Жизненные ценности это то что способно освободить нас от ошибок

Сочинение 9.3. Какими должны быть жизненные ценности?

Как Вы понимаете значение выражения ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какими должны быть жизненные ценности?»

(1)Я даже не помню, как называлась та книга. (2)Помню только, что на коричневой обложке длинным зигзагом алел вымпел какого-то парусника. (3)Я не особенно любил читать, но с удовольствием давал книги из нашей домашней библиотеки своим одноклассникам. (4)Петька Солодков вытащил её из портфеля и положил на стол. (5)Мы стояли у окна и смотрели на хмурое октябрьское небо, с которого, словно пух, падал редкий снег.

– (6)Санёк, спасибо за книгу! (7)Я всю ночь сегодня читал: не мог оторваться! – восхищённо улыбаясь, произнёс Петька и пожал мне руку.

(8)В это время в класс вошёл Колька Бабушкин – мой сосед по парте. (9)Носатый, долговязый, нескладный. (10)У него не было отца. (11)Его и маленькую сестрёнку воспитывала мать, истеричная, крикливая женщина, которая то и дело приходила в школу, чтобы разобраться с обидчиками её детей. (12)Но такое заступничество, конечно, только усиливало наше презрительно-высокомерное отношение к её жалкому отпрыску.

(13)Увидев Бабушкина, все сурово умолкли, и, когда он кивком головы, улыбаясь, поздоровался с нами, никто даже не взглянул на него. (14)Он поставил изжёванный дерматиновый портфель на стол и вдруг увидел книгу. (15)Она лежала на его половине парты. (16)Бабушкин замер и благоговейно, словно святыню, взял её в руки, пролистал страницы, и странная восторженная улыбка появилась на его лице. (17)Он посмотрел на нас и вдруг сказал:

– Спасибо за подарок!

– (18)Положи книгу на место! (19)Не трогай чужого! – выйдя из оцепенения, прорычал я.

(20)Колька вздрогнул и выронил книгу. (21)Все засмеялись. (22)А он, готовый от стыда провалиться сквозь землю, густо покраснел, торопливо поднял её и, погладив обложку, отодвинул от себя, словно извиняясь за то, что посмел к ней прикоснуться.

– (23)Просто у меня сегодня день рождения, и я подумал, что.

(24)Тридцать лет прошло с тех пор, но я до сих пор помню тот случай с книгой, когда я нечаянно разрушил огромный дом человеческой веры, когда я сделал больно другому и не нашёл в себе мужества исправить ошибку. (25)И наша жизнь пошла по другой дороге, где всем больно и одиноко, где нет тех, кто может поднять упавших.

(26)А эта книга. (27)Колька, да я отдал бы тебе всю библиотеку! (28)Да мы бы всё тебе отдали. (29)Но только ты сгорел в танке под Кандагаром, когда я учился на втором курсе университета. (30)Боль стала моей неразлучной спутницей, она смотрит на меня глазами долговязого восьмиклассника и терпеливо напоминает: человеческая жизнь коротка, поэтому никогда не жалей того, что можешь дать.

* В. Дроганов – современный российский писатель.

Жизненные ценности – это то, что способно освободить нас от ошибок и неправильных поступков. Они должны быть прежде всего гуманистическими, потому что нет ничего на свете дороже человека. Этого невозможно понять, если не обратиться к некоторыми примерам.

В тексте В.Дроганова говорится о человеке, который однажды грубо и бесцеремонно обошёлся с одноклассником. И с того времени в его душе живёт раскаяние: «Тридцать лет прошло с тех пор, но я до сих пор помню тот случай с книгой, когда я нечаянно разрушил огромный дом человеческой веры, когда я сделал больно другому и не нашёл в себе мужества исправить ошибку». А если бы гуманистическое отношение к ближнему было бы ценностью в нашем мире, тогда было бы всё по-другому: никого бы не грызла тоска сожаления и угрызений совести, не погиб бы под Кандагаром Бабушкин, потому что войн никаких бы вовсе не было. Но нам приходится жить тут, «где всем больно и одиноко, где нет тех, кто может поднять упавших».

«Ты живёшь в своих поступках, а не в теле», — слова Маленького Принца как нельзя лучше отражают основную мысль текста В.Дроганова. Получается, чтобы счастливо жить, наши поступки должны быть таким, чтобы не было мучительно больно о них вспоминать. Люди, которые встречаются на нашем жизненном пути, навсегда остаются в нашей памяти и будут жить с в душе до последнего вздоха. Если в нашей памяти они будут счастливы, то и мы сами будем счастливы.

Жизненные ценности, таким образом, — это гуманистическое отношение к ближним, поэтому «никогда не жалей того, что можешь дать. ».

Источник

Сочинение 9.3. Что в жизни человека по-настоящему важно?

Как Вы понимаете значение выражения ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что в жизни человека по-настоящему важно?»

(1)А было это давно, Оля тогда в школе училась. (2)Чтобы хорошо учиться, до глубокой ночи за уроками сидела. (3)Ещё очень любила Оля книжки читать, жаль, что времени на них почти не оставалось. (4)Утром вставала рано, до свету, – курам задать корма, то да сё, потом младших будила, в школу собирала. (5)А там уроки да перемены. (6)И Сашка Кочетков, первый не то что в классе, а в школе шалопай, заводила и непоседа. (7)Вечно с двойки на тройку перебивался, а к старшим классам вдруг остепенился, взялся за ум – решил, что после школы в Москву поедет, в институт будет поступать. (8)Все смеялись и подтрунивали над ним, а Оля была уверена: он своего добьётся. (9)Она верила в него, как ни в кого. (10)С пятого класса по нему сохла. (11)Вроде бы не было в нём ничего необычного – худенький, светло-русый, нос с горбинкой, а взгляд такой твёрдый, решительный.

(12)Пять лет Оля держала внутри это чувство, стараясь ничем не выдать себя. (13)Как среднюю школу окончили, так больше половины одноклассников разъехались кто куда, а он до последнего класса учился, бередил ей душу. (14)Нравилось ей в нём всё: мужественность какая-то, ещё лёгкость к жизни, весёлость. (15)Оля-то девочка замкнутая, чрезмерно серьёзная. (16)Не умела она на публике выступать, вперёд никогда не лезла, предпочитала скромное место в последнем ряду. (17)А Сашка не такой – он прикольный, смешной. (18)Анекдоты рассказывал так, что все до колик хохотали, в самодеятельности участвовал, где ему всегда главные роли давали. (19)Потому и решился в театральный поступать.

