос:

Конформизм означает …

Варианты ответа:

1. — устойчивость к групповому давлению, сознательное самоопределение человека в группе
2. (+) отсутствие собственной позиции, беспринципное и некритическое следование любому образцу, обладающему наибольшей силой давления
3. — полное отрицание группы, ее норм и мнений

Вопрос:

При обстоятельственной атрибуции люди склонны …

Варианты ответа:

1. — видеть причину случившегося в предмете, на который было направлено действие или в самом пострадавшем
2. — находить виновника случившегося, приписывать причину произошедшего конкретному человеку
3. (+) винить обстоятельства, не утруждая себя поисками конкретного виновника

Вопрос:

При стимульной атрибуции человек склонен …

Варианты ответа:

1. (+) видеть причину случившегося в предмете, на который было направлено действие или в самом пострадавшем
2. — находить виновника случившегося, приписывать причину произошедшего конкретному человеку
3. — винить обстоятельства, не утруждая себя поисками конкретного виновника

Вопрос:

Предмет психологии согласно формулы «стимул-реакция» (S — R)

Варианты ответа:

1. (+) поведение
2. — сознание
3. — стимулы
4. — подсознание

Вопрос:

Функции общения

Варианты ответа:

1. — манипулятивная
2. (+) прагматическая
3. (+) формирующая
4. (+) подтверждения
5. (+) организации и поддержания межличностных отношений
6. (+) внутриличностная
7. — диалогическая
8. — императивная

Вопрос:

Групповая сплоченность выражается …

Варианты ответа:

1. — в исполнении функций, которые выполняют члены группы
2. — характером групповых коммуникаций
3. (+) в стремлении членов группы к сотрудничеству и сохранению группы при решении групповых задач

Вопрос:

Формальные группы — это группы, в которых …

Варианты ответа:

1. (+) поведение членов группы и их положение строго регламентировано правилами организации
2. — нечетко выражена цель совместной деятельности
3. — ценности группы играют в жизни личности роль эталона
4. — низкая зависимость от традиций

Вопрос:

Коммуникативный барьер — это …

Варианты ответа:

1. (+) психологическое препятствие на пути адекватной передачи информации между партнерами по общению
2. — сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми
3. — процесс, включающий в себя выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека
4. — процесс, включающий в себя восприятие и понимание другого человека

Вопрос:

Характеристики формального лидера

Варианты ответа:

1. (+) имеет поддержку в виде делегированных ему официальных полномочий
2. — вызывает у людей доверие, излучает доброту, вселяет уверенность, снимает психологическую напряженность
3. — выдвигается за счет своих способностей оказывать влияние на других и благодаря своим деловым и личным качествам

Вопрос:

Люди с личностной атрибуцией склонны …

Варианты ответа:

1. — видеть причину случившегося в предмете, на который было направлено действие или в самом пострадавшем
2. (+) находить виновника случившегося, приписывать причину произошедшего конкретному человеку
3. — винить обстоятельства, не утруждая себя поисками конкретного виновника

Вопрос:

Социальную перцепцию определяют как …

Варианты ответа:

1. — процесс, включающий в себя выработку единой стратегии взаимодействия
2. (+) восприятие внешних признаков человека, соотнесение их с его личностными характеристиками, интерпретацию и прогнозирование на этой основе его поступков
3. — речь, которая дополняется не только экспрессивными реакциями поведения, но и его семантикой, т.е. смыслом поступков
4. — обмен информацией

Вопрос:

Направление социальной психологии, которое утверждает, что модели малых и больших групп выводятся из моделей взаимоотношений родителей и детей

Варианты ответа:

1. (+) психоанализ
2. — бихевиоризм
3. — когнитивизм
4. — интеракционизм

Вопрос:

Рефлексия — это …….

Варианты ответа:

1. (+) механизм самопознания в процессе общения, в основе которого лежит способность человека представлять то, как он воспринимается партнером по общению
2. — механизм интерпретации поступков и чувств другого человека
3. — стремление к выяснению причин поведения субъекта
4. — форма познания другого человека, основанная на формировании устойчивого позитивного чувства к нему

Вопрос:

Направление, с позиций которого конструировались активные методы поведенческого тренинга, позволяющие осуществлять обучение, терапию, коррекцию поведения

Варианты ответа:

1. — психоанализ
2. (+) бихевиоризм
3. — когнитивизм
4. — интеракционизм

Вопрос:

Направление, которому принадлежит идея о том, что все поступки и действия индивида совершаются ради построения последовательной, непротиворечивой картины мира в его сознании

Варианты ответа:

1. — психоанализ
2. — бихевиоризм
3. (+) когнитивизм
4. — интеракционизм

Вопрос:

Основатель школы групповой динамики

Варианты ответа:

1. (+) Курт Левин
2. — Чарльз Кули
3. — Джекоб Морено
4. — Б. Такмен

Вопрос:

Отрасль социально — психологических исследований межличностных отношений в малых группах, осуществляемая с помощью количественных методов

Варианты ответа:

1. — социодрама
2. — психодрама
3. (+) социометрия
4. — стратометрия

Вопрос:

Социальная психология- это …

Варианты ответа:

1. — наука, изучающая механизмы сознания и поведения социальных общностей, групп, индивидов, их межличностных отношений, а также социальную детерминированность и роль этих механизмов в различных сферах общества и разных ситуациях
2. — наука, изучающая социально-психологические явления или феномены, причины, условия, закономерности и механизмы их проявления
3. — наука, изучающая закономерности человеческого поведения, которые обусловлены фактором участия людей в социальных группах
4. (+) отрасль психологической науки, которая изучает факты, закономерности, механизмы поведения, общения и деятельности личностей, обусловленные включённостью их в социальные общности, а также психологические особенности этих общностей

Вопрос:

Характеристика Эго-состояния или Я-состояния личности в трансактном анализе

Варианты ответа:

1. — Родитель — воспринимает и перерабатывает логическую составляющую информации, принимает решения обдуманно и без эмоций, проверяя их реалистичность
2. — Взрослый – это наши убеждения, верования и предрассудки, ценности и установки, наш внутренний комментатор, редактор и оценщик
3. (+) Ребёнок — следует жизненному принципу чувств, эмоций. На поведение в настоящем влияют скрытые чувства из детства

Вопрос:

Этап, на котором элементы социальной психологии складывались внутри конкретных наук

Варианты ответа:

1. — донаучный
2. — описательный
3. — конкретно-научный
4. (+) феноменологический

Вопрос:

Нонконформизм — это ….

Варианты ответа:

1. — полное отрицание группы, ее норм и мнений
2. — отсутствие собственной позиции, беспринципное и некритическое следование любому образцу, обладающему наибольшей силой давления
3. (+) устойчивость к групповому давлению, сознательное самоопределение человека в группе

  1. Что такое рефлексия?
а) механизм самопознания в процессе общения, в основе которого лежит способность человека представлять то, как он воспринимается партнером по общению+
б) механизм интерпретации поступков и чувств другого человека
в) стремление к выяснению причин поведения субъекта
г) форма познания другого человека, основанная на формировании устойчивого позитивного чувства к нему

2. Какое название имеют группы, на которые ориентируются люди в своих интересах, симпатиях и антипатиях?
а) референтные+
б) формальные
в) условные

3. Как называется направление, с позиций которого конструировались активные методы поведенческого тренинга, позволяющие осуществлять обучение, терапию, коррекцию поведения?
а) психоанализ
б) бихевиоризм+
в) когнитивизм
г) интеракционизм

4. Как называется высшая форма объединения людей, создающая наиболее благоприятные условия для совместной деятельности?
а) ассоциация;
б) коллектив; +
в) корпорация.

5. Автор стратометрической концепции групповой активности:
а) Б.Д. Парыгин;
б) А.Петровский; +
в) Л.И.Уманский.

6. Что такое двусторонний процесс, включающий в себя, с одной стороны, усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, с другой стороны, процесс активного воспроизводства индивидом системы социальных связей за счет его активной деятельности?
а) развитие;
б) образование;
в) социализация. +

7. Как называется направление социальной психологии, которое утверждает, что модели малых и больших групп выводятся из моделей взаимоотношений родителей и детей?
а) психоанализ+
б) бихевиоризм
в) когнитивизм
г) интеракционизм

8. Как называется функция (нормативно одобренный образец поведения), ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию?
а) статус;
б) социальная роль; +
в) позиция.

9. Что такое нонконформизм ?
а) полное отрицание группы, ее норм и мнений
б) отсутствие собственной позиции, беспринципное и некритическое следование любому образцу, в) обладающему наибольшей силой давления
г) устойчивость к групповому давлению, сознательное самоопределение человека в группе+

10. Что такое коммуникация?
а) обмен информацией между общающимися индивидами; +
б) организация взаимодействия между общающимися индивидами;
в) процесс восприятия и познания друг друга партнерами по общению.

11. Что входит в оптико-кинетическую систему знаков?
а) жесты, мимику, пантомимику; +
б) качество голоса, его диапазон, тональность;
в) организация пространства и времени общения.

12. Как называется этап, где элементы социальной психологии складывались внутри конкретных наук?
а) донаучный
б) описательный
в) конкретно-научный
г) феноменологический+

13. Как называется способ понимания другого человека, уподобление ему, отождествление с ним себя?
а) идентификация; +
б) эмпатия;
в) рефлексия.

14. Что такое социальная перцепция?
а) процесс, включающий в себя выработку единой стратегии взаимодействия
б) восприятие внешних признаков человека, соотнесение их с его личностными характеристиками, интерпретацию и прогнозирование на этой основе его поступков+
в) речь, которая дополняется не только экспрессивными реакциями поведения, но и его семантикой, т.е. смыслом поступков
г) обмен информацией

15. Не является большой социальной группой:
а) этносы;
б) социальные классы;
в) контактные группы. +

16. Кто такой индивид:
а) человек как единое целое существо, представитель Homo sapiens;+
б) индивидуальность;
в) сангвиник;
г) человек как субъект социальной деятельности.

17. Как называется совокупность свойств личности, которые определяют успешность обучения или выполнение какой-либо деятельности?
а) способности;+
б) задатки;
в) талант;
г) оригинальность.

18. По И.П. Павлову «спокойный, всегда ровный, настойчивый и упорный труженик жизни» это:
а) холерик;
б) сангвиник;
в) флегматик;
г) меланхолик.+

19. Кто ввел понятие о двух типах направленности личности «экстраверсия» и «интроверсия»?
а) К. Роджерс;
б) Дж. Роттер;
в) К.-Г. Юнг;+
г) все варианты не верны.

20. Что такое социализация личности?
а) метод психодиагностики;
б) процесс адаптации, становления человека в обществе;+
в) личностное пространство;
г) нет правильного варианта ответа.

II вариант.

1. Как называется эффект возрастающей сенсорной стимуляции, когда на продуктивность деятельности индивида оказывает влияние сам вид и «звучание» других людей ?
а) социальная фасилитация; +
б) социальная ингибиция;
в) социальная фрустрация.

2. Школу «групповой динамики» разработал:
а) Э. Мэйо;
б) Я.Л. Морено;
в) К. Левиным. +

3. Определите, какую склонность имеют люди с личностной атрибуцией?
а) видеть причину случившегося в предмете, на который было направлено действие или в самом пострадавшем
б) находить виновника случившегося, приписывать причину произошедшего конкретному человеку+
в) винить обстоятельства, не утруждая себя поисками конкретного виновника

4. Выберите характеристику Эго-состояния или Я-состояния личности в трансактном анализе:
а) Родитель — воспринимает и перерабатывает логическую составляющую информации, принимает решения обдуманно и без эмоций, проверяя их реалистичность
б) Взрослый – это наши убеждения, верования и предрассудки, ценности и установки, наш внутренний комментатор, редактор и оценщик
в) Ребёнок — следует жизненному принципу чувств, эмоций. На поведение в настоящем влияют скрытые чувства из детства+

5. Кто был автором модели комфортности (1951 год)?
а) Г. Мида;
б) С. Аша; +
в) Т. Ньюкома.