(20)А как он её один раз защитил! (21)Был у них в классе такой Лёшка Игнатьев, высокий, тучный, злой на всех. (22)Мало кто с ним общался, и вообще никто не дружил. (23)А он, однако, всё старался обратить на себя внимание, да не получалось. (24)Даже за одной партой сидел с ней, Олькой, которую по фамилии только и знал и никогда, кроме домаш-него задания по русскому, ни о чём не спрашивал. (25)Вот как-то у кого-то день рождения был, и раздали всем по конфете. (26)Оля ещё и развернуть своё угощение не успела, как почувствовала сильную боль в затылке – это Лёшка её кулачищем огрел, а он у него – будь здоров. (27)Ударил и отобрал конфету. (28)Слёзы хлынули потоком и от боли, и от обиды. (29)Уж каким Лёшка ни был порой грубым и наглым, но такого она от него не ожидала. (30) Уткнулась Оля мокрыми щеками в ладони и тихонько всхлипывала, боясь привлечь к себе внимание. (31)Хорошо, перемена – в классе суета, шум, гам. (32)Не любила она скандалов, да и вообще, совестно показаться рёвой перед всеми, большие ведь уже были, седьмой класс.

– (33)И не стыдно тебе девчонку бить? – услышала она вдруг голос Саши. – (34)Силач!

– (35)Чего? – привстал Лёшка, и Оля почувствовала дрожь в коленях: ох, Сашка, зря ты полез, ещё и тебя огреет. (36)Только бы поскорее всё закончилось, только бы потише.

– (37)Да, ничего, приходи после уроков, поговорим, – храбро ответил ему Олин защитник и обратился к ней:

– На, возьми мою конфету.

* Рой Олег Юрьевич (род. в 1965 г.) – современный российский писатель.

Жизненные ценности – это то, ради чего человек способен на поступок. И каждому человеку в жизни по-настоящему важно что-то своё. Могу подтвердить эту мысль конкретных примерах.

В тексте О.Ю.Роя говорится о двух мальчиках, каждый из которых совершает деяние по отношению к главной героине ради получения какой-то своей жизненной ценности. Один из них поступает так: «Оля ещё и развернуть своё угощение не успела, как почувствовала сильную боль в затылке – это Лёшка её кулачищем огрел, а он у него – будь здоров. Ударил и отобрал конфету». Какой важной ценностью должна обладать конфета, чтобы ради неё ударить девочку! Это просто отвратительно! Вот зато Саша повёл себя по-другому: он заступился за девочку и отдал ей свою конфету. Для этого парня важно быть защитником слабых и поборником справедливости. Каждому своё: ты отбираешь конфеты у девчонок и с тобой никто не общается, или ты отдаёшь свою конфету и тебя любят. Что по-настоящему важно?

В повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» два соперника, влюблённые в Машу Миронову, тоже совершают радикально противоположные поступки: Швабрин очерняет Машу, а Гринёв отстаивает её честь на дуэли. Нужно ли говорить, кого полюбила Маша?

У каждого свои ценности, ради них мы совершаем какие-то поступки, но по-настоящему важно в жизни ценить и защищать честь и достоинство другого человека. Только такие поступки помогают пробудить любовь к нам со стороны других людей.

Источник

Сочинение на тему Жизненные ценности ОГЭ 9.3

Сочинение на тему Жизненные ценности пример из жизни

У каждого человека есть свои приоритеты и жизненные ценности. Для кого-то это благосостояние, слава, успех, карьера. Для меня жизненные ценности – это моя семья и друзья. Возможно, что многие меня не поймут. Но для меня важнее, чтобы моя семья и друзья мне доверяли и знали, что я никогда не оставлю их в беде.

К сожалению, многие мои сверстники забывают о том, что родители им дали не только жизнь. Они заботились о детях, когда те болели, старались изо всех сил купить то, о чём мечтал ребёнок, помогали в самых сложных ситуациях, оберегали и защищали.

Сейчас, когда жизнь достаточно трудна и заставляет родителей много работать, чтобы прокормить детей, дать достойное образование и всё необходимое, я мечтаю быстрее повзрослеть. Почему? Хочу найти работу и начать помогать родителям. Ведь только мы, их дети, можем сделать это. Наши родители заслуживают уважения и помощи.

Мои друзья ещё достаточно молоды, но нередко помогали мне. Я знаю, что когда понадобится, они обязательно поддержат. Уверена, что обязательно сделаю для них всё, что в моих силах. Когда мы повзрослеем и у нас появятся свои семьи, мы сохраним дружбу и всегда будем готовы прийти на помощь друг другу.

Если в вашей жизни случилась беда – не бойтесь обращаться за помощью к родным, друзьям и близким. Не нужно опасаться, что вас неправильно поймут или будут насмехаться. Истинные друзья и члены семьи никогда так не сделают! Вы сами всё поймёте и увидите, что любые трудности можно преодолеть сообща. Это и есть самое главное в жизни. Карьера, слава, деньги – блага временные. Истинные ценности остаются с вами всегда.

Сочинение на тему Жизненные ценности пример из литературы

Жизненные ценности – это то, что люди считают важным в жизни: принципы, ориентиры, убеждения. У кого-то в приоритете могут быть материальные ценности: достаток, богатство, стабильное финансовое положение. А кто-то выберет духовные ценности: любовь, честность, доброту. От предпочтения человека зависят его взаимоотношения с окружающими, реализация права выбора, принятие важных решений.

Рассуждая о жизненных ценностях, сразу вспоминаю братьев Остапа и Андрия, геров произведения Н. В. Гоголя «Тарас Бульба». Андрий предал отца, свой народ, Родину. Остап же, наоборот, до самой смерти оставался верным Отчизне. Его жизненны ценности вызывают восхищение и уважение.

Таким образом, каждый сам выбирает жизненные ценности, которые служат ориентиром в жизни, помогают принимать верные решения и выстраивать отношения с окружающими людьми.

Соч инение на тему Жизненные ценности по тексту Лиханова

Жизненные ценности – это главные ориентиры, которые помогают нам правильно строить свои отношения с внешним миром. Самые важные из них формируются в детстве. Аргументирую своё высказывание примерами.

В тексте А.А.Лиханова рассказывается, как в детях закладывается ответственность: «. и мал и стар зависимы друг от дружки, и коли ты забудешь об этом, забудешь о том, что книжку надо беречь, и потеряешь по рассеянности или ещё по какой другой, пусть даже уважительной, причине, то маме твоей придётся отвечать за тебя, плакать, собирать по рублю деньги в десятикратном размере». Наверное, это та самая жизненная ценность, которую нужно приобрести в самом раннем возрасте, иначе никакая другая не сможет быть сформирована.

У меня тоже есть жизненные ценности: ими для меня являются книги. Из книг я узнаю много о жизни, они помогают решать мои проблемы и чтение просто приносит мне удовольствие.

Таким образом, я объяснил значение словосочетания «жизненные ценности».