6. Определите феномен: данный состав группы возможен для обеспечения выполнения группой ее функций, члены группы могут взаимодействовать.
а) о сплоченности группы;
б) о совместимости группы; +
в) оба варианта верны

7. Что такое социальная психология?
а) наука, изучающая механизмы сознания и поведения социальных общностей, групп, индивидов, их межличностных отношений, а также социальную детерминированность и роль этих механизмов в различных сферах общества и разных ситуациях
б) наука, изучающая социально-психологические явления или феномены, причины, условия, закономерности и механизмы их проявления
в) наука, изучающая закономерности человеческого поведения, которые обусловлены фактором участия людей в социальных группах
г) отрасль психологической науки, которая изучает факты, закономерности, механизмы поведения, общения и деятельности личностей, обусловленные включённостью их в социальные общности, а также психологические особенности этих общностей+

8. Вспомните, по «теории черт» кто является лидером?
а) человек с более высоким уровнем активности, участия,
влияния в решении данной задачи, чем у других членов группы;
б) человек, который обладает определенным набором личностных качеств; +
в) человек, управляющий процессом организации межличностных отношений в группе.

9. Выберите характеристику формального лидера:
а) имеет поддержку в виде делегированных ему официальных полномочий+
б) вызывает у людей доверие, излучает доброту, вселяет уверенность, снимает психологическую напряженность
в) выдвигается за счет своих способностей оказывать влияние на других и благодаря своим деловым и личным качествам

10. Отметьте то, что НЕ является стадией социализации:
а) дотрудовая стадия;
б) послетрудовая социализация;
в) стадия поздней социализации. +

11. Как называют конкретные группы, в которых личность приобщается к системам норм и ценностей, трансляторы социального опыта?
а) факторами социализации;
б) группами социализации;
в) институтами социализации. +

12. Сколько компонентов в структуре социальной установки М. Смита (1942 г.):
а) из двух;
б) из трех; +
в) из пяти.

13. Что такое коммуникативный барьер?
а) психологическое препятствие на пути адекватной передачи информации между партнерами по общению+
сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми
б) процесс, включающий в себя выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека
в) процесс, включающий в себя восприятие и понимание другого человека

14. Кто является автор диспозиционной концепции регуляции социального поведения личности?
а) В.А. Ядов; +
б) Д.Н. Узнадзе;
в) Н. Мясищев.

15. Определите конфликт по формуле: «конфликт = конфликтная ситуация +…»
а) индивид;
б) инцидент; +
в) субъект.

16. Личность – это:
а) персона, публичное лицо;
б) человек как субъект социальной деятельности;+
в) социальный статус;
г) социальная роль.

17. Как называется неповторимая совокупность особенностей характера и психического склада, отличающая одну личность от другой?
а) индивидуальность;+
б) индивид;
в) персона;
г) личность.

18. Как называется совокупность индивидуально-психологических особенностей человека, проявляющихся в его поведении, деятельности?
а) наследственностью;
б) характером;
в) способностями;
г) темпераментом.+

19. Тип темперамента: боевой тип, задорный, легко раздражающийся:
а) холерик;+
б) сангвиник;
в) флегматик;
г) меланхолик.

20. Кто является автором структуры личности: «оно-ид» Х «я-эго» Х «сверх-я, – супер-эго»?
а) Э.Берн;
б) А. Маслоу;
в) З. Фрейд;+
г) Дж. Роттер.

Раздел социальной психологии групп рассматривает…

Ответ:

 (1) явления и процессы, обусловленные общественной природой личности и ее принадлежностью к различным социальным сообществам 
 (2) различные виды, средства и механизмы общественных коммуникаций (в том числе массовые коммуникации), типы взаимодействия людей — от кооперации до конфликта 
 (3) разнообразные групповые явления и процессы, структуру и динамику малых и больших групп, различные стадии их жизнедеятельности, межгрупповые отношения 

Номер 2

Объектом исследовательского интереса социального психолога выступают…

Ответ:

 (1) небольшие группы людей, профессиональные союзы и партии, нации в целом 
 (2) преимущественно малые социальные группы и отдельные индивиды 
 (3) главным образом крупные социальные образования: классы, национальные сообщества 

Номер 3

Социальная психология — это…

Ответ:
 (1) наука, в центре исследовательского внимания которой находятся последствия различного рода контактов между людьми, проявляемые в виде мыслей, чувств и действий отдельных индивидов 
 (2) наука о законах возникновения и функционирования психического отражения индивидом объективной реальности в процессе жизнедеятельности 
 (3) отрасль психологии, изучающая психологические различия между индивидами и между группами людей, причины и последствия этих различий 
 (4) отрасль психологической науки, изучающая закономерности этапов психического развития и формирования личности на протяжении онтогенеза человека от рождения до старости 

Номер 4

Объяснить, как крупномасштабные экономические и социетальные факторы создают ситуации, приводящие к насилию и преступлениям, помогает гипотеза…

Ответ:

 (1) деиндивидуализации 
 (2) саморегуляции 
 (3) фасилитации 
 (4) фрустрации 

Упражнение 2:

Номер 1

К какому уровню анализа обращается социальная психология?

Ответ:

 (1) социальному 
 (2) интерперсональному 
 (3) индивидуальному 

Номер 2

Социальный уровень анализа используется в…

Ответ:

 (1) социальной психологии, социальной медицине 
 (2) психологии личности, клинической психологии 
 (3) социологии, экономике, политологии 

Номер 3

Изучением проблем преступности, бедности, отклоняющегося поведения занимается…

Ответ:

 (1) психологическая социальная психология 
 (2) социология групп 
 (3) социологическая социальная психология 

Упражнение 3:

Номер 1

Основным исследовательским методом социологической социальной психологии является…

Ответ:

 (1) эксперимент 
 (2) опрос 
 (3) контент-анализ 
 (4) моделирование 

Номер 2

В центре внимания психологической социальной психологии находится…

Ответ:

 (1) индивид 
 (2) группа 
 (3) общество 

Номер 3

В социальной психологии существуют … основные ветви

Ответ:

 (1) четыре 
 (2) три 
 (3) две 

Упражнение 4:

Номер 1

Основным методом психологического исследования в социологической социальной психологии является…

Ответ:

 (1) тестирование 
 (2) опрос 
 (3) эксперимент 
 (4) наблюдение 

Номер 2

Основным методом психологического исследования в психологической социальной психологии является…

Ответ:

 (1) наблюдение 
 (2) эксперимент 
 (3) тестирование 
 (4) опрос 

Номер 3

К характеристикам социологической социальной психологии не относится утверждение:

Ответ:

 (1) обращается к анализу непосредственных стимулов, психологических состояний и черт личности 
 (2) в центре внимания зтого направления находится группа или общество 
 (3) основные исследовательские методы — опрос и включенное наблюдение 

Упражнение 5:

Номер 1

К характеристикам психологической социальной психологии не относится утверждение:

Ответ:

 (1) обращается к анализу социальных переменных (социоэкономический статус, социальные роли, культурные нормы) 
 (2) в центре внимания этого направления находится индивид 
 (3) основной исследовательский метод — эксперимент 

Номер 2

Основными ветвями социальной психологии являются…

Ответ:

 (1) социологическая, психологическая 
 (2) общественная, индивидуальная 
 (3) общественная, социологическая 

Упражнение 6:

Номер 1

Социальные психологи используют … уровень социально-психологического анализа

Ответ:
 (1) индивидуальный 
 (2) социальный 
 (3) интерперсональный 

Номер 2

Индивидуальный уровень анализа обычно используется в…

Ответ:

 (1) социальной психологии 
 (2) психологии классов 
 (3) психологии личности 
 (4) клинической психологии 

Номер 3

К характеристикам социального уровня анализа не относится утверждение:

Ответ:

 (1) исследуются характеристики общества как целого 
 (2) исследователи стремятся связать мотивы поступков человека с его социальным статусом 
 (3) с помощью социетального анализа выявляются связи между социетальными социальными влияниями и общими типами социального поведения 

Упражнение 7:

Номер 1

К характеристикам индивидуального уровня анализа не относится утверждение:

Ответ:

 (1) поведение людей объясняется исходя из уникальной истории жизни данного человека и его психологических характеристик 
 (2) при изучении насилия в городах выявляется взаимосвязь тяжких преступлений с негативными социальными факторами (бедность, иммиграция и др.) 
 (3) используется в клинической психологии 

Номер 2

Социальный уровень анализа в своих исследованиях в основном используют…

Ответ:

 (1) экономисты, психологи, социологи, политологи 
 (2) экономисты, социологи, политологи 
 (3) экономисты, политологи, социологи, психологи 
 (4) психологи, политологи 

Упражнение 8:

Номер 1

Проблематику, обусловленную общественной природой личности, ее принадлежностью к различным группам и обществу в целом, охватывает в исследованиях…

Ответ:

 (1) социальная психология личности 
 (2) социальная психология общения и межличностного взаимодействия 
 (3) социальная психология групп 

Номер 2

Различные виды и средства коммуникаций между людьми (включая и массовые коммуникации), механизмы этих коммуникаций, типы взаимодействия людей — от кооперации до конфликта — рассматривает…

Ответ:

 (1) социальная психология личности 
 (2) социальная психология общения и межличностного взаимодействия 
 (3) социальная психология групп 

Номер 3

В социальной психологии не выделяют раздел:

Ответ:

 (1) психология общения и межличностного взаимодействия 
 (2) психология личности 
 (3) психология групп 
 (4) психология масс 

Номер 4

Социальная психология — это наука, изучающая…

Ответ:

 (1) закономерности и особенности этапов социализации личности 
 (2) закономерности познания людьми друг друга, их взаимоотношений и взаимовлияний 
 (3) процессы социальной адаптации личности в контексте общественного развития 

Упражнение 9:

Номер 1

В центре исследовательского интереса социального психолога находится…

Ответ:
 (1) темперамент человека 
 (2) взаимовлияние человека и его социального мира 
 (3) психофизиология человека 

Номер 2

Наш социальный мир…

Ответ:

 (1) не испытывает воздействия с нашей стороны 
 (2) испытывает определенные воздействия с нашей стороны 
 (3) существует только благодаря воздействию с нашей стороны 

Номер 3

Социальный контекст — это…

Ответ:

 (1) тесная связь человека со всем его социальным окружением 
 (2) воздействие человека на окружающий мир 
 (3) влияние на человека его социального окружения 

Вопрос 1. Автор точки зрения, что конфликт – это способ достижения своеобразного единства, даже если оно достигается ценой уничтожения одной из сторон, участвующих в конфликте.

• Ответ: Георг Зиммель

Вопрос 2. Социальную перцепцию определяют как …

• Ответ: восприятие внешних признаков человека, соотнесение их с его личностными характеристиками, интерпретацию и прогнозирование на этой основе его поступков

Вопрос 3. Три типа межличностного общения, выделяемые в социальной психологии

• Ответ: императивное
• Ответ: манипулятивное
• Ответ: диалогическое

Вопрос 4. Социализация – это …

• Ответ: процесс вхождения индивида в социальную среду, приобщение к системе социальных связей

Вопрос 5. Тип конфликтной личности, которому принадлежит данная поведенческая характеристика: подозрителен, обладает завышенной самооценкой, постоянно требует подтверждения собственной значимости, прямолинеен и не гибок, с большим трудом принимает точку зрения окружающих, не считается с их мнением. Почтение со стороны окружающих воспринимает как должное. Выражение недоброжелательства со стороны окружающих воспринимает как обиду. Малокритичен по отношению к своим поступкам. Болезненно обидчив, повышенно чувствителен по отношению к мнимым или действительным несправедливостям.