Сочинение на тему Жизненные ценности по тексту Яковлева

Жизненные ценности – это то, во что мы верим, чем дорожим, без чего человек теряет ориентиры, цели, теряет себя. Я думаю, у каждого человека есть свои жизненные ценности. Ведь каждый из нас стремится к чему-то и на кого-то равняется. Аргументируя свой тезис, приведу два примера.

В тексте Яковлева речь идет о мальчике, который несмотря на дождь стоит под окнами музыкального училища, слушает скрипку и ждет девочку Диану, которая на этой скрипке играет. И вот к главному герою подходит круглолицая девочка. Она приглашает его к себе домой пить чай и слушать ноктюрн. Мальчик соглашается и идет за своей новой знакомой. Но по дороге ему начинает казаться, что это не он идет рядом с круглолицей девочкой и несет тяжелый футляр с её виолончелью. Главный герой разворачивается и, попрощавшись, бежит назад «к скрипке, к самому себе». Для мальчика важна лишь одна Диана, пускай холодная и равнодушная. Он остается верен своему чувству, потому что именно в этом его жизненные ценности.

У меня тоже есть жизненная ценность. Однажды мои друзья взяли дома пачку сигарет и пошли гулять. Немного прогулявшись, ребята стали звать меня за серые гаражи. Они достали сигареты. Весь мир для меня потух, посерел. Я понял, что эти ребята мне больше не товарищи, я не поддерживал нездоровый образ жизни. Мальчики больше не вызывали у меня уважения к ним.

Таким образом, я объяснил значение словосочетания «жизненные ценности».

Сочинение на тему Жизненные ценности по тексту Токаревой

Что такое жизненные ценности? Жизненные ценности – это важные вещи, события в жизни человека. Жизненная ценность для каждого человека может быть разной. У кого-то это образование, у других – покупка машины, квартиры. Докажу это на примере данного текста и жизненного опыта.

В тексте В. Токаревой мы видим конфликт мамы и ее шестнадцатилетней дочери Оксаны, которая думает только о себе и грубо разговаривает с матерью. Корольков, ее отец, осознает, что сам виноват в эгоистичном характере своего ребенка – надо было с детства формировать правильные жизненные ценности и поменьше баловать. А теперь придется исправлять свои ошибки и браться за воспитание дочки.

В произведении Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц» Лис учит своего друга жизненным ценностям, принятым на Земле. Его заповеди гласят о том, что мы должны быть в ответе за тех, кого приручили, и о том, что самого главного не увидеть глазами — «смотреть» нужно сердцем.

Таким образом, наши жизненные ценности играют ключевую роль в судьбе, потому что от них зависит принятие решений, реализация права выбора, взаимоотношения с другими людьми. Хорошо, если в семье формируются правильные жизненные ценности, тогда человеку проще идти с ними по жизни.

Источник

По моему мнению, жизненные ценности — это вещи, которые являются в жизни человека самыми значимыми.

У каждого человека свой взгляд на жизненные ценности. У кого-то это материальные блага, а всё остальное вторично. А у кого-то на первом месте стоят любовь, дружба, дети, семья, помощь ближним. Исходя из приоритетов, человек строит всю свою жизнь, свои отношения с окружающим миром.

В качестве доказательства сказанному можно привести пример из текста Ю. Бондарева. Отец девушки Нади уже давно определился, в чём для него заключены ценности жизни: это здоровье и счастье родных, мир и покой на планете. Ради этого он готов работать не покладая рук.

В качестве ещё одного аргумента можно взять пример из жизни. Есть богатые люди, главной задачей которых долгое время было зарабатывание денег, но вот у них случается беда. Например, тяжёлая болезнь, смерть близких, предательство друзей. После того, как проблемы решаются, многие из таких людей переосмысливают жизнь, начинают видеть её в другом свете. Очень часто они жертвуют деньги в благотворительные фонды, говоря, что их жизнь наконец-то приобрела смысл.

Исходя из всего сказанного, можно утверждать, что жизненные ценности – это приоритеты, которые каждый человек определяет для себя сам и в соответствии с ними строит свою жизнь.

­Пример сочинения 1

Что же такое жизненные ценности? Это то, что человек ценит в своей жизни больше всего, то, что он считает самым главным в жизни, то, к чему человек стремится, и то, без чего он не сможет получить удовлетворение от жизни. От того, какие у человека ценности в жизни, зависит его существование, ведь человек обращает особое внимание только на то, что его интересует и что близко его жизненным ценностям. У каждого свои ценности, и в соответствии с ними человек совершает определенные поступки. Кто-то особое внимание уделяет семье и любви, поэтому делает все возможное, чтобы найти близкого человека, создать с ним семью и сохранять гармонию в семейных отношениях. Кто-то, наоборот, не стремится заводить семью, а нацелен на обретение успеха на работе и в обществе в целом. Каждый человек имеет права выбирать собственные приоритеты.

Доказать справедливость данной точки зрения можно, опираясь на текст К.Г. Паустовского и на читательский опыт.

В тексте К.Г. Паустовского особое внимание обращается на жизненные ценности Викентии Ивановны. Героиня высоко ценит семейные отношения, она с особой теплотой и заботой относится к своему внуку, который живет вместе с ней. Викентия Ивановна искренне радуется тому, что ее внуку пообещали напечатать его первый написанный рассказ. Внук, от лица которого ведется повествование, отмечает, что бабушка была рада больше, чем он сам. Это говорит о том, что для Викентии Ивановны важным было благополучие близких ей людей. Счастьем для героини было счастье ее родных и близких.

Викентия Ивановна гордилась своим внуком, и эта гордость никак не связана с корыстными целями за счет общественного успеха внука, Викентия Ивановна гордилась внуком за то, что у него был творческий потенциал, который он с успехом начал реализовывать. Получается, что для Викентии Ивановны жизненными ценностями были семья, благополучие родных и близких, реализация своих способностей и возможностей.

Проблема жизненных ценностей поднимается также в рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека». Главным в жизни Андрея Соколова была семья. Рассказывая о своей жизни в довоенный период, центральный персонаж отмечает, что он был счастлив благодаря следующему: «дети кашу едят с молоком, крыша над головой есть, одеты, обуты». Автор показывает, что Андрей Соколов не стремился к обретению материальных ценностей или к власти, он был рад тому, что рядом с ним есть люди, которых он искренне любит и которые отвечают ему взаимностью. На то, что главными жизненными ценностями Андрея Соколова были семейные отношения, указывает то, что он испытывал огромную боль от гибели жены, двух дочерей и сына, и то, что он вновь обрел смысл жизни, когда встретил сироту Ванюшку, к которому стал относиться как к родному сыну.

Подводя итоги к сказанному, можно отметить, что жизненные ценности, которые у всех людей индивидуальны, – это самое важное в жизни человека, к чему он стремится на протяжении всей жизни и без чего он не будет счастлив.

Пример сочинения 2

Жизненные ценности — это то, что объединяет всех людей на планете: семья, любовь, призвание, успех в обществе. Все мы стремимся к этому и делаем все возможное, чтобы этого достичь.

Вот и герой произведения К.Г. Паустовского нашел свою жизненную ценность — литературное призвание. Часами напролет он работал над первой книгой, не жалея времени и сил. И как только его творение решили опубликовать, его бабушка испытала те же чувства, что и он: «Видно, Бог сжалился надо мной и принес мне напоследок эту радость» — сказала она и даже всплакнула. Подлинные ценности объединяют всех людей, ведь каждый из нас ищет их на протяжении всей жизни.

Не менее яркий пример мы видим в книге А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Все герои произведения хотят одного и того же: любви, уважения, успеха. Ведь и Швабрин, и Гринев идут к одним и тем же целям, но разными дорогами. Если Петр ухаживает за Марьей и просит благословения у родителей, но Алексей хитростью, интригами, а потом и шантажом пытается получить то же самое. Если Петр служит честно и не предает идеалы, то Алексей меняет сторону, чтобы добиться большего ценой подлости. Но их обоих объединяют универсальные ценности, которые близки всем.

Таким образом, все мы ценим одно и то же — статус в обществе, семейный тыл и свое призвание.

Пример сочинения 3

Жизненные ценности — это то, что люди считают важным в своей жизни. Это их убеждения, принципы, ориентиры. Это компас, который определяет не только судьбу человека, но взаимоотношения с окружающими. Жизненные ценности формируются в детстве, они закладывают фундамент всей дальнейшей жизни. Список всех жизненных ценностей огромен. В целом основные жизненные ценности человека могут быть сгруппированы: личная жизнь и отношения, дело, бизнес или работа, собственное развитие.

Герой известного мифа, царь Мидас, оказал услугу богу Дионису, и тот пообещал царю в награду любой дар. Мидас попросил, чтобы всё от его прикосновения становилось золотым. Жадность едва не погубила его, потому что еда и вино тоже превращались в золото. Это яркий пример того, что выбор тех или иных жизненных ценностей определяет нашу судьбу.

О том, что для человека важнее всего, узнать очень просто – достаточно спросить. Так поступил учитель музыки из рассказа В. Драгунского «Что любит Мишка». Один из мальчиков в ответ перечислил очень многое – «целый мир», а второй – лишь свою любимую еду. Понятно, почему учитель остался недоволен его словами: исключительная приверженность к материальному особенно страшна, если герой – ребёнок.

Важнейшими жизненными ценностями для Татьяны Лариной из произведения А. С. Пушкина «Евгений Онегин» были семья и нравственный долг. Полюбив Евгения Онегина, она была готова отдать ему свою душу, потому написала ему письмо с искренним признанием в своих чувствах. Однако Евгению была чужда семейная жизнь, поэтому он отказал молодой Татьяне со словами, что любит её как сестру. Прошло время, героиня вышла замуж, и при новой встрече Онегин увидел не мечтательную девушку, а светскую даму. Этот образ покорил сердце мужчины, и уже он пишет ей письмо, однако получает отказ: Татьяна ещё любит Евгения, однако нравственная ценность семьи стоит для нее выше беспечной любви.

Глеб Капустин, герой рассказа В.М. Шукшина «Срезал», видел свою жизненную ценность в том, чтобы «сбивать спесь» со знатных людей, приезжавших в родную деревню погостить. Он публично ловил их на незнании какого-нибудь научного факта и радовался их смущению. Не удивительно, что Глеба никто не любил – тот, которому приятно унижать других, рано или поздно останется в одиночестве.

Печально, когда важность чего-либо напрямую связывается с материальной ценностью этой вещи или даже живого существа. Например, в рассказе А.П. Чехова «Хамелеон» собака укусила пьяницу Хрюкина, когда тот ткнул в неё сигарой. Полицейский сперва велит истребить собаку, но узнав, что её хозяин – брат генерала, обвиняет в случившемся самого Хрюкина, а к собаке обращается уже ласково.

Другим примером может стать Чичиков, герой поэмы «Мёртвые души» Н.В. Гоголя. Жизненная ценность героя была материальной — он желал любым способом разбогатеть. Чичиков выдрессировал мышь и продал её, делал так, что его товарищам приходилось покупать у него еду. Он угождал тем, кто стоял по должности выше его самого. Однажды Чичиков даже чуть не женился, чтобы получить хороший чин. Герой проворачивал разные аферы, чтобы заработать. А последняя его идея казалась ему гениальной. Чичиков решил скупить у помещиков мёртвые души задёшево, чтобы потом получить за них большие деньги. Хотя его план раскрыли, Чичиков уже имел на руках бумаги о покупке душ и скрылся в неизвестном направлении. Хотя мёртвыми душами называют умерших крестьян мужского пола, главной мёртвой душой в этом произведении является Чичиков, для которого деньги оказались важнее всякой морали.

Пример сочинения 4

Жизненные ценности – это то, что дорого человеку, что является главным в его жизни. Это понятие очень широкое. Ценности могут быть материальными и духовными. Идеалы, взгляды, принципы, по которым живёт человек, – это основа духовных ценностей. По ним можно определить сущность его характера. Материальные ценности тоже важны в нашей жизни. Это могут быть предметы, дорогие как память о ком-то; произведения искусства, написанные мастерами; необычные старинные книги и многое другое. Главное – это научиться различать истинные ценности и мнимые, которые разрушают личность человека, делают рабом вещей, денег. Понимание истинности ценностей в жизни приводит к тому, что человек живёт яркой, насыщенной жизнью, думая не только о себе, но и об окружающих.

По тексту Токаревой

Жизненные ценности – это идеалы, убеждения, принципы, которые для нас наиболее значимы. Эти ценности служат ориентирами, критериями качества жизни и «правильности» решений, действий. У каждого человека ценности разные. Для многих людей самое ценное  — это семья, дети.

Вот и Корольков, герой текста Виктории Токаревой, задумывается о том, какие жизненные ценности смог он заложить в дочь, раз она так ведёт себя по отношению к матери: грубит, пренебрегает её желаниями, готова «пожертвовать» ею, лишь бы сделать всё так, как задумала. Наверное, немало просчётов допустил он в воспитании дочки. Отец понимает, что с такой жизненной позицией Оксане будет непросто общаться с людьми. Именно поэтому ещё не поздно поучаствовать в судьбе девочки, чтобы заложить «фундамент всей дальнейшей жизни».