• Ответ: ригидный

Вопрос 6. Направление, которому принадлежит ориентация на статус-кво, социальный порядок, консенсус, социальную интеграцию и сплоченность, солидарность, удовлетворение потребностей и актуальность

• Ответ: теории социального действия Талкотта Парсонса

Вопрос 7. Конформизм означает …

• Ответ: отсутствие собственной позиции, беспринципное и некритическое следование любому образцу, обладающему наибольшей силой давления

Вопрос 8. Отрасль социально – психологических исследований межличностных отношений в малых группах, осуществляемая с помощью количественных методов – это …

• Ответ: социометрия

Вопрос 9. Тип конфликтной личности, которому принадлежит данная поведенческая характеристика: рациональное поведение выражено слабо. Ярко выражено эмоциональное поведение. Планирование своей деятельности осуществляет ситуативно и слабо воплощается в жизнь, хорошо себя чувствует в ситуации конфликтного взаимодействия

• Ответ: демонстративный

Вопрос 10. Тактика, при которой с самого начала переговоров оппоненту предъявляются не все требования, а выдвигаются в ходе переговорного процесса последовательно, одно за другим

• Ответ: выжимания уступок

Вопрос 11. Конфликтология – это …

• Ответ: система знаний о закономерностях и механизмах возникновения и развития конфликтов, а также о принципах и технологиях управления ими

Вопрос 12. Негативизм – это …

• Ответ: полное отрицание группы, ее норм и мнений

Вопрос 13. Этап развития конфликта, на котором пользуются и педагогическими, и административными методами

• Ответ: разрешение конфликта

Вопрос 14. Стиль поведения, который нацелен на максимальную реализацию участниками конфликта собственных интересов, предполагает совместный поиск такого решения, который отвечает устремлениям всех конфликтующих сторон

• Ответ: сотрудничество

Вопрос 15. Стиль поведения в конфликте, который стремится навязать другим свое решение проблемы, уповает только на свою силу, не приемлет совместных действий, проявляя элементы максимализма, волевой напор, желание любым путем, включая силовое давление, административные санкции, запугивание, шантаж, чтобы, во что бы то ни стало взять верх над оппонентом, одержать победу в конфликте

• Ответ: конфронтация (принуждение, борьба, соперничество)

Вопрос 16. Позитивные стороны функции конфликта профилактики (предотвращения) разрушительных противоборств

• Ответ: ослабление конфронтации в служебных отношениях
• Ответ: урегулирование разногласий на взаимной основе

Вопрос 17. Стиль, который означает расположенность участников конфликта к урегулированию разногласия на основе взаимных уступок, достижения частичного удовлетворения своих интересов и в равной мере предполагает активные и пассивные действия, приложение индивидуальных и коллективных усилий

• Ответ: компромисс

Вопрос 18. Бесконфликтная модель общества принадлежит …

• Ответ: теории социального действия Талкотта Парсонса

Вопрос 19. Торговый стиль соответствует стратегии …

• Ответ: компромисса

Вопрос 20. Функции общения:

• Ответ: прагматическая
• Ответ: формирующая
• Ответ: функция подтверждения
• Ответ: организации и поддержания межличностных отношений
• Ответ: внутриличностная

Вопрос 21. Динамические элементы психологии группы

• Ответ: групповые потребности, интересы, настроения и мнения

Вопрос 22. Достигшие экстаза люди самозабвенно истязают себя цепями, рвут на себе одежду, танцуют до изнеможения, подчас смертельного, не в силах остановиться – это … толпа.

• Ответ: экстатическая

Вопрос 23. Формальные группы – это группы, в которых …

• Ответ: поведение членов группы и их положение строго регламентировано правилами организации

Вопрос 24. Представители структурно-системного подхода утверждали, что …

• Ответ: человеческая личность, представляет собой совокупность, иерархию и определенное взаимодействие различных элементов

Вопрос 25. Групповая сплоченность выражается …

• Ответ: в стремлении членов группы к сотрудничеству и сохранению группы при решении групповых задач

Вопрос 26. Проблемы, связанные с личностью, которые не являются прерогативой социальной психологии

• Ответ: строение внутреннего мира человека

Вопрос 27. Прием, при котором одна из конфликтующих сторон намечает два (или больше двух) варианта завершения конфликта, которые для неё примерно в равной степени хороши, и предлагает в ультимативной форме своему оппоненту выбрать один из них

• Ответ: Выбор из двух зол

Вопрос 28. Проблемы, связанные с функционированием группы, не относящиеся к социальной психологии

• Ответ: власть как базовая категория социальной психологии

Вопрос 29. Механизмы познания и понимания людьми друг друга

• Ответ: идентификация
• Ответ: эмпатия
• Ответ: аттракция

Вопрос 30. Негативные каналы социализации

• Ответ: чувство вины

Вопрос 31. Нонконформизм – это …

• Ответ: устойчивость к групповому давлению, сознательное самоопределение человека в группе

Вопрос 32. При обстоятельственной атрибуции люди склонны …

• Ответ: винить обстоятельства, не утруждая себя поисками конкретного виновника

Вопрос 33. Толпа, которая собирается по поводу заранее объявленного события, в ней преобладает более организованный интерес, и люди до поры до времени готовы следовать определенным условностям – это … толпа.

• Ответ: конвенциальная

Вопрос 34. Социальная психология – это …

• Ответ: отрасль психологической науки, которая изучает факты, закономерности, механизмы поведения, общения и деятельности личностей, обусловленные включённостью их в социальные общности, а также психологические особенности этих общностей

Вопрос 35. Направление, с позиций которого конструировались активные методы поведенческого тренинга, позволяющие осуществлять обучение, терапию, коррекцию поведения.