А.Г. Алексин в повести «А тем временем где-то…» тоже считает, что семья как одна из важнейших нравственных ценностей обязательно должна строиться на добрых отношениях, общих интересах, любви и заботе. Так и было в  доме мальчика, где существовала идиллия в отношениях. Помимо родственных связей, членов семьи объединяли общие увлечения. Например, главный герой и его бабушка очень любили кино, поэтому «спускали» на него деньги. Родители считали, что это крайне неразумно, ведь потом внуку и бабушке приходилось экономить на обедах, однако тем нравилось их увлечение, оно объединяло их.

Наши жизненные ценности играют ключевую роль в судьбе, потому что от них зависит принятие решений, реализация права выбора, взаимоотношения с другими людьми. Хорошо, если в семье формируются правильные жизненные ценности, тогда человеку проще идти с ними по жизни.

По тексту Романова

Жизненные ценности – это то, что люди считают важным в своей жизни, о чем они мечтают и к чему стремятся. Это их убеждения, принципы, ориентиры. Это компас, который определяет судьбу человека. Жизненные ценности бывают материальные и духовные. Какие из них имеют большую значимость для человека?          

Герой текста П.С.Романова Трифон Петрович с первого дня сумел завоевать расположение хозяйки, потому что оказался человеком простым, весёлым, отзывчивым. Для него главные жизненные ценности — это бескорыстная помощь, добрая память и вера в человека. Ему не составило никакого труда бесплатно отремонтировать крыльцо  и привлечь других постояльцев. Видно, что Трифон Петрович в своей

Это могут быть предметы, дорогие как память о ком-то; произведения искусства, написанные мастерами; необычные старинные книги и многое другое. Главное – это научиться различать истинные ценности и мнимые, которые разрушают личность человека, делают рабом вещей, денег. Понимание истинности ценностей в жизни приводит к тому, что человек живёт яркой, насыщенной жизнью, думая не только о себе, но и об окружающих.

По тексту Токаревой

Жизненные ценности – это идеалы, убеждения, принципы, которые для нас наиболее значимы. Эти ценности служат ориентирами, критериями качества жизни и «правильности» решений, действий. У каждого человека ценности разные. Для многих людей самое ценное  — это семья, дети.

Вот и Корольков, герой текста Виктории Токаревой, задумывается о том, какие жизненные ценности смог он заложить в дочь, раз она так ведёт себя по отношению к матери: грубит, пренебрегает её желаниями, готова «пожертвовать» ею, лишь бы сделать всё так, как задумала. Наверное, немало просчётов допустил он в воспитании дочки. Отец понимает, что с такой жизненной позицией Оксане будет непросто общаться с людьми. Именно поэтому ещё не поздно поучаствовать в судьбе девочки, чтобы заложить «фундамент всей дальнейшей жизни».

А.Г. Алексин в повести «А тем временем где-то…» тоже считает, что семья как одна из важнейших нравственных ценностей обязательно должна строиться на добрых отношениях, общих интересах, любви и заботе. Так и было в  доме мальчика, где существовала идиллия в отношениях. Помимо родственных связей, членов семьи объединяли общие увлечения. Например, главный герой и его бабушка очень любили кино, поэтому «спускали» на него деньги. Родители считали, что это крайне неразумно, ведь потом внуку и бабушке приходилось экономить на обедах, однако тем нравилось их увлечение, оно объединяло их.

Наши жизненные ценности играют ключевую роль в судьбе, потому что от них зависит принятие решений, реализация права выбора, взаимоотношения с другими людьми. Хорошо, если в семье формируются правильные жизненные ценности, тогда человеку проще идти с ними по жизни.

По тексту Романова

Жизненные ценности – это то, что люди считают важным в своей жизни, о чем они мечтают и к чему стремятся. Это их убеждения, принципы, ориентиры. Это компас, который определяет судьбу человека. Жизненные ценности бывают материальные и духовные. Какие из них имеют большую значимость для человека?          

Герой текста П.С.Романова Трифон Петрович с первого дня сумел завоевать расположение хозяйки, потому что оказался человеком простым, весёлым, отзывчивым. Для него главные жизненные ценности — это бескорыстная помощь, добрая память и вера в человека. Ему не составило никакого труда бесплатно отремонтировать крыльцо  и привлечь других постояльцев. Видно, что Трифон Петрович в своей жизни руководствуется исключительно духовными ориентирами.          

Поликарповне, героине этого же текста, поначалу был симпатичен её постоялец, она так же, как и он, осуждала людей, думающих только  о собственной выгоде. Но потом хозяйка поддалась всеобщему настрою и ею овладела жажда наживы. Так, для Поликарповны материальные ценности оказались важнее духовных.          

Таким образом, человек сам решает для себя, какими жизненными принципами и ориентирами он будет руководствоваться. Главное — помнить о том, что от них зависит не только жизненный путь, но и взаимоотношения с окружающими.

По тексту Прилепина

Жизненные ценности – самое важное для человека, это его нравственные принципы, цели и желания. У людей разные жизненные ценности, но, наверное, все согласятся с тем, что самое важное – это семья и поддержка близких.

Именно об этом текст З. Прилепина. Рассказчик вспоминает, как в детстве он с отцом и его другом сплавлялись по реке. Герои заблудились и только через несколько часов оказались на берегу. Когда мальчика уложили в кровать, он «всё ждал, что отец ляжет рядом и мир, отсыревший, чужой и шероховатый, как кора, наконец, исчезнет вовсе, а на смену придёт мир сонный и тёплый». Уже взрослый человек признается: «Рядом с папой никакие беды были не страшны» (52-53).

А вот героиня рассказа Н. Аксеновой «Отец» слишком поздно поняла, что для нее значит папа. В детстве Ксюша стеснялась его, не любила, когда он приходил на утренники в детский сад. Только когда девочка увидела, что отец не побоялся в метель идти за помощью, она поняла, что он сильный, мужественный, а главное – любит ее. Этот поступок заставил Ксюшу изменить свое отношение к отцу.

Итак, очень важно понимать, что является в жизни главным, чтобы потом ни о чем не жалеть.

—-

Названия произведений литературы, которые можно использовать в качестве второго примера-аргумента

• А.Пушкин «Капитанская дочка», «Евгений Онегин»
• Л.Толстой «Кавказский пленник»
• Б.Васильев «В списках не значился»
• А.Грибоедов «Горе от ума»
• Д.Фонвизин «Недоросль»
• Н.Гоголь «Ревизор» (для Хлестакова – модная одежда, развлечения), «Тарас Бульба»
• Л.Улицкая «Дочь Бухары»
• Ф.Кривин «Два камня»

Ежедневно мы сталкиваемся с необходимостью решения каких-то проблем и обстоятельствами, постоянно проверяющими нас на прочность. И в сегодняшнем мире всевозможных забот и стрессов огромную роль играют наши жизненные ценности, являющиеся своеобразными указателями на жизненном пути.