• Ответ: бихевиоризм

Вопрос 36. Модель конфликтного поведения, которой соответствует данная поведенческая характеристика личности: постоянно стремится к расширению и обострению конфликта; постоянно принижает партнера, негативно оценивает его личность; проявляет подозрительность и недоверие к сопернику, нарушает этику общения

• Ответ: деструктивная

Вопрос 37. Прием, при котором переговоры откладываются до тех пор, пока обострение конфликта не дойдет до такой степени, что противник окажется в очень невыгодном положении

• Ответ: Рассчитанная задержка

Вопрос 38. Человеческая личность – это …

• Ответ: статус человека как члена общества, отличается самостоятельностью в поступках, способностью нести ответственность и решать проблемы

Вопрос 39. Этап формирования социально-психологических знаний, основанный на взглядах Платона, Аристотеля, Гоббса

• Ответ: философский

Вопрос 40. Направление, которому принадлежит идея о том, что все поступки и действия индивида совершаются ради построения последовательной, непротиворечивой картины мира в его сознании

• Ответ: когнитивизм

Вопрос 41. При стимульной атрибуции человек склонен …

• Ответ: видеть причину случившегося в предмете, на который было направлено действие или в самом пострадавшем

Вопрос 42. Диспозицией личности называется …

• Ответ: предрасположенность личности к определенному поведению в конкретных условиях, возможность сделать выбор деятельности

Вопрос 43. Тезис о всеобщности и универсальности конфликта и о том, что конфликты и борьба за выживание между индивидами и группами способствуют равновесию в обществе, обеспечивая процесс общественного развития принадлежит …

• Ответ: Герберту Спенсеру

Вопрос 44. Позитивные характеристики одной из основных функций конфликта – интеграции

• Ответ: разрядка напряженности в межличностных и межгрупповых отношениях
• Ответ: согласование индивидуальных и коллективных интересов сотрудников
• Ответ: образование и консолидация формальных и неформальных групп
• Ответ: углубление и стабилизация общих интересов

Вопрос 45. Найдите правильный ответ в соответствии с трансактным анализом:

• Ответ: Ребёнок – следует жизненному принципу чувств, эмоций. На поведение в настоящем влияют скрытые чувства из детства

Вопрос 46. Специфика социально-психологического понимания личности состоит в …

• Ответ: в исследовании взаимоотношения личности с конкретной группой

Вопрос 47. Двухмерная модель развития группы Б. Такмена описывает …

• Ответ: динамику группового процесса, исходя из учета условий, в которых формируется группа

Вопрос 48. Функция социальной установки

• Ответ: характеризует определенную готовность субъекта реагировать на явления социальной жизни

Вопрос 49. Национальный характер – это …

• Ответ: продукт определенных исторических условий, черты которого закрепляются на протяжении ряда поколений

Вопрос 50. Прием, при котором одна из сторон конфликта утверждает, что находится в безвыходной ситуации и предоставляет своему оппоненту информацию, подтверждающую эти слова

• Ответ: «затвора»

Вопрос 51. Ядро сознательной личности

• Ответ: ценности

Вопрос 52. Способность самоопределения личности в жизни, обобщенная на основе ее ценностей и отвечающая основным жизненным потребностям личности – это…

• Ответ: жизненная позиция

Вопрос 53. Толпа, ритмично выражающая ту или иную эмоцию: радость, энтузиазм, протест, главная характеристика – ритмичность выражения – это … толпа.

• Ответ: экспрессивная

Вопрос 54. Характеристика формального лидера

• Ответ: имеет поддержку в виде делегированных ему официальных полномочий

Вопрос 55. Позитивные стороны функции конфликта активизации социальных связей

• Ответ: придание взаимодействию сотрудников большей динамичности и мобильности
• Ответ: усиление согласованности в достижении целей, функционального и социального партнерства

Вопрос 56. Позитивные стороны функции конфликта трансформации (преобразования) межличностных и межгрупповых отношений

• Ответ: повышение уровня взаимного доверия
• Ответ: создание здорового социально-психологического климата
• Ответ: утверждение уважительного отношения к работе

Вопрос 57. При возникновении конфликта во время группового принятия решения, руководитель должен …

• Ответ: контролировать ход процесса

Вопрос 58. Коммуникативный барьер – это …

• Ответ: психологическое препятствие на пути адекватной передачи информации между партнерами по общению

Вопрос 59. Позитивные стороны информационной функции конфликта

• Ответ: нахождение «общего языка»
• Ответ: повышение уровня осведомленности сотрудников о положении дел

Вопрос 60. Автор точки зрения, что именно в конфликте находится творческое ядро всяких сообществ и возможность свободы, а также вызов рациональному овладению и контролю над социальными проблемами.

• Ответ: Ральф Дарендорф

Вопрос 61. Тип конфликтной личности, которому принадлежит данная поведенческая характеристика: скрупулезно относится к работе, предъявляет повышенные требования к себе и окружающим, причем последним кажется, что он придирается, обладает повышенной тревожностью, чрезмерной чувствительностью к деталям, склонен придавать излишнее значение замечаниям окружающих. Страдает от себя сам, переживает свои просчеты, неудачи, подчас расплачивается за них даже болезнями (бессонницей, головными болями и т.д.)

• Ответ: сверхточный

Вопрос 62. Стратегии, соответствующие мягкому стилю …

• Ответ: приспособления

Вопрос 63. Конфликт представляет собой …

• Ответ: открытое, достигшее фазы обострения столкновение между противоположно направленными желаниями, потребностями, интересами двух или нескольких социальных субъектов (индивидов, групп, больших сообществ) находящихся в определенной связи и взаимозависимости

Вопрос 64. Слово, действие (или бездействие), которое может привести к конфликту

• Ответ: конфликтоген

Вопрос 65. Теория, усматривающая источник конфликта в порочном устройстве самого общества, благодаря которому одни имеют возможность присваивать результаты труда других

• Ответ: учение К. Маркса о конфликте

Вопрос 66. К основным разделам социальной психологии НЕ относится …

• Ответ: взаимозависимость памяти и мышления

Вопрос 67. Теоретик, абсолютизировавший положительные функции конфликта

• Ответ: Льюис Козер

Вопрос 68. … впервые высказал предположение, что конфликт нередко вовлекает не две стороны, как принято считать, а три.

• Ответ: Георг Зиммель

Вопрос 69. Основной социальный закон это стремление каждой социальной группы подчинять себе каждую другую социальную группу, встречающуюся на ее пути, стремление к порабощению, господству. Автор данной точки зрения …

• Ответ: Людвиг Гумплович

Вопрос 70. Автор точки зрения, что социальный конфликт рассматривается как некая патология в существовании социальной системы

• Ответ: Талкотт Парсонс

Вопрос 71. Ученый, чьи работы посвящены проблеме смысла жизни

• Ответ: Виктора Франкла

Вопрос 72. Модель конфликтного поведения, которой соответствует данная поведенческая характеристика личности: пассивна, склонна к уступкам; непоследовательна в оценках, суждениях, поведении; легко соглашается с точкой зрения соперника; уходит от острых вопросов

• Ответ: конформистская

Вопрос 73. Сотрудническому стилю соответствует …

• Ответ: метод принципиальных переговоров

Вопрос 74. Автор точки зрения, что тот, кто умеет справиться с конфликтами путем их признания и регулирования, тот берет под свой контроль ритм истории. Тот, кто упускает такую возможность, получает этот ритм себе в противники.

• Ответ: Ральф Дарендорф

Вопрос 75. Основатель школы групповой динамики

• Ответ: Курт Левин

Вопрос 76. Модель конфликтного поведения, которой соответствует данная поведенческая характеристика личности: стремится уладить конфликт; нацелена на поиск приемлемого решения; отличается выдержкой и самообладанием, доброжелательным отношением к сопернику; открыта и искренна, в общении лаконична и немногословна

• Ответ: конструктивная

Вопрос 77. Этап, на котором участники конфликта открыто заявляют о своих позициях и выдвигают требования

• Ответ: развитие открытого конфликта

Вопрос 78. Позитивная характеристика существенной функции конфликта – сигнальной

• Ответ: выявление нерешенных проблем и стимулирование служебной деятельности

Вопрос 79. Стиль поведения, который отличается склонностью участников конфликта смягчить, сгладить конфликтную ситуацию, сохранить или восстановить гармонию во взаимоотношениях посредством уступчивости, доверия, готовности к примирению

• Ответ: приспособление (уступка)

Вопрос 80. Механизм, который помогает группе приобрести черты психологической общности

• Ответ: социальной идентичности

Вопрос 81. Проявления функции конфликта как средства инновации

• Ответ: повышение активности мотивации к работе
• Ответ: стимулирование роста профессионализма
• Ответ: содействие творчеству, новым и оптимальным решениям

Вопрос 82. Этап, на котором элементы социальной психологии складывались внутри конкретных наук

• Ответ: феноменологический

Вопрос 83. Высказывание, принадлежащее Э. Фромму

• Ответ: Способность любить требует состояния напряжения, бодрствования, повышенной жизнеспособности, которые могут быть результатом только созидательной и активной ориентации во многих других сферах жизни

Вопрос 84. Социально-психологические качества личности …

• Ответ: характеризуют связи личности с социальной действительностью

Вопрос 85. Идея о естественной агрессивности человека, которая проявляется в разного рода конфликтах, принадлежит…

• Ответ: концепции социал-дарвинизма

Вопрос 86. Согласно формуле «стимул-реакция» (S – R) предметом психологии является …

• Ответ: поведение

Вопрос 87. Люди с личностной атрибуцией склонны …

• Ответ: находить виновника случившегося, приписывать причину произошедшего конкретному человеку

Вопрос 88. Источником социальных конфликтов служит противоречие между формами общественной жизни и индивидами, составляющими общество. Автор данной точки зрения …

• Ответ: Георг Зиммель

Вопрос 89. Что из перечисленного НЕ является ведущим постулатом интеракционизма?

• Ответ: модели малых и больших групп выводятся из моделей взаимоотношений родителей и детей

Вопрос 90. Жёсткий стиль выражается формулой …

• Ответ: «выигрыш—проигрыш»

Вопрос 91. Три взаимосвязанные стороны общения, выделяемые в социальной психологии

• Ответ: перцептивная
• Ответ: коммуникативная
• Ответ: интерактивная

Вопрос 92. Групповые цели определяются …

• Ответ: социальной организацией, в которую включена малая группа

Вопрос 93. Рефлексия – это …

• Ответ: механизм самопознания в процессе общения, в основе которого лежит способность человека представлять то, как он воспринимается партнером по общению

Вопрос 94. Грань, на которой взаимодействуют микро- и макросреда – это …

• Ответ: малые группы, где протекает жизнь каждого из нас

Вопрос 95. Множество людей («зеваки»), собравшихся по поводу неожиданного уличного происшествия, доминирующая эмоция – любопытство – это … толпа.

• Ответ: окказиональная

Вопрос 96. Тип конфликтной личности, которому принадлежит данная поведенческая характеристика: неустойчив в оценках и мнениях, обладает легкой внушаемостью, внутренне противоречив, характерна некоторая непоследовательность поведения, ориентируется на сиюминутный успех в ситуациях, недостаточно хорошо видит перспективу, зависит от мнения окружающих, не обладает достаточной силой воли, излишне стремится к компромиссу.

• Ответ: бесконфликтный

Вопрос 97. Ультиматум оппоненту предъявляется в … переговорного процесса.

• Ответ: самом начале

Вопрос 98. Компромисс невозможен в конфликте …

• Ответ: ценностей

Вопрос 99. Гендер – это …

• Ответ: часть общественной структуры предписанных отношений между полами, особенно структуры господства и подчинения

Вопрос 100. Направление социальной психологии утверждающее, что модели малых и больших групп выводятся из моделей взаимоотношений родителей и детей.

• Ответ: психоанализ

Вопрос 101. Явления, которые не рассматриваются социальной психологией

• Ответ: душевная жизнь, мысли переживания отдельного человека

Вопрос 102. Этап развития конфликта, на котором стороны переходят к активным действиям, направленным на нанесение ущерба оппоненту

• Ответ: начало открытого конфликтного взаимодействия

Вопрос 103. Общие черты, объединяющие руководителей и лидеров:

• Ответ: стимулирование персонала организации
• Ответ: нацеливание на решение определенных задач
• Ответ: забота о средствах, при помощи которых эти задачи могут быть решены

Вопрос 104. Стиль поведения в конфликтах, который характеризуется явным отсутствием у вовлеченного в конфликтную ситуацию желания сотрудничать с кем-либо и прилагать активные усилия для осуществления собственных интересов, равно как и пойти навстречу оппонентам

• Ответ: уклонение (уход)

Вопрос 105. Тип конфликтной личности, которому принадлежит данная поведенческая характеристика: Импульсивен, недостаточно контролирует себя. Поведение такого человека плохо предсказуемо. Ведет себя вызывающе, агрессивно. Часто в запале не обращает внимания на общепринятые нормы общения. Характерен высокий уровень притязаний. Несамокритичен. Во многих неудачах, неприятностях склонен обвинять других. Из прошлого (даже горького) извлекает мало уроков

• Ответ: неуправляемый

Вопрос 106. Мягкий стиль выражается формулой …

• Ответ: «проигрыш-выигрыш»

СМОЛЕНСКОЕ
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «ВЯЗЕМСКИЙ
ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

Тесты
по дисциплине «Социальная психология».