Если всё, что мы говорим и делаем, соответствует нашим жизненным ценностям, жизнь отличается правильностью и содержательностью, а сами мы довольны и уверены в себе. Однако нередко получается так, что наши действия расходятся с глубинными убеждениями, по причине чего в жизнь вторгается беспокойство и раздражительность. И это является показателем того, что что-то не так. Кроме того, такие ощущения могут сделать нас несчастными, и только в том случае, когда мы всегда поступаем по совести, сохраняется и чувство собственного достоинства, и состояние счастья.

Жизненные ценности человека можно смело назвать его внутренним компасом, по которому необходимо сверять все шаги. Ведь когда имеются определённые установки, человеку гораздо проще продумывать действия и принимать верные решения, что и является основой продуктивной и полноценной жизни.

Но давайте поразмыслим на тему того, что может быть нашими жизненными ценностями.

Что главное в жизни?

Определить свои приоритеты – это очень важно, т.к. чёткое понимание жизненных ценностей способствует формированию характера, контролю действий, желаний и, конечно же, решений.

Естественно, установки у людей разные, но всё же есть возможность назвать что-то, что в большей степени характерно для всех людей; что-то, что имеет для них первостепенное значение.

Так что же это может быть?

Среди главных жизненных ценностей людей можно выделить следующие:

• Оптимизм – ценнейшее качество, позволяющее видеть хорошее абсолютно во всём. Да и у людей, отличающихся оптимизмом, жизнь сама по себе лучше, а плохое случается существенно реже, т.к. их отличает высокая способность к преодолению проблем
• Любовь – пожалуй, то, что присуще большей части людей. Но понимать её следует не только как романтическое чувство, но и как отношение к окружающему миру и живым существам в нём, пропитанное добром и состраданием
• Вера в людей – чувство, которое распространяется как на окружающих, так и на себя самого. Сюда можно отнести и решительность, и силу воли, и чувство доверия. Всё это может помочь человеку преодолеть жизненные трудности и быть способным прийти на помощь другому
• Понимание – то, что необходимо большинству из нас. Если в жизни есть понимание, то поступки других людей, какими бы они ни были, практически всегда можно понять, ведь видны их истинные причины. Понимание освобождает от обид, гнева, депрессий, ощущения потери контроля над своей жизнью и многих других отрицательных эмоций и состояний
• Толерантность – особая форма терпимости и понимания, позволяющая находиться в гармоничном состоянии с самим собой и окружающими людьми, даже если что-то в них кажется крайне абсурдным и неприемлемым
• Уважение – ещё одна очень важная ценность, предоставляющая каждому возможность видеть в окружающих людях самое лучшее и находить силы для исправления своих собственных недостатков. Не бывает идеальных людей, но если есть уважение, то замечать в каждом что-то светлое и хорошее можно безо всяких проблем. И здесь интересно то, что, чем больше человек уважает других, тем больше они уважают его
• Терпение – поистине особенная ценность, которая способствует созданию в сознании человека самого лучшего состояния, позволяющего не только со спокойствием и смирением принимать других людей и вызовы жизни, но и принимать наиболее верные и обдуманные решения
• Дисциплина – многие путают это понятие по своему качеству с рутиной, но между ними есть большая разница. Рутина предполагает однообразие и следующую за ней скуку, а дисциплина – это особое настроение, согласно которому, человек делает то, что должен, и то, что важно для него. Конечно, это требует сильного характера, зато результат оправдывает самые смелые ожидания
• Честность – её можно назвать фундаментом любых других жизненных ценностей. Если быть честным с самим собой, можно чётко осознать свои особенности и понять свои главные принципы и установки. А если быть честным с другими, это позволит выстроить наиболее продуктивные взаимоотношения
• Благодарность – не зря говорят, что за всё, даже за плохие события в жизни нужно говорить миру «спасибо». Если человек культивирует в себе ощущение благодарности к окружающей реальности и другим людям, его жизнь удивительным образом начинает налаживаться и приносить гораздо больше хороших событий, положительным эмоций и ярких впечатлений
• Прощение – развитая способность прощать автоматически нейтрализует такие деструктивные состояния, как гнев, обида, душевная боль, нередко заставляющие людей годами жить прошлым. Когда человек отпускает от себя обиду, он сам создаёт себе все условия для движения вперёд по жизни
• Надежда – эту внутреннюю ценность можно без обиняков назвать источником энергии, придающим силы и согревающим в ситуациях, когда всё идёт из рук вон плохо, и нет никакого «света в конце тоннеля». Надежда даёт человеку уверенность в том, что всё будет хорошо, и свято верить, что «самый тёмный час перед рассветом»
• Дружба – если человек ценит дружбу, значит, в его жизни есть не только те люди, с которыми можно хорошо провести время, но и те, кто поддержит в трудную минуту, даст совет, станет опорой и будет рядом, когда это необходимо
• Семья – конечно же, семья испокон веков являлась одной из главных ценностей всех людей. Причин этому может быть много: и продолжение рода, и возможность подарить миру частичку себя, и возможность провести старость в кругу любимых и т.д.

Несомненно, не все эти ценности могут быть важны для каждого из людей, но это и не столь важно. Важнее то, что эти ценности есть, и все их объединяет какая-то созидательная составляющая, и если у всех людей планеты среди главных ценностей есть хотя бы одна из названных выше, значит, в каждом есть что-то хорошее. Но давайте продолжим.

Далеко не все люди могут чётко понять, какие ценности движут ими по жизни, а это говорит о том, что есть, над чем задуматься, и есть, с чем работать.

Как определить свои жизненные ценности?

Для определения жизненных ценностей сегодня существует довольно большое количество приёмов и методик. Мы же расскажем о самом простом варианте.

1. Запишите на листе бумаги всё, что считаете важным в своей жизни, но важным настолько, что не сможете без этого жить, если этого не будет.
2. Список может получиться довольно длинным, но теперь его нужно пересмотреть. Спрашивайте себя на каждом пункте о том, действительно ли это является тем, без чего вы станете абсолютно несчастны, или от этого можно было бы отказаться? Если есть хоть даже небольшое сомнение по какому-то пункту, смело вычёркивайте его.
3. Повторяйте шаг №2, пока в вашем списке не останется не более десяти пунктов. Полученный в результате список и можно считать списком ваших главных жизненных ценностей, опираясь на который и следует в дальнейшем строить свою жизнь.

Помните о том, что ваши основные жизненные ценности будут сформированы на основе всего, что было в вашей жизни, и будут включать в себя не только ваши личные мнения, но и мнения тех людей, которые для вас что-то значат: родителей и других членов семьи, друзей и наставников (учителей, преподавателей и т.п.), людей, которыми вы восхищаетесь и т.д. Кроме того, воздействие будет оказано и социокультурными особенностями, тенденциями в обществе, религиозными институтами и много чем ещё.

Люди, которые отличаются наибольшей эффективностью и оптимизмом, всегда стараются учесть максимальное количество факторов, оказывающих влияние на их жизненные ценности, и, по возможности, отсечь лишние. По этой причине опираться вам нужно стараться лишь на те значения, которые являются самыми важными для вас, и которые с годами сформировали вас как личность. Если вы будете действовать таким образом, то ваши жизненные ценности станут для вас предельно мощным инструментом, способным помочь сделать себя и свою жизнь лучше и оказать поддержку в любых трудностях, которые будут встречаться на вашем пути.

ВАЖНЫЙ СОВЕТ: Мы прекрасно понимаем, что определить свои главные жизненные ценности может быть не так уж просто, как кажется на первый взгляд. Именно поэтому мы предлагаем вам не просто составить список своих приоритетов и выбрать из него наиболее значимые, а провести всестороннюю оценку своей личности: узнать жизненные ценности, особенности характера и темперамента, преимущества и недостатки, тип личности, предрасположенности и даже виды деятельности, подходящие вам более всего. Всё это и многое другое ждёт вас в нашем курсе по самопознанию, который не имеет аналогов ни в электронном, ни в письменном виде. Переходите по этой ссылке.

Метки: 9 классаргумент из жизниаргумент из литературыОГЭ по русскому языкупо тексту Баклановапример из литературыпример из личного опытасочинение 9.3Что такое жизненные ценности

Читайте также:

1.     формулировка задания;

2.     определение значения понятия;

3.     тезисы по теме;

4.     примеры  аргументов;

5.     сочинения;

6.     банк аргументов;

7.     авторские разработки.

. 

1.    Формулировка
задания 9.3

Как Вы понимаете значение сочетания «ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ» ? Сформулируйте
и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на
тему «Что такое ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ», взяв в качестве
тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два)
примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из
прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.

2.Что такое жизненные ценности? Думаю, это те ценности, которые служат
ориентирами в жизни человека, эталоном, критериями качества жизни и
«правильности» решений, действий.

3.Каждый из нас стремится к чему-то, чего-то хочет достичь. В этом нам
помогают жизненные ценности, которых мы придерживаемся. Ведь то, что мы делаем
и кем становимся, зависит от наших основных ценностей.

4.Жизненные ценности – это наш внутренний компас, по которому мы должны
сверять каждый свой шаг на жизненной дороге. Думаю, к жизненным ценностям
любой  из нас отнесёт семью, любовь, дружбу. Именно они служат человеку
опорой.

Для кого-то важны материальные ценности:
деньги, еда, одежда, жилье. Для кого-то приоритетными являются духовные
ценности: духовный поиск, раскрытие и реализация своего жизненного
предназначения, творческое саморазвитие, осуществление своей земной миссии. Но
есть, так называемые, общечеловеческие ценности, которые важны для всех людей.
Среди таких можно выделить следующие:

1. Любовь к самому себе (которая не имеет
ничего общего с эгоизмом). Только любовь к себе помогает проявлять любовь по
отношению к другим людям.

2. Теплые взаимоотношения с людьми, на
которых строится вся наша жизнь.

3. Близкий любимый человек, вторая
половинка, занимающая особое место в Вашем сердце. Ведь только пара, живущая в
любви и согласии способна реализовать себя и оставить след в жизни.

4. Создание домашнего очага.

5. Любовь к детям.

6. Любовь к Родине – месту, где Вы
родились и провели свое детство. Это идин из важнейших факторов формирования
личности.

7. Работа или иная общественная
деятельность. Безусловно, работа очень важна. Но в современном мире произошел
катастрофический перекос в ее сторону. Очень многие люди гораздо больше времени
уделяют зарабатыванию денег, чем собственному здоровью, спорту, воспитанию
детей, созданию домашнего очага вместе взятым.

8. Друзья и единомышленники. Общение с
такими людьми дает радость и уверенность в себе.

9. Отдых. Именно отдых позволяет нам
обрести покой и равновесие, сконцентрироваться на самом себе.

10. Цель. Наличие истинной цели –
неминуемое условие полноценной человеческой жизни. Жизнь без цели скучна, пуста
и однообразна.

11. Сама жизнь во всей многогранности ее
проявлений.

Жизненные ценности
человека играют ключевую роль в его судьбе, потому что от них
зависит принятие решений, осуществление жизненного предназначения,
взаимоотношения с другими людьми.

4. Примеры произведений.

5. Сочинения

Что такое жизненные ценности.

1.

   Жизненные ценности у каждого человека свои. Существуют
материальные ценности, которые, к сожалению, становятся все более важными в
современном обществе. На мой взгляд, самые главные ценности – это семья,
любовь, верность, патриотизм и  многое из того, что является нравственной
основой жизни любого из нас. Докажу данный тезис, взяв аргументы из
предложенного фрагмента произведения А.А. Алексина  и проанализировав свой
жизненный опыт.

   Начать аргументацию вышеизложенного тезиса мне бы хотелось с
примера из текста. Родители окружили мальчика чрезмерной заботой и любовью,
однако ему не нравилась чрезмерная опека: он старался разобраться в этой, как
ему казалось, несправедливости (34-37). Наверное, поэтому рассказчик не вырос
эгоистом, а остался добрым и внимательным сыном. Семья для него — главная
жизненная ценность.

   Кроме этого, сошлюсь на свой жизненный опыт. Уверена, одной из
главных нравственных ценностей является память. Мы должны помнить наше
героическое прошлое…  Моя школа носит имя Героя Советского Союза В.П.Захарченко, который
погиб во время Великой Отечественной войны и похоронен на Украине. Последние
события, происходящие в мире, говорят о том, что люди начинают забывать подвиг
наших дедов и прадедов. Однако в нашей стране День Победы – священный праздник,
и россияне никогда не забудут, какой ценой досталось им мирное небо над
головой. Важно никогда об этом не забывать.

    Таким образом, я доказала, что нравственные ценности
намного важнее материальных, ведь деньги, власть, связи не помогут человеку в
трудную минуту, а семья, Родина, родная земля всегда будут ему опорой в жизни.

Орлова Ирина 

2.

  Жизненные ценности — это то, что люди считают
важным в своей жизни, что определяет цели и мотивы их деятельности, о чем они
мечтают и к чему стремятся. Жизненные ценности играют ключевую роль в
судьбе человека, потому что от них зависит принятие решений, осуществление
жизненного предназначения, взаимоотношения с другими людьми. У каждого
человека собственная система жизненных ценностей, свои
приоритеты. Докажу это примерами из прочитанного текста.