Разработала
преподаватель Социальнлй психологии Л.А.Апполонова

Задание №1

Наука, изучающая закономерности
возникновения и функционирования общественно-психологических явлений,
называется …

1.     Экономической
теорией

2.     Социальной
психологией

3.     Философией

4.     Социологией
и политологией

Задание №2

Совокупность способов и приемов
исследования, конкретных социально-психологических явлений и процессов – это …

1.     Цели

2.     Задачи

3.     Методы

4.     Категории

Задание №3

Определение реальных и мнимых
социально-психологических ценностей в жизни деятельности людей составляет
функцию социальной психологии

1.     Прогностическую

2.     Регулятивную

3.     Теоретико-позновательную

4.     Аксиологическую

Задание №4

Термин «психология» возник …

1.     В
конце 16 века

2.     В
античности

3.     В
начале  14 века

4.     В
начале 19 века

Задание №5

Человек как представитель живых существ,
продукт фило-онтогенетического развития – это …

1.     Индивид

2.     Объект

3.     Субъект

4.     Личность

Задание №6

Главнейшая особенность личности, делающая
ее не похожей на окружающих – это …

1.     Результативность

2.     Индивидуальность

3.     Гениальность

4.     Активность

Задание №7

Усвоение личностью в процессе
жизнедеятельности опыта социального развития поведения, накопленного
человечеством, передаваемого через воспитание и обучение, называется …

1.     Социализацией

2.     Рефлексией

3.     Культурой

4.     Общением

Задание №8

Субъективные связи, возникающие в
результате взаимодействия членов группы и сопровождающиеся различными
эмоциональными переживаниями индивидов, называются _____ отношениями.

1.     Общественно-политическими

2.     Служебными

3.     Внеслужебными

4.     Межличностными

Задание №9       

В центре процесса общения находится …

1.     Проблема
человека

2.     Проблема
гонки вооружения

3.     Проблема
охраны окружающей среды

Задание №10

Вид общения, связанный с множеством
непосредственных и опосредованных контактов незнакомых людей, называются …

1.     Межперсональным

2.     Ролевым

3.     Массовым

4.     Межличностным

Задание №11

Небольшая по составу общность, члены
которой объединены единой целью деятельности и находится  в непосредственном
личном контакте – это …

1.     Нация

2.     Народность

3.     Толпа

4.     Малая
группа

Задание №12

Психологическое воздействие, на
подсознание человека терапевтическими средствами, особенно в состоянии гипноза
или глубокого сна – это …

1.     Психотропное
воздействие

2.     Психоаналитическое
(психокоррекционное) воздействие

3.     Психогенное
воздействие

4.     Информационно-психологическое
воздействие

Задание №13

Процесс двустороннего обмена информацией,
ведущее к взаимному пониманию это …

1.     Компетентность

2.     Общение

3.     Коммуникация

4.     Рефлексия

Задание №14

Вид общения, связанные с процессом
взаимодействия людей, выполняющих совместные обязанности или включенных в одну
и ту же деятельность, называется …

1.     Прямым

2.     Деловым

3.     Личным

4.     Опосредованным

Задание №15

Конфликт – это …

1.     Столкновение

2.     Наказание

3.     Управление

4.     Приспособление

Задание №16

Фактор, являющийся причиной конфликта,
использующий неполные и неточные факты и слухи, дезинформирующие партнеров по
общению, называется …

1.     Информационные

2.     Структурным

3.     Ценностным

4.     Поведенческим

Задание №17

Стратегия конфликтного поведения,
проявляющаяся в стремлении добиться удовлетворения своих интересов в ущерб
другим людям, называется …

1.     Сотрудничеством

2.     Соперничеством

3.     Компромиссом

4.     Избеганием

Задание №18

Форма завершения конфликта, проявляющаяся
в его разрешении с помощью третьей стороны – это …

1.     Затухание
конфликта

2.     Перерастание
в другой конфликт

3.     Посредничество

4.     Устранение
конфликта

Задание №19

Внутренние силы, связанные с потребностями
и побуждающие личность к определенной деятельности, называется …

1.     Установками

2.     Целями

3.     Потребностями

4.     Мотивами

Задание №20

Принцип, которому должен подчиняться
трудовой коллектив, предполагающий чуткость, отзывчивость, справедливость и
человечность во взаимоотношениях – это принцип …

1.     Сплоченности

2.     Уважения

3.     Субординации

4.     Гуманизма

Задание №21

Функция трудовой организации, связанная с
выпуском продукции необходимого количества и определенного качества, соответствующего
требованиям современного индустриального развитого общества, называется …

1.     Социально-технической

2.     Социально-экономической

3.     Социально-производственной

4.     Психолого-педагогической

Задание №22

Эмоциональная окраска психологических
связей членов коллектива, возникающая на основе их близости, симпатии,
совпадения характеров, интересов, склонностей это …

1.     Социальный
климат

2.     Моральный
климат

3.     Психологический
климат

4.     Внутриличностный
климат

Задание №23

Показателем положительного личностного
отношения человека к своему труду и членам коллектива – это …

1.     Относительная
стабильность

2.     Трудовая,
духовная и общественная активность

3.     Сработанность

4.     Удовлетворенность
трудовой деятельностью

Задание №24

Структура трудовой организации, связанная
с потребностью организации в работниках определенных специальностей – это _____
структура.

1.     Формальная

2.     Неформальная

3.     Профессиональная

4.     функциональная

Ключ