  Обратимся к тексту А.А. Алексина. В нём рассказывается об одной
семье. У всех членов этой семьи свои жизненные ценности. Например,
для родителей героя текста главной ценностью в жизни является их поздний
ребёнок, появление которого они ждали целых 16 лет. Родители проявляют к своему
сыну огромную любовь и заботу, они гордятся им и постоянно
хвалят. Видно, что сын является смыслом жизни для своих родителей.

  А вот у старшей сестры героя другие в жизни приоритеты:
образование, карьера и работа. Людмила является кандидатом наук, работает в
архитектурной мастерской. Для неё очень большое значение имеет профессиональное
развитие.

  Таким образом, жизненные ценности — это
правила, внутренне обязательные для человека, это то, чего человек
придерживается и чему изменить не может. (173 слова)

3.

   Жизненные ценности — это то, что люди считают важным в
своей жизни, о чем они мечтают и к чему стремятся. Это их убеждения, принципы,
ориентиры. Это компас, который определяет судьбу человека. Жизненные
ценности бывают материальные и духовные. Докажу свои слова примерами из
прочитанного текста.

   В тексте И.А.Клеандровой рассказывается о трёх подругах. Главной жизненной ценностью для Софьи и
Лены был их внешний вид и дорогие вещи. Они стремились выглядеть безупречно и
гламурно, постоянно демонстрировали свои стильные наряды, имели много
поклонников и шансы на карьеру в модельном бизнесе.  Им нравилось, что их
любят за внешность. Но однажды Софье приснился сон, который изменил её взгляды
на жизнь, он помог ей понять, что на свете есть более значимые ценности, чем
яркая внешность и модная одежда.

    А вот у их подруги Кати совсем другие приоритеты. Внешне
она не была такой эффектной, как Софья и Лена, но зато преуспевала в учёбе и
закончила школу с золотой медалью. Для этой девочки одна из главных ценностей в
жизни — это образование. А ещё Катя была очень доброй и чуткой: она переживала
за своих подруг не только наяву, но и во сне Софьи. Именно за её добрую душу и
полюбила Катю девочка Маша. Так, на первое место в своей жизни Катя ставила
духовные ценности.
   Таким образом, каждый человек сам определяет, к чему ему
стремиться и каких правил придерживаться. Только очень важно определить для
себя верные ориентиры, ведь от них зависит жизненный путь человека. (234
слова)

4

    Жизненные ценности — это то, что люди считают
важным в своей жизни, о чем они мечтают и к чему стремятся. Это их убеждения,
принципы, ориентиры. Это компас, который определяет судьбу
человека. Жизненные ценности бывают материальные и духовные. Докажу
свои слова примерами из прочитанного текста.

    Герой текста П.С. Романова Трифон Петрович с первого дня сумел
завоевать расположение хозяйки, потому что оказался человеком простым, весёлым,
отзывчивым. Для него главные жизненные ценности — это бескорыстная помощь,
добрая память и вера в человека. Ему не составило никакого труда бесплатно
отремонтировать крыльцо Поликарповны и привлечь других постояльцев.  
Видно, что Трифон Петрович в своей жизни руководствуется исключительно
духовными ориентирами.

   Поликарповне поначалу был симпатичен её постоялец, она так же,
как и он, осуждала людей, думающих только  о собственной выгоде. Но потом
хозяйка поддалась всеобщему настрою и ею тоже овладела жажда наживы. Так, для
Поликарповны материальные ценности оказались важнее духовных.

   Таким образом, человек сам решает для себя, какими жизненными
принципами и ориентирами он будет руководствоваться. Главное — помнить о том,
что от них зависит не только жизненный путь, но и взаимоотношения с
окружающими. (170 слов) 

5.

   Жизненные ценности — это то, что люди считают
важным в своей жизни. Это их убеждения, принципы, ориентиры. Это компас,
который определяет не только судьбу человека, но взаимоотношения с
окружающими. Жизненные ценности формируются в детстве, они закладывают
фундамент всей дальнейшей жизни. Докажу свои слова конкретными примерами.

     Обратимся к тексту современного российского
прозаика и сценариста В. Токаревой. Её герой — Корольков — с
огорчением наблюдает за собственной шестнадцатилетней дочерью. Он отмечает, что
она выросла эгоисткой, потому что не считается с мнением собственной матери и
думает только о себе. Корольков понимает, что он сам виноват в
происходящем: надо было с ранних детских лет формировать в ребёнке духовные
ценности. Поэтому герой осознаёт ответственность за собственную дочь
и готов исправить совершённые ошибки. 

    Другой пример, подтверждающий мои слова, можно
привести из комедии Д.И.Фонвизина
«Недоросль». Госпожа Простакова так же, как и Корольков,
не научила своего сына Митрофана многим важным вещам: уважать родного отца и
старших, трудиться, учиться. Главные жизненные приоритеты для него — это хорошо
поесть, поспать и побездельничать. У него отсутствуют нравственные ориентиры,
поэтому ему трудно будет устанавливать взаимоотношения с окружающими людьми.

    Таким образом, жизненные ценности должны быть
сформированы в детстве, иначе в будущей жизни человек столкнётся со многими
трудностями. (185 слов)

Для определения жизненных ценностей
сегодня существует довольно большое количество приёмов и методик. Мы же
расскажем о самом простом варианте.

Помните о том, что ваши основные жизненные
ценности будут сформированы на основе всего, что было в вашей жизни, и будут
включать в себя не только ваши личные мнения, но и мнения тех людей, которые
для вас что-то значат: родителей и других членов семьи, друзей и наставников
(учителей, преподавателей и т.п.), людей, которыми вы восхищаетесь и т.д. Кроме
того, воздействие будет оказано и социокультурными особенностями, тенденциями в
обществе, религиозными институтами и много чем ещё.

Люди, которые отличаются наибольшей
эффективностью и оптимизмом, всегда стараются учесть максимальное количество
факторов, оказывающих влияние на их жизненные ценности, и, по возможности,
отсечь лишние. По этой причине опираться вам нужно стараться лишь на те
значения, которые являются самыми важными для вас, и которые с годами
сформировали вас как личность. Если вы будете действовать таким образом, то
ваши жизненные ценности станут для вас предельно мощным инструментом, способным
помочь сделать себя и свою жизнь лучше и оказать поддержку в любых трудностях,
которые будут встречаться на вашем пути.

ВАЖНЫЙ СОВЕТ: Мы прекрасно понимаем,
что определить свои главные жизненные ценности может быть не так уж просто, как
кажется на первый взгляд. Именно поэтому мы предлагаем вам не просто составить
список своих приоритетов и выбрать из него наиболее значимые, а провести
всестороннюю оценку своей личности: узнать жизненные ценности, особенности
характера и темперамента, преимущества и недостатки, тип личности,
предрасположенности и даже виды деятельности, подходящие вам более всего.